0

bài tập lượng giác ôn thi đại học có đáp án

Tuyển chọn bài tập lượng giác ôn thi đại học có hướng dẫn giải chi tiết

Tuyển chọn bài tập lượng giác ôn thi đại học hướng dẫn giải chi tiết

Toán học

... Cos3aCos a4 IV. GÓC CHIA ĐÔI : ( 3 công thức) với xt Tan2 25/. 22tSinx1 t 26/. 221 tCosx1 t , 27/. D. TỔNG THÀNH TÍCH : ( 8 công thức) 28/. a b a bCosa Cosb 2Cos ... 2sin 2x cos 4x 1 06 3                 ( Ta 4x 2 2x3 6       áp dụng công thức nhân đôi), ta được: 22sin 2x 1 2sin 2x 1 06 6      ...   2x k2, k Z3x k2 .       Biểu diễn nghiệm trên vòng tròn lượng giác : Vậy nghiệm x k2   loại Kết luận nghiệm phương trình: x k23   , 2x...
  • 98
  • 1,719
  • 6
Tổng hợp các dạng bài tập lượng giác ôn thi đại học

Tổng hợp các dạng bài tập lượng giác ôn thi đại học

Toán học

... BABA2tan.tantan2tan =+II. Công thức nhân đôi nhân ba.A. Lý thuyết cần nhớBai tap luong giac - 3 - Bài tập lượng giác (đủ loại)III. Công thức hạ bậc. Công thức viết các hàm lượng giác theo 2tanat ... phương trình lượng giác khác1. Giải các phương trình lượng giác sau:a) 0243cos2cos =−+xx b) )cot(tan212sincossin44xxxxx+=+Bai tap luong giac - 9 - Bài tập lượng giác (đủ loại)b) ... acbBA+=+coscos thì tam giác đó là tam giác vuông.10. Cho tam giác ABC và 12tan2tan5 =BA. Chứng minh rằng: 3c = 2(a+b).Phần 3: Phương trình lượng giác I. Phương trình lượng giác bảnA. Lý...
  • 14
  • 1,802
  • 0
1000 câu trắc nghiệm hóa ôn thi đại học có đáp án

1000 câu trắc nghiệm hóa ôn thi đại học đáp án

Hóa học

... Trờng tiểu học thọ lộcLuyện viết chữ đẹpNăm học 2007 - 2008Họ và tên: . Lớp: . ...
  • 4
  • 4,049
  • 70
10 đề ôn thi đại học có đáp án

10 đề ôn thi đại học đáp án

Hóa học

... đề thi trắc nghiệm, mỗi đề thi tơng đơng một đề thi đại học với 50 câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trong thời gian làm bài là 90 phút. Trong đó phần hóa học Đại cơng 10 câu, phần hóa học ... thông tin và truyền thông để tổ chức thi, chấm bài một cách nhanh chóng, chính xác và an toàn.Để phục vụ cho việc đổi mới phơng pháp kiểm tra, đánh giá trong dạy học hoá học ở trờng phổ thông ... nghĩ. thể tự kiểm tra, đánh giá kiến thức.- Tránh đợc việc học tủ, học lệch. Cung cấp một lợng thông tin phản hồi lớn, làm sở cho việc điều chỉnh kế hoạch dạy học. - Dễ dàng ứng dụng công...
  • 86
  • 930
  • 7
Đề ôn thi đại học có đáp án số 12

Đề ôn thi đại học đáp án số 12

Tư liệu khác

... sinh học chương trình nào thì làm chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó 1. Theo chương trình chuẩn :Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho tam giác ABC ... ĐỀ 12( Thời gian làm bài 150 phút )I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số x 2y1 x+=− đồ thị (C)a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) ... tam giác ABC các đỉnh A,B,C lần lượt nằm trên các trục Ox,Oy,Oz và trọng tâm G(1;2;1−) Hãy tính diện tích tam giác ABC . Câu V.a ( 1,0 điểm ) : Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường...
  • 4
  • 431
  • 0
2 đề ôn thi đại học - có đáp án - hay lắm

2 đề ôn thi đại học - đáp án - hay lắm

Hóa học

... màu.d. Không xảy ra, vì p.ứ không xảy ra ở điều kiện thường.Câu 15. Tính axit tăng được xắp xếp theu thứ tự tăng dần nào sau đây là đúng.Đề ôn thi số 16 ĐỀ ÔN THI SỐ 1.Câu 1. Ion M2+ tổng ... fructôzơ không nhóm CHO nên không tham gia phản ứng tráng gương.(2) Saccarozo là đisaccarit gốc là glucozơ nên khả năng tham gia phản ứng tráng gương.(3) Tinh bột nhiều nhóm OH nên tạo ... (B).C2H3COONa; (C)CH4.Câu 29. Hợp chất nào sau đây khả năng tham gia p.ứ tráng gương, hiđrô hoá X được Y khôngt.dụng với Cu(OH)2. X CTCT là:Đề oân thi soá 17 a. HO – CH2 – CH2 – CHO. C....
  • 10
  • 635
  • 2
lý thuyết ôn thi đại học có đáp án

lý thuyết ôn thi đại học đáp án

Hóa học

... ứng tráng bạc.D. X1 và X2 đều hai nguyên tử cacbon trong phân tử.Câu 49: So sánh nào dưới đây không đúng?A. Al(OH)3 và Cr(OH)3 đều là chất lưỡng tính và vừa tính oxi hóa vừa ... Dung dịch glucozơ không làm mất màu nước brom.(c) Glucozơ, mantozơ và fructozơ đều tham gia phản ứng tráng bạc.(d) Amilopectin cấu trúc mạng lưới không gian.(e) Xenlulozơ không phản ứng với ... CH3CH2CH2MgBr.Câu 46: Hợp chất hữu X (mạch hở, không phân nhánh) công thức phân tử C4H8O2. Chất X tham gia phản ứng tráng bạc. Số đồng phân cấu tạo phù hợp với điều kiện trên...
  • 5
  • 741
  • 6
Bài tập phương trình lượng giác ôn thi đại học ppsx

Bài tập phương trình lượng giác ôn thi đại học ppsx

Cao đẳng - Đại học

... 0;1f t t t m t= − + + = ∈Ta bảng biến thi nGV Bùi Văn Nhạn Trường THPT Long Mỹ ⇔)2sin1(sinsincos xxxx −=−Trang 15 BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ÔN THI ĐẠI HỌC*Giải 1os( )6 2c xπ+ ... phương trình đã cho nghiệm là: 22x kππ= − + và 2x mπ π= + ( ),k m ∈ZGV Bùi Văn Nhạn Trường THPT Long MỹTrang 6 BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ÔN THI ĐẠI HỌC34) ( )22sin ... (1) x⇔ = πk+ (2) 3 1cosx sin x 12 2⇔ + = − Trang 3 BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ÔN THI ĐẠI HỌCTừ đó phương trình đã cho nghiệm trên 100; 22 3mπ ⇔ ≤ ≤  52) 213...
  • 19
  • 965
  • 9
hệ thống bài tập gt 12 ôn thi đại học

hệ thống bài tập gt 12 ôn thi đại học

Toán học

... đó không chữ "Ê" Bài1 0: Cho A là một tập hợp 20 phần tử. a) bao nhiêu tập hợp con của A? b) bao nhiêu tập hợp con khác rỗng của A mà số phần tử là số chẵn? Bài1 1: ... tác. Bài3 : Trong một lớp học 30 học sinh nam, 20 học sinh nữ. Lớp học 10 bàn, mỗi bàn có 5 ghế. Hỏi bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi nếu: a) Các học sinh ngồi tuỳ ý. b) Các học sinh ... và không chia hết cho 10. Bài5 : Một ngời 6 cái áo, trong đó 3 áo sọc và 3 áo trắng; 5 quần, trong đó 2quần đen; và 3 đôi giày, trong đó 2 đôi giầy đen. Hỏi ngời đó bao...
  • 26
  • 881
  • 1
Bài tập tổng hợp ôn thi đại học

Bài tập tổng hợp ôn thi đại học

Hóa học

... .Oxit công thức phân tử là A.Fe3O4B.FeO C.Fe2O3D.không xác định Câu 37 Nung 2,1 gam bột sắt trong bình chứa O2 ,đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 2,9 gam một oxit .Công ... gam H2O .X công thức cấu tạo nào sau đây A.C2H5COOCH3 hoặc HCOOC3H7B.CH3COOC2H5C.HCOOCH(CH3)2D.tất cả đều sai Câu 25 Hợp chất X chứa C,H,O mạch thẳng phân tử khối ... phòng .Khối luợng xà phòng thể thu đuợc là A.15,69kg B.16kg C.17,5kg D.19kgCâu 27 Đốt cháy 3 gam một este Y thu đuợc 2,24 lít CO2 đktc và 1,8 gam H2O. Y công thức cấu tạo nào sau đây...
  • 2
  • 856
  • 3
Bài Tập Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học - Cao Đẳng

Bài Tập Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học - Cao Đẳng

Vật lý

... vô cực?I. Mắt không tật, không điều tiết II. Mắt cận thi , không điều tiếtIII. Mắt viễn thi , không điều tiết IV. Mắt không tật, có điều tiếtV. Mắt cận thi có điều tiết ... của con lắc đơn luôn luôn là dao động điều hòa biên độ không đổi; Vì (II) nếu không lực cản thì năng của con lắc được bảo toàn. Chọn: a. Hai hát biểu đều đúng và tương quan b. Hai ... trời khối lượng 2.1030kg và công suất bức xạ 3,8.1026W.a) Sau mỗi giây khối lượng của mặt trời giảm đi bao nhiêu?b) Nếu công suất bức xạ không đổi thì sau một tỉ năm nữa phần khối lượng...
  • 12
  • 803
  • 1
Bài tập trắc nghiệm ôn thi đậi học

Bài tập trắc nghiệm ôn thi đậi học

Hóa học

... trong điều kiện không không khí được chất rắn D còn nếu nung B trong không khí thì được chất rắn E khối lượng nhiều hơn khối lượng chất rắn E là 0,48 gam. Xác định khối lượng của B.a 10,02g ... được kết tủa B. Nung B trong điều kiện không không khí được chất rắn D còn nếu nung B trong không khí thì được chất rắn E khối lượng nhiều hơn khối lượng chất rắn E là 0,48 gam. Tính số ... giữ bình ở 0oC thì thấy áp suất cuối cùng trong bình 3 VO KIET THPT VAN TUONG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ÔN THI ĐẠI HỌCCâu 1: Hoà tan 3,04 gam một hợp kim đồng- sắt trong dung dịch HNO3 loãng thu...
  • 9
  • 906
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008