0

bài tập hóa học về dung dịch

tổng hợp bài tập hóa học phần dung dịch  sự điện li

tổng hợp bài tập hóa học phần dung dịch sự điện li

Hóa học - Dầu khí

... hiu qu, Bn cn hc trc bài ging Dung dch, s đin li” sau đó làm đy đ các bài tp trong tài liu này. Khóa hc LTH KIT-1: Môn Hóa hc (Thy V Khc Ngc) Dung dch, s đin li ... Cao đng – 2010) 21. Dung dch nào sau đây có pH>7? A. Dung dch CH3COONa. B. Dung dch Al2(SO4)3. Khóa hc LTH KIT-1: Môn Hóa hc (Thy V Khc Ngc) Dung dch, s đin li ... chung cho các bài ging s: 14, 15, 16 thuc chuyên đ này) Giáo viên: V KHC NGC Các bài tp trong tài liu này đc biên son kèm theo bài ging Dung dch, s đin li” thuc Khóa hc LTH...
  • 3
  • 430
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... đồng nghiệp về hệ thống bài tập 33 2.2.7.Bước 7. Hoàn thiện hệ thống bài tập 33 2.3.Hệ thống bài tập hoá học về kinh tế, xã hội và môi trường ở trường THPT 33 2.3.1 .Bài tập hóa học về vấn đề ... của hóa học trong su phát triển đó. 3. Bài tập hóa học đã trình bày khái niệm, tác dụng, phân loại, cách xây dựng và sử dụng các bài tập hóa học 4. Thực trạng của việc sử dụng bài tập hóa học ... cht ca bài tập có thể chia thành bài tập định tính và bài tập định lượng. Trong thực tế dạy học, có 2 cách phân loại bài tập có ý nghĩa hơn cả là phân loại theo nội dung và theo dạng bài. 1.2.4....
  • 124
  • 2,780
  • 21
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Hóa học

... 1.4. Bài tập hóa học 1.4.1. Khái niệm về bài tập hóa học Các nhà lý luận dạy học Liên Xô (trước đây) cho rằng bài tập bao gồm cả câu hỏi và bài toán, mà khi hoàn thành chúng, học sinh nắm ... (HS) trong qua trình dạy học hóa học. Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ ... tượng hóa học xảy ra trong tự nhiên, phản ánh thông qua các khái niệm hóa học, các quá trình hóa học và các định luật hóa học. Tư duy hóa học giúp con người vận dụng các quy luật hóa học để...
  • 21
  • 2,609
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... 1.4. Bài tập hóa học 1.4.1. Khái niệm về bài tập hóa học Các nhà lý luận dạy học Liên Xô (trước đây) cho rằng bài tập bao gồm cả câu hỏi và bài toán, mà khi hoàn thành chúng, học sinh nắm ... (HS) trong qua trình dạy học hóa học. Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ ... dạy học hóa học ở trường PT, NXB Đại học sư phạm,2006 43. Vũ Anh Tuấn (2005), Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng HS giỏi hóa học ở trường trung học...
  • 21
  • 1,464
  • 0
Bài tập hóa học sử dụng cho lớp bồi dưỡng hóa THCS ppt

Bài tập hóa học sử dụng cho lớp bồi dưỡng hóa THCS ppt

Hóa học - Dầu khí

... với dung dịch axit HCl đ-ợc không? Nếu không thì tại sao? Bài 16.a) Từ những hóa chất cho sẵn: KMnO4, Fe, dung dịch CuSO4, dung dịch H2SO4 loÃng, hÃy viết các ph-ơng trình hóa học ... ứng. Bài 18. Có 6 lọ mất nhÃn đựng các dung dịch các chất sau: HCl; H2SO4; BaCl2; NaCl; NaOH; Ba(OH)2 HÃy chọn một thuốc thử để nhận biết các dung dịch trên, A. quì tím B. dung dịch ... dịch phenolphthalein C. dung dịch AgNO3 D. tất cả đều sai Vuihoc24h.vn - Kênh học tập Online Page 2 b) Tính thể tích khí hiđro thu đ-ợc (đktc) c) Dung dịch sau phản ứng làm quì...
  • 5
  • 974
  • 5
Bài tập hóa học về HNO3 docx

Bài tập hóa học về HNO3 docx

Hóa học - Dầu khí

... là:A. 1 B. 2C. 3 D. 4 Bài 10. Để phân biệt Fe2O3 và Fe3O4 người ta dùng:A. dung dịch NaOH B. dung dịch H2SO4 loãng C. dung dịch HCl D. dung dịch HNO3 Bài 11. Tổng hệ số ( các ... tủa là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Bài 6. Để phân biệt Fe2O3 và Fe3O4 người ta dùng:A. dung dịch NaOH B. dung dịch H2SO4 loãng C. dung dịch HCl D. dung dịch HNO3 Bài 7. Để nhận biết 3 axit ... và 1,256g Bài 29. Hoà tan hoàn toàn 8,5 gam hỗn hợp Zn, Mg bằng dung dịch H2SO4 đặc thu được 1,12 lít SO2 (ở đktc)và 1,6 gam S và dung dịch X. Khối lượng muối khan trong dung dịch X làA....
  • 8
  • 948
  • 14
Phương pháp giải bài tập hóa học áp dụng định luật bảo toàn khối lượng potx

Phương pháp giải bài tập hóa học áp dụng định luật bảo toàn khối lượng potx

Hóa học - Dầu khí

... Cu, Mg, Al bằng một lượng vừa đủ dung dịch HCl thu được 7,84 lít khí X (đktc) và 2,54 gam chất rắn Y và dung dịch Z. Lọc bỏ chất rắn Y, cô cạn cẩn thận dung dịch Z thu được lượng muối khan ... tan hoàn toàn 15,9 gam hỗn hợp gồm 3 kim loại Al, Mg và Cu bằng dung dịch thu được 6,72 lít khí NO và dung dịch X. Đem cô cạn dung dịch X thu được bao nhiêu gam muối khan?A. 77,1 gam. B. 71,7 ... kim loại Fe, Cu tác dụng vừa đủ với dung dịch 63%. Sau phản ứng thu được dung dịch A và 11,2 lít khí duy nhất (đktc). Tính nồng độ % các chất có trong dung dịch A.A. 36,66% và 28,48%. B. 27,19%...
  • 3
  • 1,963
  • 12
Tổng hợp bài tập hoá học áp dụng phương pháp quy đổi

Tổng hợp bài tập hoá học áp dụng phương pháp quy đổi

Hóa học

... lít dung dịch FeCl3 0,5M. Phản ứng kết thúcthu được dung dịch Y và 1,6 gam chất rắn Z. Cho Z vào dung dịch H2SO4 loãng không thấy khíbay ra. Dung dịch Y phản ứng vừa đủ với 200 ml dung dịch ... phản ứng ? A. Khối lượng dung dịch tăng 3,61 gam B. Khối lượng dung dịch tăng 2,49 gam C. Khối lượng dung dịch tăng 3,25 gam D. Khối lượng dung dịch giảm xuống 3,61 gam Bài 43 (C. Bến Tre lần ... Mg và Fe tác dụng hết với 200 ml dung dịch CuSO4 đến khiphản ứng kết thúc, thu được 12,4 gam chất rắn Z và dung dịch Y. Cho dung dịch Y tác dụng với dung dịch NaOH dư, lọc và nung kết tủa...
  • 16
  • 895
  • 3
skkn phương pháp giải nhanh bài tập hóa học áp dụng cho bồi dưỡng học sinh giỏi

skkn phương pháp giải nhanh bài tập hóa học áp dụng cho bồi dưỡng học sinh giỏi

Giáo dục học

... giải nhanh bài tập hóa học- áp dụng cho bồi dỡng học sinh giỏi -- Hoặc thêm tinh thể ngậm nớc vào nớc, thêm tinh thể ngậm nớc vào dung dịch. Nguyên tắc: Trộn lẫn 2 dung dịch: Dung dịch 1: có ... trong tính toán pha chế dung dịch Dạng 1: Tính toán pha chế dung dịch Ví dụ 1: Để thu đợc dung dịch HCl 25% cần lấy m1 gam dung dịch HCl 45% pha với m2 gam dung dịch HCl 15%. Tính tỉ lệ ... giải bài toán hoá học, hệ thống bài tập mà tôi đa ra đều phù hợp với mức độ t duy của học sinh . Về phía học sinh các em đều đa số các em đều lĩnh hội đợc các ph-ơng pháp đợc học, một số học...
  • 44
  • 878
  • 0
giải nhanh bài tập hóa học về sắt

giải nhanh bài tập hóa học về sắt

Hóa học

... quát hóa m ột số dạng bài tập hóa học cho học sinhứng dụng giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học Giáo viên: Nguyễn Ái Nhân giáo viên hóa Trường PTTH Lê Doãn Nhã12hợp chất rắn X vào dung dịch ... Cho học sinh làm bài tập cơ bản ( Bài tập đã có sẵn ở nhiều tại liệu) .giải bài tập này bình thường. Việc giải bài tập này học sinh có thể áp dụng cácđịnh luật cơ bản của hóa học. Nếu học sinh ... duy khái quát hóa m ột số dạng bài tập hóa học cho học sinhứng dụng giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học Giáo viên: Nguyễn Ái Nhân giáo viên hóa Trường PTTH Lê Doãn Nhã2 Bài tập trắc nghiệm...
  • 30
  • 485
  • 1
hệ thống câu hỏi lý thuyết và bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử

hệ thống câu hỏi lý thuyết và bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử

Giáo dục học

... địnhkhoa học, chống tác phong luộm thuộm, vi phạm những nguyên tắc khoa học. - Trên đây là mét sè tác dụng của bài tập hóa học, nhưng cần khẳng địnhrằng: bản thân một bài tập hóa học chưa có ... tính chính xác khoa học và nâng cao hứng thú học tập bộ môn. - Các bài tập hóa học còn được sử dụng như một phương tiện nghiên cứutài liệu mới, ngoài ra các bài có nội dung thực nghiệm còn ... giải bài tập húa học rèn luyện cho hs năng lực phát hiệnvấn đề mới, tìm ra hướng đi mới. Thông qua hoạt động giải bài tập hóa học mà các thaotác tư duy như: phân tích, so sánh, khái quát hóa ...
  • 44
  • 746
  • 2

Xem thêm