... hay không? Tại sao? Bài 14: Tổng hiệu sau số nguyên tố hay hợp số: a, 3.5.7.9.11 + 11.35 b, 5 .6. 7.8 + 9.77 c, 105 + 11 d, 103 – Bài 15: Chứng tỏ : a, 85 + 211 chia hết cho 17 b, 69 2 – 69 .5 chia ... b, 900; 420 240 Bài 18: Cho ba số : a = 40; b = 75 ; c = 105 a, Tìm ƯCLN ( a, b, c ) b, Tìm BCNN ( a, b, c ) Bài 19: Khối lớp có 300 học sinh, khối lớp có 2 76 học sinh, khối lớp có 252 học sinh ... => n + 65 => n + 65 31 Bài 24: Tìm số tự nhiên a có ba chữ số, cho a chia cho 17 dư 8, chia cho 25 dư 16 Bài 25: Số HS trường THCS số tự nhiên nhỏ có chữ số mà chia số cho cho 6, cho...
... hay không? Tại sao? Bài 14: Tổng hiệu sau số nguyên tố hay hợp số: a, 3.5.7.9.11 + 11.35 b, 5 .6. 7.8 + 9.77 c, 105 + 11 d, 103 – Bài 15: Chứng tỏ : a, 85 + 211 chia hết cho 17 b, 69 2 – 69 .5 chia ... b, 900; 420 240 Bài 18: Cho ba số : a = 40; b = 75 ; c = 105 a, Tìm ƯCLN ( a, b, c ) b, Tìm BCNN ( a, b, c ) Bài 19: Khối lớp có 300 học sinh, khối lớp có 2 76 học sinh, khối lớp có 252 học sinh ... => n + 65 M8 => n + M65 31 Bài 24: Tìm số tự nhiên a có ba chữ số, cho a chia cho 17 dư 8, chia cho 25 dư 16 Bài 25: Số HS trường THCS số tự nhiên nhỏ có chữ số mà chia số cho cho 6, cho...
... N / x : Bài 6: Cho A ={1; 2;3} Tìm tất tập hợp tập hợp A Bài 7: Cho tập hợp A = {a, b, c, d, e} a.Viết tập A có phần tư b.Viết tập A có hai phần tử c.Có tập hợp A có ba phần tư d.Có tập hợp A ... tử e .Tập hợp A có tập hợp Bài 8: Cho tập hợp A = {4;5;7}, lập tập hợp B gồm số tự nhiên có ba chữ số khác từ phần tửtập hợp A Bảo tập hợp A tập hợp tập hợp B hay sai? Tìm tập hợp chung hai tập ... hiệu tập rỗng VnDoc - Tảitài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tập rỗng tậptập hợp - Tập A A - Tập hợp A = B tập A B B A - Nếu A B B C A C (Tính chất bắc cầu) BÀITẬP Bài...
... hệ thống tập, ch ng hạn: phân chia tập dựa tư ng đồng dạng tậptập hình học, tập diện tích, tập phép chia có dư, … ; phân chia tập dựa theo dạng lời giải, công cụ giải tập có tư ng đồng tập giải ... triển tư duy, đa số nhà nghiên cứu phân chia tư thành ba loại sau: Tư trực quan hành động, tư hình ảnh, tư tr u tư ng hay gọi tư logic Tư logic nhà nghiên cứu giáo dục gọi với tên khác TD tr u tư ng, ... lớplớp 37 2.4 Các tập suy luận logic 37 2.4.2 Các tập liên quan đến phép đếm Nguyên lí Dirichlet 62 2.4.3 Bàitập liên quan đến việc Định nghĩa phép toán 68 2.4.4 Các tập...
... tắc hoạt động xe ? 45 BÀI 16 RÒNG RỌC ✍ Bàitập CƠ BẢN (SGK) C1 : Hãy mơ tả ròng rọc vẽ hình 16. 2 C2 : - Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng hình 16. 3 ghi kết đo vào bảng 16. 1 - Đo lực kéo vật ... ròng rọc cố định hình 16. 4 Kéo từtừ lực kế Đọc ghi số lực kế vào bảng 16. 1 - Đo lực kéo vật qua ròng rọc động hình 16. 5 Kéo từtừ lực kế Đọc ghi số lực kế vào bảng 16. 1 Bảng 16. 1 Kết thí nghiệm ... lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật C5 : 46 Tìm thí dụ sử dụng ròng rọc C6 : Dùng ròng rọc có lợi ? C7 : Sử dụng hệ thống ròng rọc hình 16. 6 có lợi ? Tại ? HƯỚNG DẪN C5 : (tr.52) Tìm thí dụ sử...
... khơng 60 0mmHg, dùng để lọc huyền phù có nồng độ 17 ,6% với suất 8,5m3/h Tiến hành thí nghiệm độ chân khơng 500mmHg bã đạt u cầu sau 32 giây, với số lọc 11,2 l2/m4.s, thể tích tư ng đương Vtđ = 6l/m2 ... Tính lượng đinh ốc cần thiết, áp lực cho phép đinh ốc F N/cm2 Cho ρ = 960 kg/m3; h = 800 mm ; D = 760 mm ; d = 10 mm ; F = 63 50 N/cm2 3) Một áp kế gắn vào ống dẫn p N/cm2 Tính chiều cao cột chất ... kính 35mm? Hệ số lưu lượng 0 ,61 Tính tổn thất áp suất hệ thống (hình ) có dòng khí chảy qua ( bỏ qua ảnh hưởng bụi)? Trở lực cục hệ thống cho: ξ1 = 0,1; ξ3 = 0,15; 6 = 0,17; ξ8 =1; ξ9 = 10 Vận...
... tổng chúng 60 1 IV BàitậpBài 130: Cho A tập hợp số nguyên tố B tập hợp hợp số M tập hợp ước 20 N tập hợp ước 50 a) Tìm A ∩ B b) Tìm M ∩ N Bài 131: Cho C tập hợp số chia hết cho D tập hợp số ... IV Bài tập: Bài Phép chia phân số I/ Kiến thức II/ Kiến thức nâng cao III/ Ví dụ: IV Bài tập: Bài 10 Hỗn số Số thập phân Phần trăm I/ Kiến thức II/ Kiến thức nâng cao III/ Ví dụ: IV Bài tập: Bài ... (m , n ∈N ; n ≠ 0) Bài 4: Tìm chữ số tận số sau: a) 234 56 b) 57 967 Bài 5: Tìm số lẻ liên tiếp có tận Hỏi tích có thừa số? Bài 6: Tích 2.22.23 210 52.54. 56 514 Tận chữ số 0? Bài 7: Cho S = + 31+...
... e Bàitập hóa học tạo điều kiện để tư phát triển Khi giải tập, học sinh bắt buộc phải suy lý hay quy nạp, diễn dịch, loại suy f Bàitập hóa học góp phần giáo dục tư tưởng cho học sinh giải tập ... TƯDUY HÓA HỌC : VAI TRỊ CỦA BÀITẬP TRONG GIẢNG DẠY HĨA HỌC : BÀITẬP CHƯƠNG OXY - LƯU HUỲNH LỚP 10 THPT: 13 15 PHẦN III : KẾT LUẬN 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Duy Ái, Dương Tất Tốn (1990), Bài ... tập hóa học lớp 10, NXB Giáo dục Nguyễn Duy Ái, Dương Tất Tốn (1998), Hóa học lớp 10, sách giáo viên NXB Giáo 27 dục Nguyễn Duy Ái, Dương Tất Tốn (1990), Hóa học lớp 10, NXB Giáo dục Nguyễn Duy...
... any 3/ an 4/ any 5/ some 6/ an 7/ some 8/ some 9/ an 10/ a 11/ some 12/ an 13/ any 14/ some III Fill many or much in each blank: 1/ many 2/ much 3/ much 4/ many 5/ much 6/ much 7/ much 8/ many ... in summer? 16 She goes jogging in the morning VI Supply the correct form the making suggestion in the bracket: 1/ goes 2/ am going to travel 3/ watches 4/ are playing 5/ are going to 6/ jogs 7/ ... biểu điểm Tiếng Anh lớp học kì ĐỀ I : A I Choose the suitable: (1pts): 1.a 2.d 3.c 4.d II Choose the suitable word(s) that best completes these sentences : (2pts) 1d 2b 3c 4a 5a 6c 7b 8a II Give...
... ước 312; 16 920 37 Tìm số chia thương phép chia, biết số bị chia 150 số dư 38 Tìm giao hai tập hợp A B: a) A tập hợp số tự nhiên chia hết cho B tập hợp số tự nhiên chia hết cho b) A tập hợp số ... b) A tập hợp số nguyên tố B tập hợp hợp số c) A tập hợp số nguyên tố bé 10 B tập hợp chữ số lẻ Dịch vụ giáo dục: Giải toán lớp trực tuyến 24/7 Liên hệ đăng ký: 09 76. 179.282 39 Số học sinh khối ... số chia hết cho 26 Chứng minh rằng: a) 102002 + chia hết cho b) 102004 + 14 chia hết cho 2 Dịch vụ giáo dục: Giải toán lớp trực tuyến 24/7 Liên hệ đăng ký: 09 76. 179.282 27 Tìm tập hợp A số tự...
... CÁC BÀI TOÁN KỸ THUẬT & ỨNG DỤNG Nguyên tắc phân nhỏ Nguyên tắc tách khỏi Nguyên tắc đổi màu Nguyên tắc vạn Nguyên tắc sử dụng trung gian Nội dung -tt SÁU MŨTƯDUYMũ trắng Mũ đỏ Mũ vàng Mũ đen ... Hằng – CH12010 26 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ứng dụng Sáu mũtư “Thay tư ng đương” 24 HVTH: Đào Thị Cẩm Hằng – CH12010 26 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ứng dụng Sáu mũtư “Kết hợp, tích ... Hằng – CH12010 26 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ứng dụng Sáu mũtư “Gia tăng – Thu nhỏ” 26 HVTH: Đào Thị Cẩm Hằng – CH12010 26 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ứng dụng Sáu mũtư Sim trả trước...
... Trong tập hợp Z ước -12 là: a {1, 3, 4, 6, 12} b {-1; -2; -3; -4; -6; -12; 1; 2; 3; 4; 6; 12} c {-1; -2; -3; -4; -6} d {-2; -3; -4 ; -6; -12} 3/ Giá trị x thoả mãn x + = -12 là: a b -8 c - 16 d 16 ... + 2008 Câu 4: Tập hợp số nguyên ước là: A {1; 2; 3; 6} B {-1; -2; -3; -6} C { -6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6} D { -6; -3; -2; -1; 0} Câu 5: Kết phép tính: (-187) + 178 bằng: A 365 B - 365 C D -9 Câu ... Bài (3 điểm) Tìm biết : a) b) Bài (1,5 điểm) Tính tổng tất số nguyên x thỏa mãn : a) b) c) ĐỀ Bài (1,5 điểm) Tính : a) b) c) Bài (4 điểm) Tính : a) b) c) d) Bài (3 điểm) Tìm biết : a) b) c) Bài...
... 6m.6n = 36mn => ab = 2 16 tư ng đương mn = tư ng đương m = 1, n = m = 2, n = tư ng đương với a = 6, b = 36 hoặcc a = 12, b = 18 Bài tốn : Tìm hai số nguyên dương a, b biết ab = 180, [a, b] = 60 ... 2 160 suy a’.b’ = 15 a’ b’ 15 Do a b 12 180 36 60 D CÁC DẠNG BÀITẬPBàitậptự giải : Bài : a) Tìm hai số tù nhiªn a, b biết [a, b] = 240 (a, b) = 16 b) Tìm hai số tù nhiªn a, b biết ab = 2 16 ... 370.3100 ⇒ Để so sánh 61 00 3170 ta cần so sánh 2100 370 Vì 23 < 32 nên (23)34 < (32)34 hay 2102 < 368 mà 2100 < 2102 < 368 < 370 ⇒ 2100 < 370 Vậy 61 00 < 3170 C CÁC BÀITẬPBài 1: Chứng minh với...