... động không bình thường … Trong năm học 2013 – 2014 có học sinh nữ tên A làm mệt mỏi chây lười bất cần em học tập - Em A thườngxuyên ngủ học, không học bài, không làm tập, vắng học không xin phép, ... BÀITHUHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN THPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề 3: GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁ BIỆT - Học ... cho người học tập suốt đời Xã hội học tập nơi mà họchọc suốt đời, nhiên HS trọng giáo dục quy trường phổthông đại học, mối quan tâm với hình thức giáo dục phi quy chưa nhiều Việc học không...
... công tác Bồidưỡngthườngxuyên cho giáo viên mầm non, phổthông giáo dục thườngxuyên hàng năm Căn tình hình thực tế đơn vị trường THCS Tịnh Phong, thân lập kế hoạchbồidưỡngthườngxuyên (BDTX) ... bồidưỡngthườngxuyên giáo viên mầm non, phổthông giáo dục thường xuyên; Căn Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Của Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồidưỡngthườngxuyên ... Phong Tôi chọn thực bồidưỡngthường xuyên: 04 mô đun : 14, 18, 26, 31 Tổ T.gian Thời gian học Nội dung công việc Thời chức tự học tập trung Mục tiêu bồidưỡng gian (bồi dưỡng) thực (tiết) (tiết)...
... điểm b Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trunghọc - Tiếp thu: * Bản thân nắm nội dung sau: Nội dung 1: Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trunghọc - Tiếp thu: ... khoa họchọc sinh trunghọc sở - Nghiên cứu khoa học thực theo đứng quy trình khoa học mang lại nhiều lợi ích: + Phát triển tư học sinh trunghọc sở cách hệ thống, phù hợp với đối tượng học sinh ... nâng cao lực giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồidưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục Đào tạo Sở Giáo...
... khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học môn học khác nhau, phần khác môn họchọc sinh phải biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo ... học cốt lõi phương pháp tự học Trong qúa trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, tự học trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học ... 15 PHẦN III: KÉT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN CỦA GIÁO VIÊN CUỐI NĂM HỌC: Kết đánh giá Nội dung bồidưỡng ĐTB Modun 14 Modun 18 Modun 26 Modun 31 Kết xếp loại nhà trường Hiệu trưởng...
... giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh ... đến mục tiêu đáp ứng bốn trụ cột sau: Học để biết Học để làm Học để chung sống Học để khẳng định Quy trình đánh giá kết học tập học sinh trunghọcphổ thông: - Xác định mục tiêu đề kiểm tra ... Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ Chương trình giáo dục phổthông Chuẩn kiến...
... cao hiệu dạy học Tự học + học tập trung Đánh giá kết bồidưỡngthườngxuyên thân tiếp tục thực bồidưỡngthườngxuyên năm học 2015 – 2016 Tự học + Áp dụng học T trung nội dung bồidưỡng vào thực ... lựa chon modun tông số modunthu c chương trình bồidưỡngthườngxuyên để bồidưỡng năm học 2014 – 2015 Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồidưỡng Mã mô đun Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học THCS ... trường phổthông có nhiều cấp học, Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên mầm non, phổthông giáo dục thường xuyên, Thông...
... khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học môn học khác nhau, phần khác môn họchọc sinh phải biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo ... học http://buiphan.net PHẦN II: KẾT QUẢ BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học ... trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học có hướng dẫn giáo viên - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác: Trong lớp học trình độ kiến thức, tư học sinh...
... bồidưỡng phụ trách sao ,bồi dưỡng lực tự quản cho đội viên, bồidưỡng BCH Đội, bồidưỡng phụ trách chi đội,triển khai chương trình rèn luyện đội viên,xây dựng mô hình họat động Đội, tổ chức bồi ... thành tựu khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải bảo đảm tuổi thọ độ vững - Phương tiện dạy học phải áp dụng tiến khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải có kết cấu thu n lợi cho việc ... BDTX năm học 2014-2015 – Modul 19, 20,25,32 PHẦN 2: NỘI DUNG CÁC MODUL (19, 20,25,31) MODUN 19: DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN I.ĐẶT VẤN ĐỀ Vai trò, tầm quan trọng hiệu ứng dụng CNTT dạy học chứng...
... thể học sinh GVCN phải xác định phân loại học sinh lớp học theo mục tiêu giáo dục toàn diện như: Năng lực học tập, phát triển trí tuệ, khả học tập môn để xây dựng kế hoạch phụ đạo, bồidưỡnghọc ... Đặc biệt phải quan tâm tới học sinh yếu mặt học tập, kĩ để có kế hoạch rèn luyện, bồidưỡng + Nắm vững gia cảnh, đặc điểm gia đình học sinh Nắm vững đặc điểm gia đình học sinh bao gồm: đời sống ... làm chủ lớp học; xây dựng môi trường học tập hợp tác, thân thiện, tạo tự tin cho học sinh; hướng dẫn học sinh tự học; - Đặt câu hỏi kiểm tra phù hợp đối tượng phát huy lực học tập học sinh; chấm,...
... Đẩy mạnh hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng, trung tâm khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư, khuyến công để phổ cập kiến thức khoa họcphổthông cho người lao ... để thông báo kết học tập, ưu khuyết em, ý em học vấn đề đòi hỏi gia đình cần phối hợp với nhá trường giúp em học tốt học kỳ II Lần 3: Vào cuối năm họcthông báo kết học tập năm, học sinh học ... KHKT dành cho học sinh trunghọc Cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trunghọc Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trunghọc Hội khỏe...
... ghép Hình thức bồidưỡng 4.1 Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồidưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồidưỡng tập trung: 15 tiết Bồidưỡng theo nhóm, ... Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồidưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồidưỡng tập trung: 15 tiết Bồidưỡng theo nhóm, tổ: 15 tiết Kết thu 5.1 ... tự bồidưỡngthườngxuyên phải thực cách thường xuyên, theo kế hoạch phải đảm bảo tính cập nhật - Bản thân CBGV phải tự giác thực công tác bồidưỡng để nâng cao hiểu biết xã hội, cập nhật thông...
... triển lực tự học, tự bồidưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồidưỡngthường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường + Bản thân tự học, tự rèn ... xã IV NỘI DUNG BỒIDƯỠNG A Kiến thức bắt buộc: * Nội dung 1: Nhiệm vụ năm học theo cấp học, ngành học (30 tiết/năm học/ giáo viên) STT NỘI DUNG BỒIDƯỠNG THỜI GIAN SỐ TIẾT - Nghị Trung ương Đảng ... tự học, tự bồi dưỡng, lực tự đánh giá hiệu BDTX giáo viên - Phát triển lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường - Áp dụng hiểu biết để lập kế hoạch tổ chức dạy học...
... loại học cực HS theo hướng dạy học phát huy tính tích Thực cực người học bước thiết kế học bước thiết kế học theo hướng dạy học phát huy tính tích cực Thực hành thiết kế Thiết kế kế hoạchhọchọc ... 15/12/2013 học, GD phù hợp Tâm lý HS với đối tượng HS yếu Thời Thời gian học gian tự tập trung ( tiết ) học Lý Thực ( tiết ) thuyết hành 10 ……… … 3.Tâm lý HS giỏi, HS khiếu Kĩ lập kế Phân biệt hoạch học, ... biệt hoạch học, theo loại học TH hướng dạy học tích Y/C cực loại học Phân loại học Biết cách triển TH, y/c chung củ khai loại loại họchọc lớp theo Tháng hướng dạy học ……… 15/12/2013 TH13 cách...
... trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên ban hành kèm theo thông tư số: 31/2011/TT - BGDĐT Hà Nội, ngày 08 tháng năm 2011 Ban hành Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên trunghọc sở Để thu n ... THỜI GIAN SỐ TIẾT Tự học Tập trung - Bồidưỡng trị triển Bồidưỡng tập trung khai nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 - Phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông: Dạy học tích hợp theo chủ ... Bồidưỡng trực tuyến cấp THCS đổi sinh hoạt tổ chuyên môn qua nghiên cứu học - Tập huấn đổi công Bồidưỡng qua mạng tác giáo viên chủ nhiệm Internet trường trunghọc c Nội dung bồidưỡng 3: Bồi...
... ngành học, cấp học Những kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ phục vụ yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học theo chương trình-sách giáo khoa 3.Tập trungbồidưỡng tiếp tục học phần chương trình bồidưỡng ... pháp kỹ dạy học, kinh nghiệm học tập bồidưỡng nâng cao trình độ Tập trungbồidưỡng chuyên đề chuyên môn, nghiệp vụ nhằm cố, nâng cao kiến thức, nghiệp vụ quản lý trường học, kỹ dạy học theo yêu ... chức bồidưỡng tập trung, kết hợp với sinh hoạt tổ chuyên môn, hướng dẫn giáo viên tự bồi dưỡng, trọng bồidưỡng đổi PPDH đổi KTĐG Có đánh giá xếp loại lưu hồ sơ giáo viên * Các nội dung bồi dưỡng...
... Học tập trung tiết; - Tự học tiết - Học tập trung tiết - Tự học tiết - Học tập trung tiết - Tự học tiết - Học tập trung tiết - Tự học tiết - Học tập trung tiết (2 LT, TH) - Tự học 12 tiết - Học ... tình thường gặp công THCS - Học tập trung tiết - Tự học tiết Tháng 8/2015 - Học tập trung tiết; - Tự học tiết Học tập trung 12 tiết Tháng 9/2015 Học tập trung 18 tiết (10 LT, TH) Tháng 9/2015 Học ... 16: Một số kĩ thu t dạy học tích cực tiểu học - Kĩ thu t đặt câu hỏi - Kĩ thu t dạy học theo góc - Kĩ thu t lắng nghe phản hồi tích cực - Kĩ thu t tổ chức trò chơi học tập - Kĩ thu t học tập hợp...
... 2.3 Tự bồidưỡngthườngxuyênthông qua kế hoạch nhà trường 3.Nội dung 3: -Học tập từ xa (qua mạng Internet) thông qua tài liệu BDTX … IV Đề nghị tổ chức bồidưỡng tập trung nội dung bồidưỡng ... 2.2.Tham gia bồidưỡngthườngxuyên tập trung có thời hạn nhằm tiếp thu: hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn nội dung bồidưỡngthườngxuyên khó giáo ... (Bồi dưỡng tập trung vào tháng trường thầy Mạnh Hùng tập huấn lại) - Bồidưỡng kỷ ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác soạn giảng (Bồi dưỡng trường vào tháng cán Tin học chủ trì); - Bồi dưỡng...
... chuẩn) 35 - Bồidưỡng cập nhật kiến thức (bồi dưỡngthường xuyên) - Bồidưỡng đổi chương trình giáo dục phổ thông, dạy theo chương trình, sách giáo khoa (bồi dưỡng thay sách) - Bồidưỡng trình ... thức bồidưỡng sau đây: - Bồidưỡng chỗ: Là tổ chức bồidưỡng trường nơi GV công tác 37 - Bồidưỡng tập trung: Tổ chức bồidưỡng theo khóa hay theo đợt, chu kỳ trường sư phạm hay sở bồidưỡng ... với yêu cầu, mục 36 tiêu hình thức loại hình bồidưỡng như: Bồidưỡng chuẩn hóa, bồidưỡng thay sách, bồidưỡngthườngxuyên Đối tượng tham gia bồidưỡng GV qua đào tạo trường sư phạm Đối với...
... trưởng - Từ năm học 197 7 – 197 9 trường đổi tên thành trường phổthông sở A Phú Hòa thầy Phan Tấn Đức (cư ngụ Rạch Rích, Mỹ Hòa) làm hiệu trưởng - Từ năm học 197 9 – 198 1 trường phổthông sở A Phú ... nhận học sinh giỏi, học sinh tiên tiến Công nhận đạt danh hiệu học sinh giỏi học kỳ năm học, đạt hạnh kiểm loại tốt học lực loại giỏi Công nhận đạt danh hiệu học sinh tiên tiến học kỳ năm học, ... điểm trung bình môn chuyên từ 5,0 trở lên; b) Không có môn học điểm trung bình 3,5; c) Các môn học đánh giá nhận xét đạt loại Đ Loại yếu: Điểm trung bình môn học từ 3,5 trở lên, môn học điểm trung...