bài tập 2 nếu cơ thể tiếp xúc với dây trần có điện áp nào dưới đây thì có thể gây nguy hiểm đối với cơ thể người
BÀI TẬP 2 MÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU
... HA NOI 20 TP HCM 30 HA NOI THOIGIAN 10.0 MA_NVIEN 987987987 … 4 SODA 10 THOIGIAN 35.0 987987987 987654 321 30 30 5.0 20 .0 987654 321 888665555 20 20 15.0 BÀI TẬP -MÔN CSDL A Cài đặt CSDL với hệ ... Nam Nu 25 /10/1973 Con trai 03/05/1948 Vo chong San pham Y San pham Z NHA TRANG TP HCM 5 987654 321 Dang 123 456789 Duy 123 456789 Chau Nam Nam Nu 29 / 02/ 19 32 Vo chong 01/011978 Con trai 31/ 12/ 1978 ... 333445555 Nguyen Bui Thanh Thuy Tung Vu 333445555 08/ 12/ 1945 638 Nguyen Van Cu, Q5,TPHCM Nam 999887777 19/07/1958 3 32 Nguyen Thai Hoc, Q1,TPHCM Nam 40000 25 000 888665555 987654 321 Le Nguyen Tran...
- 3
- 4,570
- 99
Bài 11 hướng dẫn giải bài tập tự luyện dieu kien tiep xuc cua hai đồ thị
... thẳng có phương trình y mx 2m không tiếp xúc với m Bài Cho đồ thị C : y x3 3x2 Tìm m cho (C) (d):y x m tiếp xúc Lời giải: x x xm Điều kiện để (d) (C) tiếp xúc ... Điều kiện để (d) (C) tiếp xúc hệ có nghiệm 3x x x m Từ 3x x x 18 x x m m Vậy m 29 27 61 27 29 27 61 27 Nguồn : Hocmai.vn – Ngôi trường ... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Toán – Thầy Lê Bá Trần Phương Chuyên đề 02 Hàm số toán liên quan x 1 x mx 2m có nghiệm 3 m x 1 Thế m từ phương trình thứ...
- 2
- 136
- 0
bài tập di truyền quần thể người
... thường (23 nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể 18) tinh trùng thừa nhiễm sắc thể 18 (24 nhiễm sắc thể có nhiễm sắc thể 18) C tinh trùng thiếu nhiễm sắc thể 18 (22 nhiễm sắc thể, thiếu nhiễm sắc thể 18) ... Trong quần thể người cân mặt di truyền, có tỷ lệ người nhóm máu AB = 20 %; nhóm máu O = 9%; nhóm máu B = 16% Một người đàn ông có nhóm máu A kết hôn với người phụ nữ có nhóm máu B (cả hai người thuộc ... trùng thừa nhiễm sắc thể 18 (24 nhiễm sắc thể, thừa nhiễm sắc thể 18) D tinh trùng bất thường, thừa nhiễm sắc thể 18 (24 nhiễm sắc thể, thừa nhiễm sắc thể 18) Câu 9:(ID:8 122 6) Phả hệ mô tả hai...
- 29
- 928
- 0
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 40: Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” pps
... phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n ☺ - Nhận lớp, phổ biến nội 2ph dung, yêu cầu học út Mở - Đứng vỗ tay, hát đầ - Ôn số động tác u thể dục phát ... ●●●●●●● ● chung, động tác 2 5ph nhịp út ●●●●●●● ● - Xoay khớp cổ tay, xoay vai, đầu gối, hông, cổ chân ☺ 1ph út ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● * Ôn đứng hai chân rộng 2- 7ph vai, hai tay ... đứng Cơ hai bàn chân thẳng hường bả phía trước n * Ôn trò chơi “Chạy đổi 10 chỗ, vỗ tay nhau”: cho phú dọc sinh đọc vần điệu t sau:Chạy đổi chỗ/ Vỗ tay nhau/ Hai ba!// XP XP Kế - Cúi lắc người...
- 5
- 2,070
- 6
bài tập hóa hữu cơ 2
... OH H3 CH CH 2CO HO H 3CH2 CH CO B A C O O2 N Cl O H 2N OCH2 CH 2N(C H5 )2 H CH 2CH 2CO OCH 2CH2 N(C2 H 5) H3 CH2 CH CO D E Công thức cấu tạo sản phẩm: NO2 O O OH OH + O2 N OH OH c Bài 8: Viết ... axit adipic BÀI GIẢI: Quá trình tổng hợp sau: CH2COOH H2 C H2SO4 HN3 H2 C CH2COOH H2 C H2 C COOH C H2 (A) OH- CH2NH3+ CH2NH2 H+ P, Br2 H2 C H2 C COOH CH Br (B) NH COOH Copyright © 20 10 volcmttl@yahoo.com.vn ... OH N - CO2+Li -S+Li H+ COOH CH3 CH3 OH S Cl N BÀI GIẢI: Công thức cấu tạo chất: O O CH 2O CH 2OH CH2O H2C CH2OH CH 2OH C B CH2OH C N D CH2S C CH3 O CH2CO2CH3 CH 2CO2CH3 E Copyright © 20 10 volcmttl@yahoo.com.vn...
- 90
- 4,635
- 186
Bài tập yoga giúp cơ thể khỏe mạnh và mềm dẻo
... sau, mở rộng hai vai – chống bế tắc khớp bả vai Từ từ vươn dài cột sống, ngả phía sau Động tác 2: Bài tập ôm gối giúp tống làm nhỏ bụng Tư chuẩn bị: chân duỗi, tay xuôi thân, hít vào Nâng hai chân ... thức vào vùng bụng) Động tác 3: Tư cày: tốt cho tim tuyến giáp trạng, đưa máu lên não Tư chuẩn bị: duỗi thẳng chân, tay xuôi theo người, úp lòng bàn tay hông, hít vào Nâng chân cao qua đầu, ... ý thức tập trung vào vùng bụng Động tác 5: Tư cá: chống nhăn da cổ, tốt cho bệnh viêm xoang Tư chuẩn bị: nằm ngửa, chân duỗi thẳng Từ từ nâng vai lên, đứng đỉnh đầu, tay chắp lại tư cầu nguy n...
- 5
- 1,612
- 14
Đáp án một số bài tập mẫu môn cơ sở dữ liệu (phần 2)
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
- 4
- 17,038
- 984
ôn bài tẬp rèn luyỆn tư thẾ , kĩ năng vẬn đỘng cơ bẢn – trò chơi “tìm ngưỜi chỈ huy ”
... Líp GV nhắc nhở em thực 1 -2 phút cách chơi , chủ động tham gia trò chơi Phần kết thúc GV nhận xét học Về ôn động tác kiễng gót hai tay chống hông Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Nguy n ThÞ Loan HS chơi...
- 2
- 1,845
- 1
TRƯỜNG ĐIỆN TỪ MỘT SỐ BỆNH CÓ THỂ GẶP KHI TIẾP XÚC VỚI MÔI TRƯỜNG VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH
... trọng thể + Trường điện từ mạnh gây tích điện bề mặt thể tích điện gây cảm giác đau làm thay đổi phản xạ + Trường điện từ gây thoát điện người di chuyển điện từ đến gần chạm đất Sự thoát điện gây ... TUẤN 25 Các phân tử phân bố điện tích không đối xứng làm tăng momen lưỡng cực có điện trường ngoài.Sự phân bố không điện tích điện môi gây phân cực điện Đối với vật thể sinh học: phân cực điện ... (10.9- 12. 5) x 103 (1.96-3.8) x 103 28 0 MHz (1.9 -2. 5) x 103 1.97 x 103 1.45 x 103 (2. 39 -2. 69) x 103 (0.54-1 .25 ) x 103 87 10 MHz 1 62- 204 64-90 25 1-338 65- 82 321 -410 69-101 66-95 190 -20 4 57-90 163-352...
- 69
- 500
- 0
Xây dựng bài tập hóa học có thể giải bằng nhiều cách nhằm phát triển tư duy cho học sinh THPT
... Thanh Nhàn Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O Fe2(SO4)3 + SO2 + 4H2O Lớp 46A - Hóa Khóa luận tốt nghiệp trờng đại học vinh 28 2Fe3O4 + 10H2SO4 Fe2O3 + H2SO4 3Fe2(SO4)3 + SO2 + 10H2O Fe2(SO4)3 + H2O Sau ... n H2O O2 6CO2 + 2, 3n 156 + 90n n Mà n1 < n = n N2 (mol) 0 .22 4 22 ,4 2, 3 78 n + 46n 2, 3 78 n + 46n H2O + n 1(mol) Vậy ta có: n = n = 0,01 = 0,9 n 1,56 2, 3 0,9 = 1,11 < n2 n1 < 1,11 < n2 ... H2O CaCO3 + H2O n x(mol) = 0,16 (mol) = n x (mol) (mol) (1) H n +1OH n n x(mol) x(mol) Ta có: + = H n +1OH 3 ,22 14n +18 (2) Kết hợp (1) (2) ta có PT: 3 ,22 14n +18 = 0,16 n 3 ,22 n = 2, 24 n + 2, 88...
- 100
- 810
- 4
Xây dựng một số dạng bài tập hóa học có thể giải nhanh dựa vào các dấu hiệu đặc biệt
... Theo ta có: n H 2O = nCO2 = 54 ,29 6 = 1 ,23 4 mol 44 a = mH 2O = 1 ,23 4.18 = 22 ,21 2 gam áp dụng định luật bảo toàn nguy n tố: m X = mC ( CO2 ) + m H ( H 2O ) = 54 ,29 6 22 ,21 2 12 + = 17 ,27 6 gam 44 18 ... Zn + H2SO4đặc t ZnSO4 + SO2 + H2O n SO2 = nZn = 0, 02 mol VSO2 = 0, 02. 22, 4 = 4,48 lit Ví dụ 2: Trộn N2 H2 theo tỉ lệ thể tích : vào bình kín thể tích 28 lít (ở 0oC, áp suất 20 0 atm) chất xúc ... O2 + 4e 2O2 7,36 5,6 0 ,22 32 NO3- + 4H+ + 3e NO + 2H2O 3x x NO3- + 2H+ + e NO2 + H2O x x áp dụng định luật bảo toàn electron ta có: 0,3 = 0 ,22 + 3x + x x = 0, 02 mol Ví dụ 3: V = 0,02...
- 97
- 1,656
- 2
Tài liệu Bài tập ''''''''đánh thức'''''''' cơ thể doc
... đồng thời quay người sang phải Thực động tác bên lần Ngồi Ngồi thẳng lưng, hai bàn tay áp chống xuống sàn, hai chân duỗi thẳng Gập người từ từ phía trước, đưa đầu ngón tay từ từ với lên mũi giày ... Nằm áp lưng sàn, hai tay duỗi thẳng đặt dọc theo thân Chân phải gập lên chân trái duỗi thẳng Đưa chân trái từ từ lên cao, vuông góc với thân Làm động tác với chân phải Thực động ... Vùng hông Nằm áp lưng xuống sàn, chân phải duỗi thẳng, chân trái nâng cao đưa sang trái, gập vuông góc 90o Tay đưa lên đầu gối trái, tay trái dang thẳng để giữ thăng giữ hai vai áp xuống đất Lưu...
- 2
- 452
- 0
Tài liệu Hạn chế tiếp xúc với mèo khi mang thai Phân mèo có thể mang khuẩn toxoplasmosis, docx
... kỳ nguy hiểm nhiều hơn, dẫn tới sẩy thai mắc bệnh tràn dịch màng não, gây nguy hiểm cho mắt quan khác Nếu không bị sẩy thai, trẻ dễ mắc bệnh mắt Liệu có bị nhiễm khuẩn? Thật khó để biết bạn có ... đầu, đau cơ, mệt mỏi có biểu giống cúm Chúng thường xuất vòng – tuần sau bị nhiễm khuẩn Tuy nhiên, người nhiễm bệnh có biểu Đối với thai nhi, ảnh hưởng khuẩn toxoplasmosis nhận thấy Nếu nhiễm ... xét nghiệm máu Nếu thể chưa sản xuất kháng thể chống lại khuẩn toxoplasmosis bạn dễ mắc bệnh Nếu kháng thể diện máu chắn bạn nhiễm khuẩn trước thể hoàn toàn đủ sức chống chọi Nếu xét nghiệm máu...
- 5
- 370
- 0
Tài liệu Bài tập điều hoà cơ thể giúp trẻ đẹp và khoẻ khoắn doc
... Tập yoga giúp thể bạn khoẻ mạnh Động tác 1: Ngồi theo kiểu Nhật, lòng bàn tay bàn chân hướng lên trên, sát vào nhau, gập thân phía trước đến đầu chạm đất, hít sâu vào 20 s, từ từ thở ... tay giữ thẳng phía trên, ngón tay đan vào nhau, dần nghiêng người sang phải, hít thở sâu, trì động tác 20 s đổi bên Động tác 4: Nghiêng người, ưỡn thân phía trước, chân trái gập chạm đùi chân phải, ... phía trước đến đầu chạm đất, hít sâu vào 20 s, từ từ thở ra, lúc thở ra, dần nâng thân lên Động tác 2: Nằm thẳng từ từ co chân lên nâng phần mông lên khỏi mặt đất, dùng tay giữ phần hông, trì khoảng...
- 6
- 509
- 1
Bài tập động năng cơ năng thế năng
... m(a + g) Với a = vC v2 B = 1, 125 m/s2; m = 0,01; g = 10m/s2 2s BC F = 20 00(1, 125 + 0,1) = 24 50N ////// ( BÀI TẬP TỰ LÀM ) Bài 2: Một ô tô có khối lượng chuyển động đường ngang qua A có vận tốc ... 2 vào ta tìm được: a = 5(1 – 0,1 ) (ms-1) Thiên Cường BÀI TẬP : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - CƠ NĂNG Mặt khác ta có: v C = v + 2aSBC = 25 + 2. 5(1 – 0,1 ).50 = 25 + 500 - 50 = 525 B 50 v C = 25 (21 ... Khi ta có: AF + Ams + Ap = => FsBC - mghBC – ’mgsBCcos- m v2 B m v2 B => FsBC = mgsBCsin + ’mgsBCcos- m v2 B mv 20 00.400 B => F = mg(sin + ’cos) = 20 00.10(0,5 + )= 20 00N 2s BC 2. 40...
- 10
- 1,276
- 9
bài giảng kỹ năng tiếp xúc với người bị tạm giữ, bị cáo, bị cáo người bị hại và trao đổi với cơ quan tiến hành tố tụng
... 1.4 Gặp, trao đổi với bị can, bị cáo số trường hợp cụ thể Kỹ trao đổi, tiếp xúc với Viện Kiểm sát, Toà án 2. 1 Mục đích, yêu cầu 2. 2 Một số trường hợp cần trao đổi, đề xuất 2. 3 Các lưu ý tiến ... xuất 2. 2 MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP CẦN TRAO ĐỔI, ĐỀ XUẤT THAY ĐỔI, HUỶ BỎ BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN NẾU: Xét thấy việc áp dụng, thay đổi huỷ bỏ biện pháp ngăn chặn THÌ: Thì đề nghị quan tiến hành tố tụng có ... mong muốn, nguy n vọng người bị tạm giữ,bị can, bị cáo, người bị hại Giải thích pháp luật, chuẩn bị tâm lí cho người bị tạm giữ, bị can, bị cáo, người bị hại Thống định hướng bào chữa 1 .2 Chuẩn...
- 35
- 1,177
- 5
Bài tập ôn TN2010( có thể xài liền)
... 2) ữ + ( 0, ) 3) 63+ (4 2+ ( 0, 125 ) 43+ 2. 21 2 ; 22 3 ; 1+ ) 2 27 1,5 1+ 52 log 25 .log 9.log 3 32 2 0,75 ; 27 + 16 ữ 25 0,5 x x +1 log x ( x + ) = 7 log 36 log 14 3log 21 ... 2) Phng trỡnh mt cu : * Mt cu (S) tõm I(a;b;c) bỏn kớnh R cú dng: (x a )2 + (y b )2+ (z c )2 = R2 * Dng khai trin : (S):x2 + y2 + z2 2ax 2by 2cz - d = Vi a2 + b2 + c2 d , R = a + b2 + c2 ... (S) : x2 +y2 +z2+4x -2y -6z +14 = c/ (P) : z = v (S) : x2 +y2 +z2-6x +2y -10z +22 = Bi 62: Xỏc nh v trớ tng i ca t v mt cu x = 2t + 3t a/ d: y = z = + t b/ d : v (S) : x2 +y2 +z2 +x -4y...
- 37
- 413
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25