bài tập hóa hữu cơ đại học y dược
bài tập hóa hữu cơ đại học
... Khi metyl hóa rồi thuỷ phân cho các sản phẩm là: 1,3,4,6–tetra–O–metyl–D–fructozơ; 2,3,4,6–tetra–O–metyl–D–galactozơ và 2,3,4–tri–O–metyl–D–glucozơ. Bài tập Hóa học hữu cơ Đại học Website: ... HHOCH2OHNaCNCH3OH Bài tập Hóa học hữu cơ Đại học Website: http://ngocbinh.webdayhoc.net Email: bi.hpu2@gmail.com a/ Piriđin có bị ankyl hóa theo Fridell–Crafs hay không? Tại sao? b/ Từ piriđin, h y điều ... hay t¬ caprolactamOH2N OHH2ON OHchuyÓn vÞ Beckmann Bài tập Hóa học hữu cơ Đại học Website: http://ngocbinh.webdayhoc.net Email: bi.hpu2@gmail.com CHƯƠNG V: POLIME 5.1/ Trình bày...
- 32
- 13,743
- 35
HOÁ HỮU CƠ ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINHCARBOHYDRATES (polyhydroxy aldehyde - polyhydroxy ketones)Sucrose + Water → Glucose + Fructose Oligosaccharide (from the Greek oligos “few”) 3 to 10 monosaccharides Polysaccharide are hydrolysed to more than 10 pot
... máuOOHCH2OSO3HNHSO3HOOOHNHSO3HCH2OSO3HOOSO3HOHOOOOOHOHCOOHOHOOCHOÁ HỮUCƠNK. 2010 – 2011 Tiến Sỹ Đặng Văn HoàiĐẠIHỌCYDƯỢCTP. HỒ CHÍ MINHCARBOHYDRATES (polyhydroxy aldehyde - polyhydroxy ketones).Sucrose + Water → Glucose ... MINHCARBOHYDRATES.AldohexoseCCCCCH2OHOHHOHOHHOHHHCHOCOHOHCH2OHOHOHOHOOHOHOHOHCH2OHOOHOHOHCH2OHOHOOHOHOHOHCH2OHOOHOHOHOHCH2OH111111β-D-Glucopyranose (hydroxy group at anomeric carbon is up)α-D-Glucopyranose (hydroxy group at anomeric carbon is down)HOÁ HỮUCƠNK. 2010 – 2011 Tiến Sỹ Đặng Văn HoàiĐẠIHỌCYDƯỢCTP. HỒ CHÍ ... by diabeticsCyclamate chất ngọt nhân tạo thứ 2 được tổng hợp năm 1937, bannedHOÁ HỮUCƠNK. 2010 – 2011 Tiến Sỹ Đặng Văn HoàiĐẠIHỌCYDƯỢCTP. HỒ CHÍ MINHCARBOHYDRATES.Glycoside tuỳ vào nguyên...
- 16
- 7,274
- 118
Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT
... tài: “Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT. 3. Khách ... chuyên hóa - Có năng khiếu hóa học thể hiện qua việc say mê tìm hiểu khoa học đặc biệt là hóa học. - Có kiến thức cơ bản về hóa học vững vàng, sâu sắc và hệ thống. - Có năng lực tư duy hóa ... khi giải bài tập - Bài tập lý thuyết (không có tiến hành thí nghiệm). - Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm). 1.2.3.3. Dựa vào nội dung hoá học của bài tập - Bài tập hoá đại cương....
- 147
- 6,850
- 63
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông
... Nghiên cứu cơ sở lý luận về học sinh y u; bài tập hóa học và kỹ năng giải bài tập. • Điều tra thực trạng sử dụng bài tập hóa học ở một số trường THPT . • X y dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp ... hóa học. a. Luyện tập theo mẫu: Cho học sinh giải bài tập hóa học tương tự như bài tập mẫu. Việc luyện tập n y có thể tập trung ngay ở một bài học nhưng cũng có thể rải rác ở một số bài hoặc bài ... giải bài tập hóa học và mức độ của nó ở mỗi lớp học, cấp học tương ứng. b. Xác định hệ thống bài tập hóa học tương ứng chủ y u để học sinh luyện tập kỹ năng giải bài tập cơ bản, bài tập tổng...
- 137
- 4,903
- 39
bai tap hoa huu co PTTH
... 136,50C thì áp suất tronh bình là 0,56 atm. a. Tính MA=?28Phần 2: Hóa học hữu cơ Bài 1: LậP CÔNG THứC PHÂN Tử Bài 1: Đốt ch y hoàn toàn m (g) A cần dùng vừa đủ 448 ml O2 thu đợc 448 ml CO2 ... với H2O có xt H+ thu đợc chất hữu cơ Y thì th y khối lợng bình tăng 3,36 g. Nếu cho lợng X nh trên t/d với HBr thì thu đợc chất hữu cơ Z. Khối lợng của Y và Z thu đợc khác nhau 7,56 g. Xác ... Mêtan Anđ fomic Rợu metylic Axit fomic Metyl fomiat Bài 3: Cho 2 hợp chất hữu cơ mạch hở: A(C3H6O) và B(C3H4O2)- Viết CTCT của A và B- Khi A là anđehit, h y viết phơng trình phản...
- 32
- 3,204
- 25
bài tập hóa hữu cơ 1
- 73
- 5,700
- 238
bài tập hóa hữu cơ 2
- 90
- 4,637
- 186
Bài tập hóa vô cơ đại cương
... Vô cơ Đại cương 20:04:31 a8/p88/16/2013PHẦN II: NHIỆT ĐỘNG HỌC, ĐỘNG HOÁ HỌC VÀ ĐIỆN HOÁ HỌCCHƯƠNG I: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC VÀO HOÁ HỌC – NHIỆTHOÁ HỌC1. Khi đốt ch y ... dộng học: v = k.[NO]2.[Cl2]10Bộ môn Hoá Vô cơ Đại cương 20:04:31 a8/p88/16/2013Đáp số: a. T ≈ 4098 Kb. T ≈ 2555 KCHƯƠNG II: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ HAI CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC VÀO HOÁ HỌC.CHIỀU ... VI: DUNG DỊCH - DUNG DỊCH ĐIỆN LY8Bộ môn Hoá Vô cơ Đại cương 20:04:31 a8/p88/16/20139. Radi (Ra) Z = 88 là nguyên tố kiềm thổ (ở chu kỳ 7). H y dự đoán nguyên tố kiềm thổ tiếptheo sẽ có số...
- 12
- 4,975
- 61
Bài tập hóa hữu cơ - hóa 9
... axetic. Bài 14: Trình b y phương pháp hoá học nhận biết hai chất lỏng là: rượu etylic và axit axetic. Bài 15: Trình b y phương pháp hoá học nhận biết các dung dịch trong nước: Rượu etylic, axit ... đúng và giải thích. Bài 13: H y viết các phương trình hoá học trong sơ đồ chuyển hoá sau:Saccarozơ → glucozơ → rượu etylic Bài 14: H y giải thích tại sao khi để đoạn mía lâu ng y trong không khí, ... kiềm. H y viết phương trình hoá học x y ra khi đun etyl axetat với dung dịch HCl, dung dịch NaOH. Bài 11: H y chọn các chất thích hợp điền vào các dấu hỏi rồi hoàn thành các phương trình hoá học...
- 6
- 6,723
- 160
PP giải bài tạp hóa hữu cơ
... chất hữu cơ (HCHC) là dạng bài tập rất phong phú của bộ môn hoá học, đối với chương trình hoá học hữu cơ lớp 9 dạng bài tập n y trong SGK hầu hết tập trung vào phản ứng ch y. Do đó, đề tài n y chúng ... hợp chất hoá học hữu cơ lớp 9 – Trường THCS Lao Bảo –Hướng Hoáthức hợp chất hữu cơ dựa vào kết quả phản ứng đốt ch y " Vì v y, để HS có cơ sởluyện giải dạng bài tập cơ bản n y đạt kết quả ... chương trình hoá học các tiết luyện tập, bài tập quá ít, vì v y trong quátrình giảng d y GV phải tận dụng tốt thời gian các bước dặn dò và bài tập của tiếtd y để hướng dẫn HS giải bài tập .3. Muốn...
- 13
- 3,775
- 141
Bài soạn BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ 11NC RẤT HAY
... Andehyt nhị chứcTUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ 2009Câu 10: Rượu nào sau đ y khi tách nước tạo 1 anken duy nhất: A. Rượu benzylic. B. Rượu isopropylic. ... vào propylen (xúc tác H2SO4 loãng) là A. rượu sec-butylic. B. rượu iso-propylic. C. rượu etylic. D. rượu n-propylic.Câu 65:Câu nào sau đ y là đúng : A. Ancol là hợp chất hữu cơ trong ... CH2(OH)CH2CH2(OH) Câu 42: Rượu nào dưới đ y khó bị oxi hóa nhất? A. 3-metyl butanol-2. B. 3-metyl butanol-1. C. 2-metyl butanol-1. D. 2-metyl butanol-2. Câu 43: Chất hữu cơ X mạch hở, có công thức phân...
- 16
- 1,625
- 48
Tài liệu Phương pháp giải nhanh bài tập Hóa hữu cơ ppt
... Nếu hidro hóa honaf toàn 0,1 mol ankin n y rồi đốt ch y thì số mol H2O thu được là: Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn ... bằng mol H2O. V y m = 0,1.18 = 1,8. 11. Đốt 2 chất hữu cơ, phân tử có cùng số nguyên tử C, được cùng số mol CO2 thì 2 chất hữu cơ mang đốt ch y cùng số mol. Thí dụ: Đốt ch y a gam C2H5OH ... là: Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 1 Phương Pháp Giải Nhanh Trắc Nghiệm Hóa Hữu cơ 1. Dựa trên công thức tổng...
- 13
- 2,672
- 21
Tài liệu Bài tập hoá hữu cơ docx
... sau đ y? A. B. C. D. Bài 35 Polivinylaxetat được điều chế từ phản ứng trùng hợp:A. B. C. D. Bài 36Đun nóng ancol no mạch hở X với hỗn hợp và đặc (l y dư) thu được chất hữu cơ Y (chứa ... nhất:A. 2-Metyl butan-2-ol B. 3-Metyl butan-2-olC. 1-Metyl butan-1-ol D. 2,2-Đimety propan-1-ol Bài 4 Êtyl amin có tính bazo mạnh hơn anilin vìA. Êtyl amin tan trong nước nhiều hơnB. Etyl amin ... hidroxyl đính vào suy ra phân tử khối tăng dẫn đến tăng lực liên kết).Do đó chọn đáp án A. Bài 4D Đáp án/ Giải thíchVì đ y e(1)Còn hút e(2)V y từ gốc etyl phải đ y e mạnh hơn chứ. Mà gốc đẩy...
- 21
- 1,474
- 9
bài tập hóa hữu cơ
- 457
- 3,843
- 197
BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ
- 156
- 2,358
- 17
bài tập hóa hữu cơ 9
... trình hóa học: CxH y + 4 y x + ÷ O2 → xCO2 + 2 y H2O1mol 4 y x + ÷ mol xmol 2 y molamol 4 y x + ÷ amol axmol 2 y amol CxH y + mBr2 → CxH y Br2m1mol ... =+ Bài tập9 . Đốt ch y hoàn toàn 8,04g chất A thu được 6,36g Na2CO3 và 2,64g CO2. Phân tử khối của A là 134đvC.a) H y xác định công thức phân tử của A.b) A là hợp chất vô cơ hay hữu cơ. ... hữu cơ: 2 2/. 36.2 72 /A A H HM d M g mol= = =Đặt công thức phân tử của hợp chất hữu cơ là CxH y OzTrong cùng điều kiện, tỉ lệ thể tích bằng tỉ lệ số mol nên:CxH y Oz + 4 2y...
- 6
- 5,425
- 138
bài tập hóa hữu cơ lớp 9
... Số nguyên tử C trong phân tử X là:A. 4 B. 5 C. 6 D. 74: Một hợp chất hữu cơ gồm có C và H khối lượng phân tử bằng 58. Phântích 1g chất hữu cơ n y cho th y hợp chất có 5/29g hiđrô. V y phân ... một hợp chất hữu cơ chỉ chứa C, H, O ta tìm được: % C= 62,06, % H = 10,34. V y khối lượng oxy trong hợp chất là:A. 0,07 B. 0,08 C. 0,09 D. 0,162: Phân tích 0,29 g một hợp chất hữu cơ chỉ chứa ... hợpchất n y có bao nhiêu nguyên tử H:A. 4 B. 5 C. 8 D. 105: Thành phần % của hợp chất hữu cơ chứa C, H, O theo thứ tự là 62,1%,10,3%, 27,6%. M = 60. Công thức nguyên của hợp chất n y là:A....
- 23
- 27,004
- 74
bai tap hoa huu co cuc hay (11 co ban)
... Bài tập Hóa học 11CBCHƯƠNG 5: HIDROCACBON NOI.TỰ LUẬN1.a.Viết CTCT của các chất sau:4-etyl-3,3-đimetylhecxan;4-etyl-2,3,3-trimetylheptan;3,5-đietyl-2,2,3-trimetyloctan 1,1-đimetylxiclopropan;1-etyl-1-metylxiclohexan;1-metyl-4-isopropylxiclohexanb.Gọi ... sau:4-etyl-3,3-đimetylhecxan;4-etyl-2,3,3-trimetylheptan;3,5-đietyl-2,2,3-trimetyloctan 1,1-đimetylxiclopropan;1-etyl-1-metylxiclohexan;1-metyl-4-isopropylxiclohexanb.Gọi tên IUPAC của các ankan có CT sau:CH3-CH(CH3)-CH2-CH3;CH3-CHBr-CH(C2H5)-CH3;(CH3)2CH-CH2-C(CH3)3;CH3-CH2-CH(CH3)-CH(CH3)-CH(CH3)2; ... sáng3.Một ankan có thành phần nguyên tố %C=84,21.Xác định CTPT của ankan đó.4.Đốt ch y hoàn toàn 1,2 lít ankan ở thể khí A cần dùng vừa hết 6,0 lít O2 l y ở cùng điều kiện.a.Xác định CTPT...
- 2
- 2,014
- 45
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008