... D. 0.25A Bài 3. Chọn biểu thức đúng:A. 1kV = 10 00 V = 0. 01 MV C. 10 V= 1 kV = 0.0000 01 MvB. 1 MV = 10 00 kV = 10 00000 V D. 10 0 V= 0 .1 K V = 0.000 01 MV Bài 4. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn ... R2/U1 C. U1R1 = U2R2 D.U1/R1 = U2/R2 Bài 3. Mắc 4 điện trở mắc nối tiếp R1, R2, R3, R4. HÃy điền các số liệu còn thiếu trong bảng dới đây:Điện trở R1 R2 R3 R4I (A) 0 .1 U(V) 1 4R()5 3 Bài 4. ... điện trở R1 = 2R2. Lần lợt đặt vào hai điện trở R1 và R2 hiệu điện thế U= 18 V thì cờng độdòng điện qua các điện trở có mối liên hệ I1 và I1 = I2 3 (A). Tính I1, I2, R1, R2 Bài 9.Hình vễ bên...
... số 1 Bài tập ôn tậpchương 2 – Hìnhhọc 11 11 . Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.a). Hãy xác định thiết diện ABEF do mặt phẳng(ABM) cắt hình ... thiết diện do mặt phẳng (EFK) cắt hình chóp.violet.vn/phamdohai Trang số 3 Bài tập ôn tậpchương 2 – Hìnhhọc 11 1. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng Muốn tìm giao tuyến của hai mặt phẳng : ... SABEGJID C Bài tập ôn tậpchương 2 – Hìnhhọc 11 Ví dụ: Cho tứ diện ABCD. Gọi I,J,K,L theo thứ tự là trung điểm của các cạnh...
... nhau.• Bài tập 41: •l) Chứng minh: BC là tiếp tuyến của đường tròn đường kính EF• Bài tập 42, 43 SGK/ 12 8. Bàitập 83, 84 SBT/ 14 1•Tiết sau tiếp tục ôn tậpchương II hình học. OAEF Bài ... Mo'CBOCABHEFDKI* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ •Ôn tập lý thuyết chương II. Tóm tắt các kiến thức cần nhớ SGK /12 6 & 12 7.•Nêu vị trí tương đối của đường thẳng & đường tròn. ... Bàitập 83, 84 SBT/ 14 1•Tiết sau tiếp tục ôn tậpchương II hình học. OAEF Bài tập: (Phỏng theo bài 41SGK)• Cho đường tròn (O) đường kính BC, dây AD vuông góc với BC tại H.a) Chứng minh:...
... dạy học môn toán 17 1. 3. Dạy học giải toán hìnhhọc và hoạt động của học sinh 39 1. 3 .1. Vai trò, chức năng của bàitập toán 39 1. 3.2. Các dạng toán trong chương trình hìnhhọc phẳng lớp9 ... cứu ở trong nước 9 1. 1.3. Một số kết luận 9 1. 2. Tư duy, phân tích và tổng hợp 11 1. 2 .1. Tư duy và những vấn đề liên quan 11 1. 2.2. Năng lực và năng lực toán học 15 1. 2.3. Phân tích, ... dụ 1. 5, bài toán 1. 5 .1; 1. 5.2 đi đến bài toán khái (Hình 1. 12) (Hình 1. 13) 37 (Hình 1. 8) (1) Tổng hợp định hướng cho phân tích Phân biệt rõ GT và KL, vẽ hình, tìm mối liên...
... m 1 = 10 0bTheõm (a+b)mol Ca(OH)2 Ca(OH)2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaOH b b b Ca(OH)2 + NaHCO3 CaCO3 + NaOH + H2O a a a m2 = 10 0a + 10 0bTheo phửụng trỡnh m2 > m 1 ... biết Bài tập 2 : Có 4 ống nghiệm được đánh số thứ tự (1) , (2) , (3) , (4) , mỗi ống có chứa một trong 4 dd sau : Na2CO3 , MgCl2 , HCl , KHCO3 .Biết rằng : -Khi đổ ống (1) vào ống ... + H2O Màu đen Câu hỏi tinh chế và tách hỗn hợp thành chất nguyên chất Bài tập1 : Nêu phương pháp hóa học để tách hỗn hợp chứa : O2 , HCl , CO2 . ( Đề thi chuyên Lê Hồng Phong...
... 2abcdefmnabcdefoOgGsbcdaimgnicdSabogcdSabomicdSabomiabcdmabcdnmabcdnm Hình 48 Hình 49 Hình 51 Hình 50 Hình 5 2Hình 5 4Hình 5 3Hình 54abcdgosdcbamsbcdaiosabcdmSAB CDmSAB CDm Hình 5 5Hình 5 6Hình 5 7Hình 5 8Hình 5 9Hình 60Tác ... MP//(SBC). Bài 47 Cho tứ diện ABCD, G là trọng tâm tam giác ACD. M nằm trên cạnh BC sao cho BM =1/ 3BC. Chứng minh MG//(ABD). 1 abcdmnefsabcmnpabcdmgcdSabomi Hình 45 Hình ... Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B Bài 48: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trên một mặt phẳng. Trên cạnh AC, BF lấy các điểm M, N sao cho AM =1/ 3AC; BN =1/ 3BF.Chứng minh MN // (CDEF)(*Gợi...
... hai số học của 4a2 là :A/ 2a B/ – 2a C/ 2a D/ Một kết quả khác . Bài 3 : Tính : a/ ( )2 215 018 2−−−b/ 12 12 12 12 +−+−+ Bài 4 : Giải phương trình : a/ 092 3=−−xb/ 22322 312 2−−+=+−xx Bài ... )22 1 6440 1 xx với x< ;1 có giá trị là: A.5 1 x+ B.( ) 1 5 1 +xC.5 1 D.5 1 Câu 7: Giá trị của biểu thức 32222232+bằng: A 82 B.82 C 12 D .12 Câu 8: Cho phơng trình 01 2=+x. ... thức sau có nghóa : a/ 12 −x b/ 1 3 1 −+−xx Bài 4 : Tính : a/ 12 475348227+−− b/ ( ) ( )2235 51 −+− Bài 5 : Giải phương trình : a/ 374=−x b/ 10 99 44=+++xx Bài 6 : Chứng minh đẳng...
... 8)2 - 2 89 Bước3/ =(x – 8)2 - 17 2 =[(x-8) -17 ].[(x-8) +17 ] =(x-8 -17 ).(x-8 +17 ) =(x -25 ) . ( x +9) Dùng tính chất đã học A.B=0 thì hoặc A=0 hoặc B=0 Bước4/ Được (x -25 ) . ( x +9) =0 ... quyết lớpbài toán như thế. Nếu không nói là không thực hiện được Chúng ta đã vận dụng nhẹ a.x2 + bx +c = a(x2 + b/a.x + c/a) Với hệ số a; b; c cụ thể Cần hiểu rõ Bước 1/ lớp 8 có học. ... cần đạt 2 mục tiêu) a/ x2 -16 x = x2 - 2.x.8 + ? dùng công cụ nào để A2 -2AB+B2= b/ Cộng thêm và bớt đi một lượng 82 học sinh vẩn thường làm Đã có học cách phân tích đa thức dạng...
... là trung điểm cạnh huyền. Bài tập: 1. Cho hình chữ nhật ABCD có AB =12 cm; BC=9cm.a. C/m: A; B; C và D cùng thuộc một đường tròn.b. Tính bán kính đường tròn đó.2. Cho hình thoi ABCD; gọi O là ... tròn4. Cho hình vuông ABCDa. CMR 4 đỉnh của hình vuông cùng năm trên 1 đường tròn. Hãy chỉ ra vị trí tâm của đường tròn đó. b. Tính bán kính của đường tròn, biết cạnh góc vuông bằng 10 dm.* Vấn ... các đoạn thẳng dựa vào đường tròn. Bài tập: 1. Cho (O) và một dây cung CD. Từ O kẽ tia vuông góc CD tại M cắt (O) tại H. Tính bán kính R của (O) biết:CD =16 cm và MH=4cm.2. Cho (O; 2cm), MN...
... −−+−+++xxxxxxxx 1 3 13 : 9 93 với x > 0 và x 9 ≠ .a) Rút gọn C .b) Tìm x sao cho C < -1 .Chuyên Đề Bồi Dưỡng Toán 9 - 1 - Gv : Lương Ngọc Tú BÀI TẬP TỔNG HỢP CHƯƠNG I – ĐẠI SỐ 9 Bài 1: Cho ... = 64 1 1 599 43 1 2 1 +++−+xxxa) Rút gọn A .b) Tìm x sao cho A = 8 1 . Bài 2 : Cho biểu thức : B = ( )aaaaaaaa+−++−++2 1 21 . 1 1 với a 0≥ và a 1 ≠ ... +−−++ 1 12 :1 122aaa với a ≥ 0 và a ≠ 1. a) Rút gọn P; b) Tính giá trị của P với a = 49 24; c) Tìm giá trị của a để P = 2. Bài 57: Cho biểu thức: Q = ( ) 1, 0, 1 2 1 1: 1 1±≠≥−−+−−++xxxxxxxxxx....
... chóp S.ABCD, có đáy là hình thang với đáy lớn AB. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SA và SB.a) Chứng minh: MN // CD.40HỆ THỐNG BÀITẬPHÌNH KHÔNG GIAN LỚP 11 Bài 1: Cho tứ diện ABCD.Trên ... O 1 . Giả sử O′O 1 kéo dài cắt SA tại I.a) Chứng minh: AO 1 , SO′, BC đồng qui.b) Chứng minh: I, B 1 , B′ và I, C 1 , C′ thẳng hàng. Bài1 48 Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình bình hành tâm ... (BCD) Bài7 6 Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình thang đáy lớn AD. M là 1 điểm nằm trên cạnh AB,mặt phẳng α qua M và α//(SBC). Dựng thiết diện của hình chóp với α.Thiết diện là hình gì ?20 Bài1 77...
... Chất còn lại là NaCl. 10 ) Nhận biết sự có mặt của mỗi chất sau ñây trong một hỗn hợp ( nguồn : “Câu hỏi giáo khoa Hóa vô cơ” - Nguyễn Hiền Hoàng , tr .11 6 -NXB trẻ: 19 99 ) a) Hỗn hợp khí : CO2, ... + 3SO2 ↑ + 6H2O (3) ax (mol) → 1, 5 ax ( mol) Theo ñề bài : 2 2SO SOn (3) 9 n (1) = ⋅ nên ta có : 1, 5ax2 9 a(3x 2y)⋅ =− ⇒ x 18 3y 24 4= = ⇒ CTPT của oxit sắt ... muối A 1 A A3 Kết tủa A2 Biết A là hợp chất vô cơ , khi ñốt cháy 2,4gam A thì thu ñược 1, 6 gam Fe2O3 và 0, 896 lít khí sunfurơ ( ñktc). Hướng dẫn : Trong 2,4 gam A có : 1, 12 gam...