bài tập hóa học với việc phát triển năng lực nhận thức và tư duy 8 17 20 21 32 43
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... thức thông qua học cách thức tiến hành thí nghiệm hóa học đòi hỏi người học dựa giải pháp phát triển nhận thức kỹ nhận thức Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung tâm phát triển lực ... dạy học hóa học nói riêng với dạy học phát triển 1.1.4.3 Tầm quan trọng việc phát triển tư a Tầm quan trọng việc phát triển tư Lý luận dạy học đại đặc biệt trọng đến với việc phát triển tư cho ... luận nhận thức: Khái niệm, Quan điểm nhà tâm lí học Jean Piaget phát triển lực nhận thức, mơ hình q trình nhận thức, vấn đề 22 phát triển tư duy, tư hóa học- đánh giá trình độ phát triển tư học...
- 141
- 511
- 1
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein ( hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... thống tập hóa học chương 3- Amin, Amino axit Protein (Hóa học 12) để phát huy lực nhận thức tư Học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY ... chúng việc phát triển lực nhận thức lực tư học sinh Phƣơng pháp nghiên cứu a) Nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu tài liệu tâm lý học, lý luận dạy học, lực nhận thức, tư duy, đổi phương pháp dạy học ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO THỊ MAI TUYỂN CHỌN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN (HÓA HỌC 12) ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC...
- 13
- 471
- 1
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương este – lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
... hệ thống tập chương Este- lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh Chƣơng 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.1 ... triển lực nhận thức lực tư cho học sinh Hiện nay, hệ thống tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư cho học sinh tư ng đối ít, chưa có hệ thống, nặng tính tốn, chưa sâu chất môn học, chưa khai ... thống tập chƣơng Este – Lipit hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tƣ học sinh” Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn sử dụng hệ thống tập chương Este- Lipit hóa học 12 góp phần phát triển lực nhận thức...
- 13
- 462
- 2
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)
... làm việc 1.1.3 Sự phát triển lực nhận thức cho học sinh Việc phát triển lực nhận thức thực chất hình thành phát triển lực suy nghĩ linh hoạt, sáng tạo mà bƣớc đầu giải toán nhận thức, vận dụng vào ... lý luận nhận thức HS, từ khái niệm công cụ nhận thức, điều kiện cần thiết để HS phát triển lực nhận thức tƣ Vai trò ngƣời GV việc phát triển lực nhận thức tƣ HS + Khái quát chung tập hóa học: Tác ... đẩy mở rộng phát triển tƣ duy, quan hệ xã hội, tình bạn bè, trách nhiệm tập thể Nhƣ lực nhận thức liên quan trực tiếp với tƣ Năng lực nhận thức, lực trí tuệ đƣợc phát triển tƣ phát triển 1.2 CƠ...
- 132
- 5,319
- 24
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)
... Sử dụng tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ nhận thức tư học giúp học sinh phát triển lực nhận thức tư duy, góp ... niệm nhận thức * Nhận thức bao gồm: nhận thức cảm tính (cảm giác tri giác), nhận thức lí tính (tư tưởng tư ng) * Trong việc phát triển lực nhận thức học sinh, khâu trung tâm phát triển lực tư duy, ... 1.1.5.2.Sự phát triển tư dạy học hóa học 1.1.5.3 Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh Trong học tập hoá học, việc giải tập hoá học (bài tập định tính, tập định lượng) hoạt động chủ yếu để phát triển...
- 26
- 1,355
- 2
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông
... dạy học mơn hóa học trường THPT Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC NGHIỆM 1.1 Hoạt động nhận thức phát triển tƣ học sinh q trình dạy học hóa học ... có nội dung hóa học thiết thực 1.2.4 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh Trong học tập hoá học, hoạt động chủ yếu để phát triển tư cho HS hoạt động giải tập Vì vậy, ... trình độ phát triển tư học sinh 1.1 .8. 1 Tư hóa học Tư hóa học đặc trưng phương pháp nhận thức hóa học nghiên cứu chất quy luật chi phối trình biến đổi Trong hóa học, chất tư ng tác với xảy biến...
- 25
- 2,561
- 12
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
... dụng sáng tạo NỘI DUNG CHƢƠNG I: BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC, TƢ DUY HÓA HỌC 1.1 BÀI TẬP HÓA HỌC 1.1.1 Khái niệm tập hóa học [4] Bài tập dạng gồm toán, câu hỏi hay đồng ... BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY [9] Bài tập hóa học phát triển tƣ có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: - Bài tập hóa học phƣơng tiện quan trọng để phát triển tƣ Ngƣợc lại tƣ phát triển định hƣớng ... Về phƣơng pháp dạy học + Về tập hóa học + Thực trạng vấn đề phát triển lực nhận thức học sinh qua mơn hóa học Nội dung biện pháp phát triển lực nhận thức, bồi dƣỡng tƣ cho học sinh giảng dạy...
- 117
- 903
- 3
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao
... 1.2 Bài tập hóa học 19 1.2.1 Tác dụng tập hóa học 19 1.2.2 Xu hướng phát triển tập hóa học 20 1.2.3 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh 21 1.3 Đổi phương pháp dạy học ... tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ nhận thức tư học giúp học sinh phát triển lực nhận thức tư duy, góp phần nâng ... câu hỏi đòi hỏi tư duy, tìm tòi 1.2.3 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh Trong học tập hoá học, hoạt động chủ yếu để phát triển tư cho HS hoạt động giải tập Vì vậy, GV...
- 146
- 859
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học phần hóa học đại cương lớp 10 ban nâng cao
... hỏi đòi hỏi tư tìm tòi , 1.2.3 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh Trong học tập hóa ho ̣c, mô ̣t những hoạt đô ̣ng chủ yế u để phát triể n tư cho HS là ... thao tác tư dạy học hóa học trường phổ thông Trong việc phát triển lực nhận thức học sinh, khâu trung tâm là phát triển lực tư đặc biệt cần trọng rèn cho học sinh thao tác tư duy: Phân ... THPT Trên sở đó chọn đề tài Phát triển lực nhận thức tư học sinh thơng qua hệ thống tập hóa học phần hóa đại cương lớp 10 ban nâng cao” Lịch sử nghiên cứu Việc nghiên cứu các vấn đề bài...
- 149
- 649
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông
... LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC NGHIỆM 1.1 Hoạt động nhận thức phát triển tƣ học sinh q trình dạy học hóa học 1.1.1 Khái niệm nhận thức Nhận thức ba mặt đời ... lực cho học sinh : lực nhận thức, lực hành động, lực tƣ duy, lực giải vấn đề, lực thích ứng Việc dạy học hóa học, việc truyền thụ kiến thức, kĩ hóa học cho học sinh ý đến việc hình thành lực hành ... hỏi đòi hỏi tƣ duy, tìm tòi 27 1.2.4 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh Trong học tập hoá học, hoạt động chủ yếu để phát triển tƣ cho HS hoạt động giải tập Vì vậy, GV...
- 149
- 746
- 3
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử (phần phi kim Hóa học lớp 10 - chương trình nâng cao
... Phân loại tập hóa học 24 1.3.3 Tác dụng tập hóa học 24 1.3.4 Xu hướng phát triển tập hóa học 25 1.3.5 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh ... nhận thức liên quan trực tiếp với tư 1.1.2.2 Sự phát triển lực nhận thức cho học sinh Khi nghiên cứu trình nhận thức phát triển lực nhận thức có số nhận xét khái quát: 13 a- Việc phát triển lực nhận ... triển lực nhận thức, tư hóa học phương pháp hành động cho HS + Bài tập hóa học cần ý đến việc mở rộng kiến thức hóa học ứng dụng hóa học thực tiễn Thơng qua dạng tập làm cho HS thấy việc học hóa học...
- 208
- 1,118
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học có liên quan đến thực tiễn và môi trường (phần hóa học vô cơ ở trung học
... kiến thức thông qua học cách thức tiến hành thí nghiệm hố học đòi hỏi người học dựa giải pháp phát triển nhận thức kĩ nhận thức Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung tâm phát triển lực ... hệ tập hóa học với việc phát triển lực nhận thức học sinh 3- Tình hình sử dụng BTHH để phát triển lực nhận thức tư cho HS thông qua thực tiễn môi trường 36 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG ... Trong trình tư qui nạp suy diễn liên hệ mật thiết với 1.1.3 Tư hóa học - Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh 1.1.3.1 Tư hóa học Tư hóa học đặc trưng phương pháp nhận thức hóa học nghiên cứu...
- 182
- 831
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần vô cơ (hóa học 9) theo hướng phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học cơ sở
... vụ phát triển lực nhận thức học sinh 12 1.3 BÀI TẬP HÓA HỌC VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY [8] , [17] , [20] , [21] , [32] , [43] .25 1.3.1 Khái niệm tập hóa học 25 ... luận phát triển lực nhận thức: - Vấn đề nhận thức - Năng lực nhận thức nhiệm vụ phát triển lực nhận thức học sinh qua mơn hóa học Lý luận tư tư hóa học - Những đặc điểm tư - Những phẩm chất tư ... VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY [8] , [17] , [20] , [21] , [32] , [43] 1.3.1 Khái niệm tập hóa học Trong thực tiễn dạy học trường phổ thơng, tập hóa học giữ vai trò quan trọng việc thực...
- 213
- 2,510
- 10
PHÁT TRIỂN NĂNG lực NHẬN THỨC và tư DUY CHO học SINH TRUNG học cơ sở THÔNG QUA bài tập hóa học
... thuyết khoa học Đối tư ng nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC, TƯ DUY HÓA HỌC 1.1 Bài tập hóa học (BTHH) ... thực tiễn CHƯƠNG BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC, TƯ DUY HĨA HỌC 1.1 Bài tập hóa học (BTHH) Trong thực tiễn dạy học trường THCS, BTHH giữ vai trò quan trọng việc thực mục ... đề cách hướng dẫn học sinh tự lực giải tập, thông qua để tư họ phát triển Vậy việc triển khai đề tài: "Phát triển lực nhận thức tư cho học sinh trung học sở thơng qua tập hóa học" cần thiết Mục...
- 66
- 697
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)
... Tư hóa học - Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh 12 1.2 Bài tập hóa học 19 1.2.1 Tác dụng tập hóa học 19 1.2.2 Xu hướng phát triển tập hóa học 20 1.2.3 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển ... cao Bài tập hóa học đánh giá phương pháp dạy học hiệu nghiệm việc phát triển lực nhận thức tư cho HS Vì vậy, việc nghiên cứu áp dụng hệ thống tập dạy học hoá học nhằm giúp HS phát triển lực nhận ... sở lý luận phát triển lực nhận thức tư HS trình dạy, học hoá học, tác dụng tập hoá học việc phát triển lực nhận thức tư - Lựa chọn, xây dựng hệ thống tập phần hữu chương trình hóa học lớp 12...
- 13
- 279
- 0
skkn hệ thống các bài tập hoá học nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh
... hội thân Nhận thức có liên quan chặt chẽ với học tập chất, học tập trình nhận thức Học tập loại nhận thức đặc biệt ngời, học tập loại hình lao động đặc biệt , làm biến đổi chủ đề kiến thức, kĩ ... tri thức, để giải vấn đề tình 1.3.Vai trò hoá học việc phát triển lực nhận thức học sinh - Hoá học nhiệm vụ trí, đức dục mà nhiệm vụ phát triển, tức rèn luyện trí thông minh - Hoá học làm phát triển ... triển học sinh lực nhận thức nh tri giác, biểu tợng, trí nhớ, hứng thú nhận thức, khả sáng tạo, - Hoá học khoa học thực nghiệm lí thuyết nên có nhiều khả việc phát triển lực nhận thức cho học...
- 63
- 221
- 0
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy logic cho học sinh trong giờ ôn tập luyện tập phần phi kim hoá học lớp 10 nâng cao
... triển lực nhận thức HS dạy học HH .9 1.1.1 Việc DH HH gãp phần ph¸t triển lực nhận thức HS…… 1.1.2 Ph¸t triĨn lực nhận thức HS dạy học hoá học 10 1.2 Bài luyện tập- ôn tập- học phát triển lực nhận ... chất quý báu học tập, lao động sản xuất, xây dựng bảo vệ tổ quốc 1.1.2 Phát triển lực nhận thức HS dạy học HH Trong việc phát triển lực nhận thức cho HS, khâu trung tâm phát triển lực t duy, cần ... dạy học HH còng phải gãp phần ph¸t triển lực trÝ tuệ cho HS, ph¸t triĨn lùc nhận thức cho c¸c em Năng lực nhận thức bao gồm lùc tri gi¸c, biểu tư ng, chó ý, trÝ nhớ, tư duy, hứng thó nhận thức, ...
- 91
- 1,313
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008