... M = 8. 102N.m b. M = 8N.m c. M = 8. 10-2N.m d. M = 8. 10-4N.mCâu 7: Chất sắt từ là một chất: a. có tinh từhoá yếu b. có tính từhoá mạnhc. thuận từ d. Nghịch từCâu 8 : Một khung dây dẫn ... thớc 5cm x8cm đặt tgrong từ trờng đều có cảm ứng từ B =0,1T. Khung gồm 100 vòng. Cho dòng điện 2A chạy qua khung. Mô men ngẫu lực tác dụng lên khung có giá trrị lớn nhất bằng:a. M = 8. 102N.m ... Trờng THPT Hà Trung Bài tập vật lý 11 nâng cao (phần từ trờng)Phần I- Trắc nghiệm khách quanCâu 1: Phát biều nào sau...
... 10T1.4. Bàitậphóa học10T 24 10T1.4.1. Khái niệm bàitậphóa học [11], [44], [46]10T 24 10T1.4.2. Tác dụng của bàitậphóa học [11], [46]10T 25 10T1.4.3. Phân loại bàitậphóa học10T ... Một HS lớp 1 không thể xem bàitập lớp 11 là một bàitập và ngược lại, đối với HS lớp 11, bài toán lớp 1 không còn là bàitập nữa ! Bàitập chỉ có thể là bàitập khi nó trở thành đối tượng ... với nhau, bàitập trước là cơ sở, nền tảng để thực hiện bàitập sau và bàitập sau là sự cụ thể hóa, là sự phát triển và củng cố vững chắc hơn bàitập trước. Toàn bộ hệ thống bàitập đều nhằm...
... trường hợp này câu hỏi, bàitập là hình thức lôgic diễn đạt vấn đềCâu hỏi Bài tập Sơ đồ về mối quan hệ giữa vấn đề, CH, BT như trên được đưa ra từ phân tích các dấu hiệu bản chất của các khái niệm ... thu được một lượng tri thức mới từbài tập. Như vậy, bàitập là hiện tượng khách quan đối với HS, nó có ở trong SGK, hay viết lên bảng hoặc ở đâu đó. Bàitập là một việc gì đó nêu ra để thực ... tư duy như phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tượng hóa, khái quát hóa, hệ thống hóa và qua đó HS hình thành được kiến thức mới thì BT sẽ trở thành BT tích cực hóa hoạt động học tập của HS....
... bản về tính chất của nguyên tử, phân tử: + Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử. + Giữa các nguyên tử, phântử có khoảng cách. + Các nguyên tử, phântử chuyển ... các kết luận sau: A. Nguyên tử, phântử chuyển động càng nhanh thì vật cũng chuyển động càng nhanh. B. Các nguyên tử, phântử chuyển động không ngừng. C. Nguyên tử, phântử chuyển động chậm thì ... chẳng có liên quan gì đến nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp chúng ta hiểu một trong những tính chất quan trọng nhất của nguyên tử, phân tử sẽ học trong bài này.Hình 20.1 I....
... tra bài cũ :Câu hỏi : 1. Thế nào là nguyên tử, phântử ? Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách không ?Trả lời : Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử. ... thuốc tím tan nhanh hơn vì các phântử chuyển động nhanh hơn. III. Chuyển động phântử và nhiệt độ : Nhận xét : Nhiệt độ càng cao thì các hạt( nguyên tử, phân tử) chuyển động càng nhanh. Chuyển ... các học sinh tương tự với các phântử nước. C3 : Tại sao các phântử nước có thể làm cho các hạt phấn hoa chuyển động ?Trả lời : Nguyên nhân là do các phântử nước không đứng yên mà chuyển...
... động của nguyên tử, phân tử. Kết luận: Các nguyên tử, phântử chuyển động hổn độn không ngừng. TIẾT 24NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN Bài 20Vật lý 8 Năm 182 7 nhà bác ... của vât. Bài tập: 20.2 SBT KIỂM TRA BÀI CỦ? Các chất được cấu tạo như thế nào.- Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử. - Giữa các nguyên tử, phântử có khoảng ... các phântử nước vào hạt phấn hoa. * Các nguyên tử, phântử chuyển động * Các nguyên tử, phântử chuyển động không ngừng .không ngừng . * Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên...
... điểm chung nhng mỗi chất có những tính chất riêng khác biệt với chất khácnên có thể phân biệt đợc 2 chất. HS làm bàitập 4GV: Nêu ví dụ: Axit làm bỏng da vậy biết tính chất này giúp chúng ta ... mớithấy? Các chất khác nhau có tính chất giống nhaukhông?Kết luận: Mỗi chất có những tính chất nhất địnhGV: Chuyển ý. ý nghĩa của việc hiểu biết tính chất cuả chất là gì?? Em hÃy phân biệt đờng ... dẫn điên , dẫnnhiệt- Tính chấthóa học:2. Việc hiểu biết tính chất của chất có lợi ích gì?- Giúp nhận biết đợc chất - Biết cách sử dụng chất. - Biết ứng dụng chất thíchhợp trong đời sống...
... cấu tạo từ những hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử. Giữa các nguyên tử, phântử có khoảng cách.+ Hiện tượng chứng tỏ giữa các nguyên tử, phântử có khoảng cách: đổ 50cm3 rượu vào ... 95cm3Tiết24: Đ20 Nguyêntửphântử chuyển động hay đứng yên?Kiến thức cần nhớã Các nguyên tử, phântử chuyển động không ngừng.ã Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phântử chuyển động ... BƠ-RAO.II. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNGIII. CHUYỂN ĐỘNG PHÂNTỬ VÀ NHIỆT ĐỘ:I.TH NGHIEM Bễ-RAO.Tiết24: Đ20 Nguyêntửphântử chuyển động hay đứng yên? Năm 182 7 nhà bác học...
... huỳnh D. NitơCâu 15: Hai nguyêntử X, Y có hiệu điện tích hạt nhân giữa X và Y là 16. Phântử Z gồm 5 nguyêntử của hai nguyêntử X và Y có 72 proton. Công thức phântử của Z là:A. Cr2O3B. ... CuCâu 14: Nguyên tố R có hoá trị trong oxit bậc cao nhất bằng hoá trị trong hợp chất khí với hiđro. Phântử khối của oxit này bằng 1 ,87 5 lần phântử khối hợp chât khí với hiđro. R là nguyên tố ... 0,3% O có 3 đồng vị 8 O16, 8 O17, 8 O 18 với tỉ lệ % tơng ứng là: 97,3%; 2%; 0,7%. Có bao nhiêu phântử H2O đợc tạo thành từ các đồng vị trên?Nếu cho một mol phântử H2O hấp thụ vào...
... NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?I/ Thí nghiệm Bơ – rao:II/ Các nguyên tử, phântử chuyển động không ngừng 1/ Giải thích thí nghiệm Bơ – rao: 2/ Kết luận: Các nguyên tử, phântử ... Các nguyên tử, phântử chuyển động không ngừngIII/ Chuyển động phântử và nhiệt độNhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phântử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh Tiết 24 Bài ... lạnh Tiết 24 Bài 22: NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN? Bài 1. Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải do chuyển động không ngừng của các nguyêntửphântử gây ra?A....
... cơ sở THKT Xe MáyChơng 1: NguyêntửBài tập 1.43. Một mol nguyêntử của một nguyên tố có chứa 4 ,82 .104 electron. Nguyêntử có số hiệu là: A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 1.44. Cation M+ có cấu hình ... hiệu nguyêntử và cấu hình electron nguyên tử, từ đó xác định tính chấthoá học của ngyuên tố, biết:a) Nguyêntử có lớp electron ngoài cùng là 3s2 3p4 và có số nơtron bằng số proton.b) Nguyên ... nguyêntử trung bình của X.1.53. a) Định nghĩa đồng vị?Ôn tậphoá học lớp 10Nguyễn Văn Dơng Khoa cơ bản kỹ thuật cơ sở THKT Xe MáyChơng 1: NguyêntửBài tập I. Phần trắc nghiệm1.31. Nguyên...
... chất nhìn có vẻ như liền một khối Nguyên tử Nguyên tử Phân tử Phân tử rất nhỏ bérất nhỏ bé?? Bài 20: Bài 20:NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊNHAY ... của nguyên tử, phântử sẽ học nhất của nguyên tử, phântử sẽ học trong bài nàytrong bài nàyHình 20.1Hình 20.1 I. THÍ NGHIỆM BƠ–RAO: Bài 20: Bài 20:NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG NGUYÊN ... DUNG I. THÍ NGHIỆM BƠ–RAO: Bài 20: Bài 20:NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊNYÊN II. CÁC NGUYÊNTỬ PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNG:C1....
... nguyên tử, phântử sẽ học nhất của nguyên tử, phântử sẽ học trong bài nàytrong bài nàyHình 20.1Hình 20.1 I. THÍ NGHIỆM BƠ–RAO: Bài 20: Bài 20:NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG NGUYÊN TỬ, ... BƠ–RAO: Bài 20: Bài 20:NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊNHAY ĐỨNG YÊNII. CÁC NGUYÊNTỬ PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNG:KL: Các nguyên tử, phân tử chuyển ... CHUYỂN ĐỘNG PHÂN TỬ VÀ NHIỆT ĐỘ:KL: Nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phântử chuyển động càng nhanhNhiệt độ cao Bài 20: Bài 20:NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN...
... BROWNII. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNGCác nguyên tử, phântử chuyển động không ngừng.III. CHUYỂN ĐỘNG PHÂNTỬ VÀ NHIỆT ĐỘNhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phântử cấu tạo ... BROWNII. CÁC NGUYÊN TỬ, PHÂNTỬ CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG NGỪNGCác nguyên tử, phântử chuyển động không ngừng.III. CHUYỂN ĐỘNG PHÂNTỬ VÀ NHIỆT ĐỘNhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phântử cấu tạo ... tới nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp ta hiểu được một trong những tính chất quan trọng của nguyên tử, phân tử. Bài 20: NGUYÊN T , PHÂN T CHUY N Đ NG HAY Đ NG YÊN?Ử Ử Ể Ộ ỨNGUYÊN...