0

bài tập rèn năng lực tư duy độc lập

VẬN DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH 7

VẬN DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN NĂNG LỰC DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH 7

Sinh học

... ta phân loại lực sau: - Năng lực học tập phục vụ chức nhận thức Năng lực nhận thức VẬN DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN NĂNG LỰC DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH - Năng lực học tập phục vụ chức ... vấn đề - Năng lực - Năng lực tự quản lý Nhóm lực quan hệ xã hội: - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác Nhóm lực cơng cụ: - Năng lực sử dụng công nghệ thông tin truyền thông - Năng lực sử dụng ... tài - Xây dựng cấu trúc lực duy: phân tích - tổng hợp, so sánh, khái quát hóa, suy luận - Xây dựng quy trình rèn luyện lực VẬN DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN NĂNG LỰC DUY CHO HỌC SINH TRONG...
  • 41
  • 1,020
  • 2
skkn vận DỤNG câu hỏi, bài tập rèn NĂNG lực tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học SINH 7

skkn vận DỤNG câu hỏi, bài tập rèn NĂNG lực DUY CHO học SINH TRONG dạy học SINH 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... ta phân loại lực sau: - Năng lực học tập phục vụ chức nhận thức Năng lực nhận thức VẬN DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN NĂNG LỰC DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH - Năng lực học tập phục vụ chức ... vấn đề - Năng lực - Năng lực tự quản lý Nhóm lực quan hệ xã hội: - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác Nhóm lực cơng cụ: - Năng lực sử dụng công nghệ thông tin truyền thông - Năng lực sử dụng ... tài - Xây dựng cấu trúc lực duy: phân tích - tổng hợp, so sánh, khái quát hóa, suy luận - Xây dựng quy trình rèn luyện lực VẬN DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN NĂNG LỰC DUY CHO HỌC SINH TRONG...
  • 43
  • 483
  • 1
Rèn luyện một số năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua dạy học giải một số dạng bài toán hình học không gian ở trườngTHPT

Rèn luyện một số năng lực duy độc lập cho học sinh thông qua dạy học giải một số dạng bài toán hình học không gian ở trườngTHPT

Khoa học xã hội

... phần rèn luyện lực t độc lập học sinh trình dạy học giải số dạng toán hình học không gian I Các nguyên tắc việc đề biện pháp rèn luyện lực t độc lập II Các biện pháp rèn luyện lực t độc lập III ... phần rèn luyện lực t độc lập học sinh trình dạy học giải số dạng toán hình học không gian I Các nguyên tắc việc đề biện pháp rèn luyện lực t độc lập II Các biện pháp rèn luyện lực t độc lập III ... trình nên cha phát huy đợc tính độc lập học sinh, cha tạo đợc môi trờng để học sinh độc lập khám phá, độc lập tìm tòi độc lập nghiên cứu Để rèn luyện lực t độc lập học sinh trớc hết phải tạo cho...
  • 90
  • 1,034
  • 2
skkn phát huy năng lực tư duy độc lập, sáng tạo của hs qua việc giải một số bài tập cực trị hình không gian thpt yên định 2

skkn phát huy năng lực duy độc lập, sáng tạo của hs qua việc giải một số bài tập cực trị hình không gian thpt yên định 2

Giáo dục học

... không yêu cầu em phải ng ng nhiều III.KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Một tốn có nhiều cách giải song tìm lời giải ngắn gọn, hợp lí việc khơng dễ Do chuyên đề nhỏ giúp phát triển duy, sáng tạo học sinh ... chọn a=1 ⇒ b=5 b b 5 π Để α lớn ≤ α ≤ sin α lớn Đạt (P) : 2x+10y-4z+18=0 ⇔ x+5y-2z+9=0 Bài tập tham khảo: Bài 1: Cho đường thẳng ( d ) : x-1 y+ z-2 = = hai điểm A(3; -1;-1), -1 B(1; -2; -3) 1.Hãy ... vững công thức cần nhớ để từ vận dụng tốt vào việc giải tập cụ thể b Phân dạng tập Vì thời gian khơng cho phép nên tơi nghiên cứu dạng tập sau: • Dạng 1: Một số tốn cực trị hình học giải tích...
  • 20
  • 719
  • 0
phát triển năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua bài tập trắc nghiệm khách quan định lượng phần kim loại lớp 12 cơ bản

phát triển năng lực duy độc lập cho học sinh thông qua bài tập trắc nghiệm khách quan định lượng phần kim loại lớp 12 cơ bản

Thạc sĩ - Cao học

... thuyết độc lập - Mối quan hệ tập hóa học với loại - Thực trạng phát triển duy, độc lập trường THPT CHƯƠNG NHỮNG BIỆN PHÁP ĐỂ PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG DUY ĐỘC LẬP CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ... cực độc lập, khơng tích cực độc lập, độc lập sáng tạo tích cực độc lập sáng tạo Ví dụ: Một học sinh chăm nghe GV giải tốn, cố gắng để hiểu cách giải đó, nói đến tích cực ... TRIỂN NĂNG LỰC DUY ĐỘC LẬP CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỊNH LƯỢNG PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 CƠ BẢN” Tôi hi vọng góp phần giúp em phát triển lực độc lập, nâng cao lực...
  • 95
  • 1,652
  • 2
Bồi dưỡng năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương Chất khí Vật lí 10 Trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực duy độc lập cho học sinh thông qua tổ chức dạy học tình huống chương Chất khí Vật lí 10 Trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... hiện, nên hoạt động trí tuệ học sinh lúc nặng rèn luyện trí nhớ khả tái Như vậy, rèn luyện lực duy, phát triển trí tuệ, lực tự lực sáng tạo, độc lập học sinh nói chung xem nhiệm vụ chủ yếu, ... phân tích kết học tập để rút kinh nghiệm cho hoạt động sau [18] [19] 1.3.1.3 Bồi dưỡng lực độc lập cho học sinh Thực chất việc bồi dưỡng lực độc lập cho học sinh bồi dưỡng lực suy nghĩ linh ... tạo nên vật tồn lực ng tác lực hút lực đẩy - khoảng cách phân tử nhỏ lực đẩy mạnh lực hút - Khi khoảng cách phân tử lớn lực hút mạnh lực đẩy - Khi khoảng cách phân tử lớn lực ng tác chúng...
  • 105
  • 488
  • 7
Nhận diện khả năng thành công của trẻ thông qua 8 năng lực tư duy doc

Nhận diện khả năng thành công của trẻ thông qua 8 năng lực duy doc

Mầm non - Tiểu học

... gắn với lực định trẻ Biết trẻ mạnh, yếu lực nào, bạn có cách thức để hướng đến thành cơng nhanh Hãy theo dõi, tìm hiểu xem bạn mạnh lực Năng lực duy: Trẻ giỏi làm việc với số Năng lực thể ... Gardner, trẻ thường thích suy tư, có khả tập trung cao độ, làm việc độc lập cách hiệu thường nhìn nhận việc tầng nghĩa sâu… Trẻ em mạnh lực thường trầm tư, nói, kín đáo Năng lực Thiên nhiên: Trẻ giỏi ... thuẫn trí ng ng phong phú khả miêu tả, kể chuyện hấp dẫn Những tố chất giúp trẻ dễ thành công lĩnh vực Văn học, MC, Biên kịch… Năng lực trải nghiệm: Trẻ giỏi làm việc với phận thể Năng lực thể...
  • 6
  • 333
  • 1
Hệ thống bài tập rèn năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi tiểu học

Hệ thống bài tập rèn năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi tiểu học

Sư phạm

... khái quát hoá, lực học tập, lực tƣởng tƣởng - Năng lực chuyên môn lực đặc trƣng lĩnh vực định xã hội nhƣ lực tổ chức , lực âm nhạc, lực kinh doanh, hội hoạ, toán học Năng lực chung lực chun mơn ... hoạt động, tập luyện mà có Tâm lý học chia lực thành dạng khác nhƣ lực chung lực chuyên môn - Năng lực chung lực cần thiết cho nhiều ngành hoạt động khác nhƣ lực tƣ duy, lực lao động, lực khái ... 1.1.2.3 Năng lực cảm thụ văn học lứa tuổi tiểu học 16 1.1.3 Vấn đề tập Bài tập rèn kỹ năng, lực 18 1.1.3.1 Khái niệm tập Vai trò tập dạy học tích cực 18 1.1.3.2 Hệ thống tập ...
  • 99
  • 1,076
  • 3
Hướng dẫn làm bài kiểm tra năng lực tư duy   trường thpt FPT

Hướng dẫn làm bài kiểm tra năng lực duy trường thpt FPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... HƯỚNG DẪN LÀM MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI KHÓ TRONG BÀI KIỂM TRA Phần Câu Tuấn xoá 10 số nguyên dương liên tiếp Tổng số lại 2006 Hỏi Tuấn xố số nào? ... ≠ 0) (A)  xy/6z (B)  xz/6y (C)  xyz/6 (D)  10xy/z (E)  10xz/y Hướng dẫn giải: Theo điều kiện đề bài, y giây máy bay bay x/6 dặm Vậy giây, máy bay bay (x/6) : y (dặm) hay x/6y (dặm) Suy phút máy ... giá trị x – y, suy bất đẳng thức phương án D E chắn Phương án C chắn x – y nhỏ x nhỏ y lớn (bằng ng ứng) Giá trị nhỏ x – y – = 5, suy x – y ≥ trường hợp hay nói cách khác bất đẳng thức x – y...
  • 7
  • 725
  • 3
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Toán học

... loại theo đối ng (của duy) : Với cách phân loại này, ta có loại sau: - kinh tế, - trị, - văn học, - toán học, - nghệ thuật, … b) Phân loại theo đặc trưng duy: ... loại hình khác 13 1.1.3 Năng lực sáng tạo 15 1.1.3.1 Năng lực 15 1.1.3.2 Năng lực sáng tạo 16 1.1.3.3 Một số biểu lực sáng tạo học sinh trung học phổ thơng q trình giải tập Toán học ... đề bản duy, sáng tạo lực sáng tạo - Nghiên cứu những biểu hiện của lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông và sự cần thiết phải rèn luyện phát triển lực sáng...
  • 74
  • 9,873
  • 133
luận văn: Phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học ppt

luận văn: Phát triển năng lực duyrèn trí thông minh cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học ppt

Cao đẳng - Đại học

... đa lực óc thông minh sáng tạo cho học sinh 2.2.3 Rèn lực độc lập a) Tại phải rèn lực độc lập ? Trong dạy học hóa học, phải rèn cho HS có thói quen suy nghĩ hành động độc lập, từ độc ... để tập để rèn luyện cho HS ( độc lập, logic, trừu ng, biện chứng, phê phán, sáng tạo ) lực trí thơng minh HS phát triển Điểm luận văn - Lần nghiên cứu phát triển lực ... triển lực duy, trí thơng minh tập hóa học Chương : Các biện pháp phát triển lực rèn trí thơng minh cho học sinh Chương : Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HĨA HỌC, DUY...
  • 26
  • 1,176
  • 8
luận văn  phát triển năng lực tư duy tích cực , độc lập sáng tạo của hs qua hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 ban khoa học tự nhiên

luận văn phát triển năng lực duy tích cực , độc lập sáng tạo của hs qua hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 ban khoa học tự nhiên

Vật lý

... loại tập hoá học Dựa vào nội dung hình thức thể phân loại tập hoá học thành loại: - Bài tập định tính - Bài tập định l-ợng - Bài tập trắc nghiệm khách quan a Bài tập định tính: Là dạng tập có ... cực, lựa chọn, xây dựng thêm tập xếp chúng học cụ thể ch-ơng học, xếp tập theo trình tự dạng tập sau: - Bài tập trắc nghiệm khách quan - Bài tập định tính - Bài tập định l-ợng Về mức độ nhận ... phát triển lực tduy độc lập sáng tạo cho học sinh góp phần đổi ph-ơng pháp dạy học hoá học giai đoạn đ lựa chọn đề ti: Phát triển lực t- tích cực , độc lập sáng tạo học sinh qua hệ thống tập hoá...
  • 157
  • 1,039
  • 2
PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY TÍCH cực, độc lập, SÁNG tạo của học SINH QUA hệ THỐNG bài tập PHẦN KIM LOẠI lớp 12 NÂNG CAO TRUNG học PHỔ THÔNG

PHÁT TRIỂN NĂNG lực DUY TÍCH cực, độc lập, SÁNG tạo của học SINH QUA hệ THỐNG bài tập PHẦN KIM LOẠI lớp 12 NÂNG CAO TRUNG học PHỔ THÔNG

Khoa học xã hội

... học tập, phương pháp hoạt động trí tuệ, hình thành lực giải vấn đề khả tự đánh giá kết học tập Như lực nhận thức có mối liên quan trực tiếp với duy, lực nhận thức, lực trí tuệ phát triển ... xuyên rèn luyện, nhờ phát triển Để thực nhiệm vụ phát triển lực nhận thức, tích cực cho học sinh cần hướng dẫn học sinh độc lập sử dụng thao tác thông qua thực tiễn giải tình đặt tập ... loại - Bài 19 Kim loại hợp kim - Bài 20 Dãy điện hoá kim loại - Bài 21 Luyện tập tính chất kim loại - Bài 22 Sự điện phân - Bài 23 Sự ăn mòn kim loại - Bài 24 Điều chế kim loại - Bài 25 Luyện tập...
  • 194
  • 929
  • 1
một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

một số biện pháp rèn luyện năng lực duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

Hóa học - Dầu khí

... Tính linh hoạt sáng tạo liên quan mật thiết với độc lập Độc lập trình độ cao dẫn đến sáng tạo, độc lập tiền đề cho sáng tạo c) Ý chí: - Phải rèn lòng say mê học tập, ham muốn hiểu biết, ... có ý nghĩa việc tự ơn tập, củng cố lĩnh hội kiến thức cho học sinh THPT CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THƠNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU ... dần khả hứng thú học tập cho HS + Khuyến khích GV tự xây dựng hệ thống tập có chất lượng tốt, ưu tiên tập thực nghiệm, tập có cách giải nhanh, thơng minh, tập có nhiều cách giải, tập có nhiều...
  • 17
  • 768
  • 0
một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

một số biện pháp rèn luyện năng lực duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hoá học 11- nâng cao

Hóa học

... Tính linh hoạt sáng tạo liên quan mật thiết với độc lập Độc lập trình độ cao dẫn đến sáng tạo, độc lập tiền đề cho sáng tạo c) Ý chí: - Phải rèn lòng say mê học tập, ham muốn hiểu biết, ... PHÁP ĐỂ RÈN NĂNG LỰC DUY LINH HOẠT, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC HỐ HỌC 11NÂNG CAO II.2.1 Sử dụng tập có cách giải nhanh, thơng minh nhằm rèn luyện ... phải tập luyện cho HS khả sáng tạo qua khâu trình dạy học II.1.2 Thực tiễn việc sử dụng tập mơn Hố học trường THPT nhằm phát triển lực linh hoạt, sáng tạo cho học sinh MỘT SỐ BIỆN PHÁP DUY...
  • 26
  • 973
  • 0

Xem thêm