bài tập toán đơn hình có lời giải
bài tập toán nâng cao có lời giải
- 28
- 2,749
- 3
Bài tập tự luyện casio có lời giải.
... giác ABC. Tính tỷ số ADAB. Bài 6. Giải gần đúng phơng trình: 2xxe sinx 3 02 + =. Bài 7.Một máng nớc hình lăng trụ đứng tam giác dài 2m và mặt tam giác có các kích thớc 1,2m;1m;1m ... mức 6 l/giây đến thời điểm máng có 0,4m3. Bài 8.Tìm tất cả các cặp số nguyên không âm x, y thỏa mÃn PT x3 + 8x + 73y4 = x2 + 1680. Bài 9.Một đất nớc có 80 sân bay mà khoảng cách giữa ... bằng máy tính. Giải bằng MT, ta có Kq 1 2x 1.9691; x 1,1736 . Bài 7. a. V=0.96m3 b. t6667,66giây h5164.0m cụ thể: Vn=400l 667.666=nVt Chiều cao của máng làH có dnSSHh=)(...
- 3
- 4,578
- 25
Bài Tập truyền động điện có lời giải
- 13
- 36,640
- 1,611
bài tập lập trình c++ có lời giải
- 13
- 13,718
- 283
bài tập C và C++ có lời giải
- 47
- 1,734
- 66
Một số bài tập về hàm số có lời giải
... 0906306896 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ HÀM SỐ. Bài 1/ Cho hàm số 1212−+−=xmxy . a. Tìm m ñể hàm số có cực ñại, cực tiểu ; b. . Tìm quỹ tích các ñiểm cực ñại. HDGiải: a/ Hàm số có cực trị khi ... −=+. Bài 3/ Cho hàm số: ( )mCmxmxxy ++−=2233 . Tìm m ñể hàm số có cực ñại, cực tiểu ñối xứng nhau qua ñường thẳng (D) có phương trình 2521−= xy . HD Giải: Ta có: 2 2' ... −+ − = −. Bài 4/ Cho hàm số 182−+−+=xmmxxy . Tìm m ñể hàm số có cực ñại, cực tiểu nằm về hai phía ñường thẳng 0179=−− yx . HDGiải: ðặt F(x,y)= 9x-7y-1. Hàm số có hai ñiểm cực...
- 4
- 4,160
- 29
Bài tập hóa phân tích có lời giải chi tiết full
... ][*][][24−−−=ICdICdIβTa có :88.21.1110==ββ53213.110**==ββββ MTTCQ Bài tập chương 1 này có 2 hướng giải: 1. Hướng giải hoàn toàn theo cách phổ thông. 2. Hướng giải hoàn toàn theo cách ... −==−⇔Vậy pH =-lg[H+]=-lg[3,2.10-11]=10,5 Bài tập 5 : Cần lấy bao nhiêu gam NH4Cl để pha thành 1 lít dung dịch có pH = 5,5 . BiếtNH3 có pKb = 4,75 . Giải Phương trình phân ly : NH4Cl ... vậy mình đã giải rồi và link đây http://123doc.vn/document/649865-bai-tap-hoa-phan-tich.htm trong chương 3 nào có phần bài tập tổng hợp tất cả các chương luôn nha Và đây là các bài thí nghiệm...
- 59
- 41,674
- 76
Bài tập mạch điện I - Có lời giải
... thevenil B5: Ta có: )(4.052AI Bài 25: Cho mạch như hình vẽ: Bài tập mạch 1 Biên soạn: Ths Phan Như Quân SV Nguyễn Tấn Hòa (09DD111) Trang 16 GIẢI )(6)(1002020)(20105.634.225.638.902200220)(5.638.94537.1012.78.11)(4537.1045212022015151.2 ... Bài 35: dùng định lý thevenil giải bài toán sau: a)Tính I khi R= 25 b) Tính PRmax? Tìm PRmax? GIảI B1+ B2: Rth = 12 //12 //2 = 23 B3: Bài tập mạch 1 Biên soạn: Ths Phan ... Bài 46:Cho nguồn 3 pha đối xứngUd=300V, cung cấp cho tải hình sao đối xứng có P = 1200kw .có cos0.8. Tính dòng điện dây và trở kháng pha của tải? GIẢI: )(48.0)2886(310120033)(28868.030031012003323223AIPRRIPACosUPICosIUPDDD...
- 31
- 38,495
- 213
bài tập kt vi mô - có lời giải doc
... cung ta có: ươ20=2*10+d <=>d=0v y ph ng trình hàm cung là Q=2Pậ ươb) v hình thì b n t v nhéẽ ạ ự ẽc) theo bài ra, cân b ng th tr ng t i đi m P*=10 và Q*=20ằ ị ườ ạ ểvì không có hình v ... ư1000e>MCt=MC+2=16.MR=MC<=>24-3/350Q=16=>Qt=2800/3,Pt=20,TRt=56000/3,TPt=11200/3f>lúc này xã h i ko có m t ko và ng i có l i là tiêu dùng do CS Tăng và ko có l i làộ ấ ườ ợ ợ doanh nghi p vì PS gi m?ệ ảM t hãng đ c quy n có đ ng c u v s n ph m là P= 30-0.5Q ... W=(14-0,08L)PChuy n v tính toán ta s có L= 175 - 12.5w/p (gi ng ch duyhien)ể ế ẽ ố ịNh v y là có bi u th c v c u lao đ ng rùi đó.ư ậ ể ứ ề ầ ộb/ Ch c n thay s tính toán .ỉ ầ ốP=1000, W=4000,...
- 25
- 2,186
- 2
Các dạng bài tập điện xoay chiều có lời giải
... vẽ giản đồ Fre-nen để giải toán. 2. Bài tập về xác định giá trị cực đại Umax khi thay đổi L, hoặc C, hoặc f.+Ví dụ 1 : Cho mạch điện như hình vẽ. Điện áp giữa hai đầu AB có biểu thức 200cos100u ... −: LZ Lω=,1CZCω= với L có đơn vị (H) và C có đơn vị (F) - Biết R và ϕ hoặc cosϕ : Z=R/cosϕ- Nếu cuộn cảm có điện trở hoạt động r thì mạch RLrC sẽ có điện trở thuần tương đương là ... sử dụng ở trên. Giải: Giả sử cuộn dây thuần cảm không có điện trở r thì:UAB = UL – UC = 50 – 17,5 = 32,5 V. Không phù hợp với đề bài . Nên cuộn dây phải có điện trở r.Ta có tổng trở cuộn...
- 60
- 7,948
- 43
một số bài tập ôn vào 10 có lời giải
... năng giải toán. Việc tìm tòi,mở rộng các bài toán làm tăng thêm hứng thú học tập, óc sáng tạo của học sinh. Từ đó giúp các em có cơ sở khoa học khi phân tích , phán đoán tìm lời giải cho các bài ... những kết quả mới sau mỗi bài toán. 2-Nhng tiếc rằng trong các nhà trờng hiện nay phần lớn các giáo viên cha có thói quen khai thác một bài toán thành chuỗi các bài toánliên quan cho học sinh. ... giải cho các bài toán khác và ngày càng tự tin hơn vào khả năng giải toán của mình.4 -Bài viết này tôi xin đa ra một số ví dụ về cách khai thác một số bài toán trong chơng trình toán 8, xin đợc...
- 3
- 1,660
- 0
Bài tập ô xít bazơ có lời giải chi tiết
... S=32;O=16;Na=23;H=1)BÀI GIẢIGọi x là số mol của NaHSO3 , y là số mol của Na2SO3NaOH + SO2 = NaHSO3 (1)x x x 37 1000 Bài tập oxit axit tác dụng dd bazơ có lời giải chi tiết.BÀI TẬP 50Hấp ... NaOH/Soá mol CO2 = 0.922 <= 1 => ;Có 1 muối sinh ra là : NaHCO3NaOH + CO2 = NaHCO3 11 1000 Bài tập oxit axit tác dụng dd bazơ có lời giải chi tiết.BÀI TẬP 109Hấp thụ 18.726 lít khí SO2 ... sinh ra là : K2SO32KOH + SO2 = K2SO3 + H2O 17 1000 Bài tập oxit axit tác dụng dd bazơ có lời giải chi tiết.BÀI TẬP 82Hấp thụ 20.317 lít khí SO2 đo ở dktc vào 364.888 gam dung...
- 442
- 966
- 2
ôn thi đại học-bài tập hóa học 12 có lời giải
... có thể có các đồng phân sau: - Đồng phân cấu tạo: + Đồng phân este no đơn chức + Đồng phân axit no đơn chức + Đồng phân rượu không no có một nối đôi hai chức + Đồng phân ete không no có ... C- Bài Tập Ví Dụ - Lý Thuyết Câu 1: Có các nhận định sau : (1) Este là sản phẩm của Pư giữa axit và ancol (2) Este là hợp chất hữu cơ trong phân tử có nhóm - COO - (3) Este no, đơn chức, ... axit không no. Axit có 3C có 2TH: CH2=CH-COOH → 2H2O ; x + y = 0,5 và 4x + 2y = 1,4. Ta có x= 0,2 và y = 0,3 (nhận) CH≡C-COOH → 1H2O ; x + y = 0,5 và 4x + y = 1,4. Ta có x= 0,3 và y =...
- 31
- 936
- 0
Bài tập vật lí A1 có lời giải
- 104
- 3,544
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008