... cxy yM M + − − = ⇔ = = = ÷ ÷ ⇒ = − = − = ⇒ = ±⇒ − Bài 2: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy hãy lậpphươngtrình chính tắc cuả Elip (E) có độ dài trục lớn là 4 2, các đỉnh trên ... I (2;0) khác M (loại ) Gọi phươngtrình đường thẳng cần tìm có dạng: y=k(x-2)+1 hay y= kx+1-2k Hoành độ giao điểm của đường thẳng này với (H) là nghiệm của phương trình: 2 2 2 2 21 223 ... phẳng tọa độ Oxy cho: 2 2 2 2( ) : 1 à ( ) : 19 1 1 4x y x yElip E v Hypebol H+ = − = Lập phươngtrình đường tròn đi qua các giao điểm của (E) và (H).HDG: Đặt: 222 2451773793237137477(...
... giải bàitoán bằng phơng trình phân tử sẽ gặp phải tình huống khó, ion Cu2+ có thể sẽ ở trong CuSO4 cũng có thể ở trong Cu(NO3)2. Để tránh phải chia thành 2 trờng hợp nh trên bàitoán ... đối với bài này ta phải viết 4 phơng trình giữa 2 axit với 2 bazơ. Nhng nếu ta viết phơng trình ởdạng ion ta chỉ phải viết 1 phơng trình ion thu gọn của phản ứng trung hoà.a. Phơng trình phản ... nếu giải phơng pháp bình thờng sẽ rất khó khăn trong việc lập ph-ơng trình để giải hệ. Nên ta sử dụng phơng trình ion thu gọn.a. Phơng trình phản ứng trung hoà ddA với ddB H+ + OH- H2O...
... 0912539836 Kính gửi: - Tạp chí Toán học Tuổi thơ 2 - Chuyên mục: Thi giải toán qua th. X= 2009 X= 2009 Bài toán. Cho một điểm M nằm trong tam giác ABC; các đờng thẳng AM, BM, CM kéo dài ... (*) Vậy phơng trình (1) có một nghiệm duy nhất Địa chỉ: Ngô Đức việt Chuyên viên phòng GD - ĐT huyện Lộc Hà, tỉnh Hà Tĩnh Điện thoại: 0912539836 Kính gửi: - Tạp chí Toán học Tuổi thơ ... X2 - x = 1004(x80321++ 1) (1)Lời giải: Điều kiện: x80321 (*)Phơng trình (1) 4x2 - 4x = 4016(x80321++ 1) 4016.x80321+= 4x2 - 4x - 4016 4016.x80321+=...
... cáC chuyên đề ôn tập - toán 8m) 23x -1 2x +5 4- + = 1x -1 x +3 x + 2x - 3n) )2(2122=+xxxxxo) ++22xx4112322=xxxp) ... =x + 2x + 3 x +1 u) ( )( )12124112122++=++xxxxxxBi 5 : Gii v bin lun các phơng trình sau sau(x là ẩn, m là tham số)a) 7( m - 11)x - 2x + 1 4 = 5m b) 2mx + 4( 2m + 1 ) = m2...
... BÀI 5- Các bước giải bàitoán trên máy tính:- Xác định INPUT và OUTPUT của bàitoán sau:Tính quãng đường ô tô đi được trong 4 giờ với vận tốc 50km/giờ. + Xác định bàitoán (Xác ... 2: StronBước 3: SsonBÀI 5144/3*R*1/4*4/3*R * R*RStron–Shcn * MÔ TẢ THUẬT TOÁN:ππ BÀI 5Bước 1: z xBước 2: x y BÀI 52) Một số ví dụ về thuật toán: Bài toán 2 : Hoán đổi giá ... tới trường.• Bài 2: Mô tả thuật toán để hoán đổi giá trị 2 biến mà không cần sử dụng biến trung gian.• Bài 3: Xác đinh bàitoán và mô tả thuật toán để tìm số lớn nhất trong 2 số.BÀI 5 xybaxybaBước...
... đưa các bàitoán códạng lậpphươngtrình một cách đơn giản đễ học sinh có khái niệm ban đầu từ từhình thành các khái niệm về toánlậpphươngtrình đến khi giải các bàitoán lập phươngtrình học ... Giải bàitoán bằng các lậpphươngtrình ”là phần quantrọng nhất của giải phươngtrình , bởi lẽ thông qua giải bàitoán học sinhkhông những được cũng cố và mở rộng thêm kiến thức về phươngtrình ... .c) Lậpphươngtrình hoặc hệ phươngtrình diễn đạt sự tương quan giữacác đại lượng trong bàitoán . Bước 2 . Giải phươngtrình Bước 3 . Trả lời : Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình...
... khác 2 , Bài tập vận dụng :a , Các bàitoán bậc nhất :*, Bàitoán tổng quát 1 :Giải bàitoán bằng cách lập phơng trình và hệ phơng trình 43Khái quát chơng tham khảo giải hệ phơng trình khối ... Ơ ) Phơng trìnhlập đợc : 4808x - 480x = 3 x = 40 Giải bàitoán bằng cách lập phơng trình và hệ phơng trình 42Khái quát chơng tham khảo giải hệ phơng trình khối 9 Bài 3 : Một ... chữ số viết theo thứ tự ngợc lại . Bài giải : Giải bàitoán bằng cách lập phơng trình và hệ phơng trình 6Khái quát chơng tham khảo giải hệ phơng trình khối 9 Bài 17 : Một đội công nhân dự tính...
... =-Giải phươngtrình khi m=1-Tìm m để phươngtrình có nghiệm. Bài 4: Cho phương trình: 22 3x mx x m+ − = −-Giải phươngtrình khi m=3-Với giá trị nào của m thì phươngtrình có nghiệm.23 Bài ... −− Bài 4: Cho phương trình: 21 11mxx+ =−-Giải phươngtrình với 223m = +-Tìm m để phươngtrình có nghiệm. Bài 5: Cho phương trình: ( )2 22 2 2 3 0x x x x m− + − − − =-Giải phương ... ⇔= − Phương trình có nghiệm : ( )2 3 1x = − +21HUYÊN ĐỀ : PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNGTRÌNH VÔ TỈI. PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG 1. Bình phương 2 vế của phươngtrình a) Phương pháp...
... z z z z+ + + + + − = Bài 3 : Giải phương trình: 4 3 24 7 16 12 0z z z z− + − + = Bài 4 : Giải hệ phương trình: ww 1z iiz− =− = Bài 5 : Giải hệ phương trình: 2 2w w 8w ... năm 2010 BTVN NGÀY 25-03 Giải phươngtrình trên tập số phức. Bài 1 : Giải phương trình: 2( os isin ) os sin 0z c z icϕ ϕ ϕ ϕ− + + = Bài 2 : Giải phương trình: ( ) ( )22 2 23 6 2 3 ... các bàitoán về số phức, thông thường cách giải gọi số phức z=a+bi (a, b thực) vàcoi i như 1 tham số trong bàitoán thực sau khi đưa về đơn giản ta lại giải bàitoán phức.Đây được coi như phương...
... KÝ HIỆU 1.1. Mở đầu. Các bàitoán ngược đóng vai trò quan trọng trong chính vấn đề nội tại của toán học cũng như trong thực tiễn, trong luận văn này ta xét bàitoán sau Giả sử T > 0, ... Nên bàitoán trên là bàitoán không chỉnh, do vậy nhu cầu chỉnh hóa và tìm nghiệm xấp xỉ là cần thiết. Nếu chọn k = 100 thì = 1/k = 1/100, khi đó từ thuật toán ta có ( , ) ... TRẦN HỮU LƯƠNG PHƯƠNG PHÁP SỐ GIẢI BÀITOÁN NGƯỢC PHƯƠNGTRÌNH TRUYỀN NHIỆT CÓ NGUỒN NHIỆT LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Thành phố Hồ Chí Minh –...
... 1.4 Phươngtrình 6 1.4.1 Phươngtrình và nghiệm của phương trình. 6 1.4.2 Ví dụ 10 1.4.3 Giải phương trình, đường lối chung để giải một phươngtrình 10 1.4.4 Phươngtrình hệ quả, phương ... đối tượng thoả mãn điều kiện nhưng, về phương diện logic, bàitoán dựng hình khó hơn hẳn bàitoán giải phương trình, bởi lẽ bàitoán dựng hình là bàitoán tìm kiếm đối tượng thoả mãn điều kiện ... bàitoán dựng hình bằng phương pháp bốn bước, trong lời giải bài toán giải phươngtrình bằng phương pháp biến đổi hệ quả và thử lại không có bước “dựng nghiệm”, bởi lẽ, khi người giải bài toán...
... Chương 1. Hai bàitoán một bản chất 03 1.1. Bài toán tìm đối tượng thoả mãn điều kiện 03 1.2. Phương trình và bàitoán giải phươngtrình 05 1.2.1. Đẳng thức 05 1.2.2. Phương trình 05 ... “Từ bàitoán giải phƣơng tới bàitoán quỹ tích” Luận văn này bao gồm hai chương: Chƣơng 1. Hai bài toán, một bản chất Tác giả trực tiếp khẳng định rằng bàitoán giải phươngtrình và bàitoán ... thông: bàitoán giải phương trình, bài toán quỹ tích, bàitoán dựng hình. Dạy cho học sinh hiểu được bản chất logic của bàitoán tìm quỹ tích là vấn đề khó và càng khó hơn khi mà trong lời giải bài...
... u2 M I. Dao động cơ: 1. Bàitoán viết phươngtrình dao động điều hòa khi biết vận tốc và li độ ở thời điểm ban đầu. Bài toán: Viết phươngtrình dao động điều hòa của vật biết ... năng lập bảng giá trị của một hàm. Giải pháp: Hướng dẫn HS sử dụng chức năng lập bảng giá trị của một hàm vào giải bài toán biện luận sóng cơ và sóng điện từ; bàitoán giao thoa sóng cơ và bài ... )44xt 2. Bàitoán tổng hợp hai dao động điều hòa bằng máy tính casio fx 570ES 2.1 Bài toán1 : Một vật tham gia đồng thời hai dao động điều hòa cùng phương cùng tần số: ...