... Luận văn tốt nghiệp đại học Đề tài: Góp phần giảng dạy tốt số thuộc phân môn đạo đức chơng trình lớp 11trờng THPT Chuyên ngành: Triết học Ngời thực tập: Phan Thị Mai Thành Sinh ... Ngời thực tập: Phan Thị Mai Thành Sinh viên lớp 39 A1-Khoa Giáo dục Chính trị Ngời hớng dẫn khoa học: Giảng viên Phạm Thị Bình Vinh - 2002 ...
... tốn cho học sinh trƣờngtrunghọcphổthông cần thiết phù hợp với thực tiễn việc dạy học hóa học xiii Luận văn tốt nghiệp PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mơn Hóa học mơn học nhóm mơn khoa học tự ... học hóa họctrƣờngtrunghọcphổthông Đề tài cung cấp cho ngƣời đọc kiến thức việc thiết kế tập hóa học theo hƣớng phát triển lực tính tốn cho học sinh thơng qua việc giới thiệu 53 tập hóa học ... sinh trường trunghọcphổthông cần thiết, đáp ứng đƣợc yêu cầu thực tiễn MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Thiết kế tập hóa học nhằm phát triển lực tính tốn cho học sinh trƣờngtrunghọcphổthơng (THPT),...
... luận dạy họctìm chất quy luật trình dạy học, nghiên cứu xây dựng nội dung, phương pháp hình thức dạy học nhằm tổ chức trình dạy học đạt hiệu cao 1.1.1 Bản chất trình dạy học 1.1.1.1 Dạy học hoạt ... dạy học 1.1.3.1 Động lực trình dạy học Sự vận động q trình dạy học có nguồn gốc từ việc giải mâu thuẫn q trình dạy học phát triển diễn theo logic đặc biệt 1.1.3.2 Lơgic q trình dạy học Lơgic q trình ... diểm”Lớp 10 Trunghọcphổthông (Tại trƣờngTrunghọcphổthơng Hồng Bàng - Hải Phòng) 2.2.1 Tình hình dạy giáo viên Các giáo viên trao đổi cho rằng: Bài tâp chuyển đọng cong chát điểm khó học sinh...
... chất trình dạy họctrình nhận thức độc đáo ngƣời học sinh Tronghọc tập học sinh nhận thức giới thông qua tài liệu học tập, đƣợc chọn lọc từ thành văn minh nhân loại xếp theo chƣơngtrình Việc học ... mềm toánhọc Mathematica 6.2 Nghiên cứu thực tiễn - Tìm hiểu việc sử dụng máy tính phục vụ giảng dạy mơn họctrƣờng THPT - Tìm hiểu việc dạy học tin họctrƣờng THPT - Điều tra thực tế dạy học ... dạy học phận quan trọng Giáo dục học, nghiên cứu trình dạy học nhà trƣờng Nhiệm vụ lí luận dạy họctìm chất quy luật trình dạy học, nghiên cứu xây dựng nội dung, phƣơng pháp hình thức dạy học...
... Quy trìnhthiết kế giảng toán tiếng anh Trường THPT Trực Ninh B Quy trìnhthiết kế giảng toán tiếng anh Việc dạy họcToán tiếng Anh có nhiều mức độ hình thức khác Có ba hình thức vận dụng phổ ... tâm dạy, chuẩn bị giáo viên học sinh Lựa chọn phương pháp dạy họchọchọchọc Lựa chọn thiết bị, đồ dùng dạy học Hoạt động nêu vấn đề Bước 4: Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động chủ động chiếm ... thực tế cách dạy, học môn Khoa học tự nhiên tiếng Anh nào? II Thực trạng việc dạy học tốn tiếng anh trường trunghọcphổthơng Ông Vũ Đình Chuẩn, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD-ĐT cho...
... mơn Địa lí Trunghọcphổthơng " để trình bày kinh nghiệm thân tổ chức ôn thi tốt nghiệp môn Địa lí Trunghọcphổthơng mang lại kết cao B NI DUNG TI Đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 ... tạo kiến thức - Tạo trì học sinh động lực học tập đắn để tham gia tích cực vào q trình dạy học, động hứng thú, niềm lạc quan học sinh q trìnhhọc tập - Phát triển ni dưỡng học sinh ý thức trách ... thơng nói chung III SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀ BÀI TẬP ĐIỀN TỪ TRONG ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN ĐỊA LÝ TRUNGHỌCPHỔTHÔNG Bản đồ tư Sử dụng đồ tư giúp học sinh khái qt kiến thức theo tơi lựa chọn đắn...
... trường trunghọcphổthơng Cơ Tơ tồn thể đồng 11 nghiệp trường trunghọcphổthông Cô Tô quan tâm tạo điều kiện 12 Nhiệm vụ cần thực thuận lợi cho thực kế hoạch học tập nghiên cứu 13 Thông tin ... Q trình dạy học xây dựng tình có dụng ý sư phạm cho HS học tập HĐ HĐ, thực độc lập giao lưu - Dạy việc học, dạy tự họcthông qua tồn q trình dạy học - Chế tạo khai thác phương tiện phục vụ trình ... dạy học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Tạo niềm lạc quan học tập dựa trình...
... pháp, HĐ toánhọc phức hợp, HĐ trí tuệ phổ biến tốn học, HĐ trí tuệ chung HĐ ngơn ngữ Vai trò tập tốn học thể ba bình diện: + Xét bình diện mục tiêu dạy học: Bài tập toánhọc trường phổthông giá ... Header Page of 166 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ………………… NGUYỄN HẢI PHÒNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHƠNG VỚI SỰ HỖ ... trường trunghọcphổthơng Cơ Tơ tồn thể đồng nghiệp trường trunghọcphổthông Cô Tô quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho thực kế hoạch học tập nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn học viên lớp Cao học...
... 5.7kg III - THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM THEO CHUYÊN ĐỀ Cơ học 1.1 Chuyển động học va chạm Dùng để nghiên cứu khảo sát: - Động học: chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biến đổi - Động lực học: định ... Ø80mm có thước chia độ, đĩa moment hình có thước 10-0-10 có nam châm; Pháp 114 ,840,000 114 ,840,000 1.5 Cơ học chất lưu Nhiệt học Gồm có: 02 Bộ chân đế tháo ráp; 02 Thanh trụ dài 350mm; 02 Thanh trụ ... 44,550,000 44,550,000 China 39,375,000 39,375,000 V - THIẾT BỊ HỖ TRỢ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM Thiết bị bảng tương tác thông minh e@Board + Phần mềm điều khiển Trình bày: Với khung hợp kim nhôm, sắt ,nhôm...
... cứu II.1 Khách thể nghiên cứu Q trình dạy học Hố họcphổthông II.2 Đối tƣợng nghiên cứu Quá trình kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh dạy học mơn Hóa học lớp 11 nâng cao trường THPT II.3 Phạm ... Mục tiêu dạy học, mục đích học tập sở cho việc xác định nội dung chương trình, phương pháp quy trình dạy học, học tập Mục tiêu dạy học, mục đích học tập sở để lựa chọn phương pháp quy trình kiểm ... pháp dạy học môn học, cấp, bậc họcTrong đó, đổi phương pháp kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ học sinh khâu quan trọngThông qua kiểm tra đánh giá, giáo viên biết trình độ, kiến thức, kĩ học sinh,...
... dẫn” trunghọcphổthơng có vai trò đặc biệt quan trọnghọc sinh, có ý nghĩa to lớn đời sống, khoa học, giúp ngƣời học thấy đƣợc mối liên hệ kiến thức với thực tiễn cấp trunghọcphổ thơng, học ... CỦA DẠY HỌC DỰ ÁN 1.1 Các luận điểm phƣơng pháp luận dạy học khoa học * Bản chất trình dạy học: Quá trình dạy học tri thức thuộc môn khoa học cụ thể đƣợc hiểu trình hoạt động giáo viên học sinh ... chủ động học sinh học tập, thơng qua phát triển kỹ tƣ nhƣ kỹ phân tích, tổng hợp, đánh giá Khách thể nghiên cứu Học sinh trunghọcphổthông Đối tƣợng khảo sát - Học sinh lớp 12 đại trà trƣờng...
... tạp q trình giải biện luận? • Có phải chủ đề “phương trình chứa tham số” mảnh đất thuận lợi để đưa vào algorit? ALGORIT VÀ THAM SỐ TRONG DẠY - HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH Ở TRƯỜNG TRUNGHỌCPHỔTHƠNG ... tốn học khái niệm algorit, tham số phương trình chứa tham số? 2) Hệ phương trình bậc nhiều ẩn ở lớp 10 3) Hệ phương trình tuyến tính ở đại học tính CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 4) Đâu khác biệt cách trình ... với cách trình bày giáo trình đại học? 5) Cách trình bày SGK ảnh hưởng đến việc dạy học? 6) GV HS có quyền lợi nghĩa vụ gì? MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 4) Đâu khác biệt cách trình bày...
... RÈN LUYỆN TƢ DUY CHO HỌC SINH LỚP 12 Ở TRƢỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Một mục tiêu dạy học hóa họcTrunghọcphổthơng ngồi việc truyền thụ kiến thức hóa họcphổthơng cần mở rộng ... Giảng dạy mơn Hóa học lớp 12A1, 12A2, 12A11, 11A1, 11A2 Bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Hóa học lớp 12 10 Đơn vị công tác:Trường THPT Long Thành II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, ... đề tài: “Sử dụng tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tƣ cho học sinh lớp 12 trƣờngtrunghọcphổthông Hy vọng đề tài góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học trường THPT 4 II CƠ...
... dụng hệ thống tập sáng tạo dạy học vật lí trường Trunghọcphổthông 1.1 Bồi dưỡng lực tư sáng tạo cho học sinh dạy học Vật lý trường Trunghọcphổthông 1.1.1 Năng lực tư sáng ... tồn” đảm bảo tính khoa học vận dụng vào q trình dạy học cách hợp lí phát triển tư lực sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng học tập vật lí học sinh trường trunghọcphổthông NHIỆM VỤ NGHIÊN ... HỆ THỐNG BÀI TẬP SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Bồi dưỡng lực tư sáng tạo cho học sinh dạy học Vật lý trunghọcphổthông 1.1.1 Năng lực tư sáng...