... công tác Bồidưỡngthườngxuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thườngxuyên hàng năm Căn tình hình thực tế đơn vị trường THCS Tịnh Phong, thân lập kế hoạchbồidưỡngthườngxuyên (BDTX) ... QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG 10 10 Page Bàithuhoạch BDTX Năm học: 2013-2014 Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên THCS BGD Quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên THCS BGD Các tài liệu ... Phong Tôi chọn thực bồidưỡngthường xuyên: 04 môđun : 14, 18, 26, 31 Tổ T.gian Thời gian học Nội dung công việc Thời chức tự học tập trung Mục tiêu bồidưỡng gian (bồi dưỡng) thực (tiết) (tiết)...
... Đối với tổ chuyên môn Sổ ghi kế hoạch hoạt động chuyên môn nội dung họp chuyên môn III Đối với giáo viên Giáo án (bài soạn); Sổ ghi kế hoạch giảng dạy ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm ... điểm b Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: * Bản thân nắm nội dung sau: Nội dung 1: Bồidưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: ... giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồidưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo: -...
... BÀITHUHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN THPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề ... đẩy, bồidưỡng động mang ý nghĩa thực tiển, sau đến ý nghĩa xã hội môn học +Tích cực: Thúc đẩy em học tập đạt kết cao môn lựa chọn +Tiêu cực: quan tâm đến môn học liên quan đến thi, nhãng môn ... tới hành vi, động không bình thường … Trong năm học 2013 – 2014 có học sinh nữ tên A làm mệt mỏi chây lười bất cần em học tập - Em A thườngxuyên ngủ học, không học bài, không làm tập, vắng học...
... Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng Đánh giá kết thực a Đánh giá kết thực kế hoạch học kì I b Đánh giá kết thực kế hoạch học kì II năm 15 PHẦN III: KÉT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN ... PHẦN II: KẾT QUẢ BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích ... biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo hướng lồng ghép tích hợp thực số nội dung môn học hoạt động giáo dục: - Nội dung tích hợp bao...
... Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra, đánh giá ... chế phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp kiểm tra đánh ... ảnh hương vsv Các lực Năng lực tự học NL tư sáng tạo NL giải vấn đề NL ngôn ngữ Bàithuhoạchbồidưỡngthườngxuyên Số câu : Tỉ lệ:40% = 4đ Số câu : Tỉ lệ : 20% = 2đ Giáo viên: Nguyễn Thị Tý...
... modun thu c chương trình bồidưỡngthườngxuyên để bồidưỡng năm học 2014 – 2015 Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồidưỡng Mã môđun Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học THCS Tên nội dung môđun Mục ... tự bồidưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồidưỡngthường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II NỘI DUNG BỒIDƯỠNGTHƯỜNG ... học + học tập trung Đánh giá kết bồidưỡngthườngxuyên thân tiếp tục thực bồidưỡngthườngxuyên năm học 2015 – 2016 Tự học + Áp dụng học T trung nội dung bồidưỡng vào thực tế Thực đủ nội dung...
... pháp Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng Đánh giá kết thực a Đánh giá kết thực kế hoạch học kì I b Đánh giá kết thực kế hoạch học kì II năm PHẦN III: KÉT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI BỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN ... http://buiphan.net PHẦN II: KẾT QUẢ BỒIDƯỠNGTHƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích ... dụng thường có từ đến vấn đề nghiên cứu viết dạng câu hỏi d Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết...
... bồidưỡng phụ trách sao ,bồi dưỡng lực tự quản cho đội viên, bồidưỡng BCH Đội, bồidưỡng phụ trách chi đội,triển khai chương trình rèn luyện đội viên,xây dựng mô hình họat động Đội, tổ chức bồi ... trình bày đây: + Môi trường sư phạm nhà trường Môi trường sư phạm nhà trường bao gồm môi trường vật chất tinh thần (nề nếp học tập, tinh thần làm việc, quan hệ thầy trò ) đề cập đến môi trường vật ... dạy học, giáo dục đa dạng Có thể : - vấn đề nội dung dạy học môn ( phân môn) : vấn đề kiến thức môn - vấn đề phương pháp dạy học môn: vận dụng kết hợp phương pháp để dạy kiểu định, hay cách thức...
... phát triển trí tuệ, khả học tập môn để xây dựng kế hoạch phụ đạo, bồidưỡng học sinh theo môn học Phân loại đặc điểm nhân cách, thái độ, đạo đức học sinh, để có kế hoạch tác động cá thể hoá phối ... thành viên thu c tổ, GVCN cần thực công việc sau: Bàn bạc, thống với thành viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách thức, tiến hoạt động chủ nhiệm tương ứng với thời điểm cụ thể kế hoạch năm học, ... dụng cho hoạt động lớp Đặc biệt phải quan tâm tới học sinh yếu mặt học tập, kĩ để có kế hoạch rèn luyện, bồidưỡng + Nắm vững gia cảnh, đặc điểm gia đình học sinh Nắm vững đặc điểm gia đình học...
... tập huấn, bồidưỡng tự bồidưỡng Trong năm học nhà trường tiếp tục tổ chức hình thức bồidưỡng yêu cầu giáo viên tự bồi dưỡng, trọng tâm bồidưỡng đổi PPDH, KTĐG, đổi sinh hoạt tổ chuyên môn, sử ... học sinh; Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn tiếp thu đợt tập huấn Sở GD&ĐT Tổ chức bồidưỡng nâng cao lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên Tin học 12 Tiếp tục bồidưỡng giáo viên lực nghiên cứu khoa ... giá cuối (theo chuẩn quy định) Môđun THCS 4: Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi trường giáo dục THCS 1) Môi trường giáo dục gia đình - Gia đình môi trường sở, có vị trí quan trọng...
... ghép Hình thức bồidưỡng 4.1 Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồidưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồidưỡng tập trung: 15 tiết Bồidưỡng theo nhóm, ... hoạt chuyên môn nhà trường - Công tác tự bồidưỡngthườngxuyên phải thực cách thường xuyên, theo kế hoạch phải đảm bảo tính cập nhật - Bản thân CBGV phải tự giác thực công tác bồidưỡng để nâng ... Hình thức bồidưỡng nội dung Từ ngày 23 tháng năm 2014 đến ngày 01 tháng 05 năm 2015 Thực bồidưỡng nội dung 1: 30 tiết Bồidưỡng tập trung: 15 tiết Bồidưỡng theo nhóm, tổ: 15 tiết Kết thu 5.1...
... theo hướng dẫn nhà quản trị Thông thường phải có địa email để nhà quản trị xác nhận thông tin đăng ký 3.3 Lưu địa thường dùng Favorites Có địa mà ta dùng thườngxuyên làm để cần dùng ta tìm kiếm ... đổi lớn giáo dục đào tạo Nhiều hình thức đào tạo xuất * Đào tạo từ xa: Hiện nay, có nhiều thu t ngữ để mô tả giáo dục – đào tạo từ xa như: Giáo dục mở, giáo dục từ xa, dạy từ xa, học từ xa đào ... mạng máy tính II CÁC BƯỚC CƠ BẢN TRONG THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP TÌM KIẾM THÔNG TIN PHỤC VỤ BÀI GIẢNG/4 TIẾT Bài : Kỹ tìm kiếm thông tin phục vụ giảng Kỹ vượt qua rào cản ngôn ngữ - Dịch trang web:...
... hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007 - Tìm hiểu SGK mới, nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Tự học chuyên ... chuyên môn - Nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007 - Tìm hiểu SGK mới, nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Viết, tìm tài liệu tích luỹ - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn ... hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Tiếp tục nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007 - Làm quen, nghiên cứu phơng pháp sạon giáo án điện tử phần mềm PowerPoint C kế hoạch chi tiết năm 2005...
... Sở giáo dục - đào tạo tổ chức bối dỡng thay sách giáo khoa lớp 12 nằm kế hoạchbồi dỡng thờng xuyên theo chu kì III kết thu đợc đánh giá mặt: Mục tiêu chơng trình Nội dung chơng trình Cấu trúc ... Chng trỡnh gm 35 tit (mi tun tit) C th l: Phn K thut in t (24 tit = 13 LT + 10 TH + KT) M u (1 tit) Tm quan trng ca k thut in t i vi i sng v sn xut Trin vng phỏt trin ca ngnh k thut in t Chng ... K thut in t Linh kin in t Lp 12 - Công nghệ (35 tit) Mc cn t Ghi chỳ Kin thc - Bit c vai trũ v trin vng phỏt trin ca ngnh k thut in t i vi sn xut v i sng - Bit c cu to, kớ hiu, s liu k thut...
... Lê Lợi THCS Trần Hưng Đạo THCS Tôn Thất Thuyết THCS Khoá Bảo Văn Văn Văn Anh Anh Anh Hoá Hoá Hoá Lớp BD đại trà môn Hoá, Lý, Văn, Toán, Anh môn khác có kế hoạch sau Phòng GD yêu cầu đơn vị thực ... môn khác có kế hoạch sau Phòng GD yêu cầu đơn vị thực nghiêm túc, lịch để công tác tập huấn, bồidưỡng CBQLGD-GV hè 2009 đạt kết quả./ TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận - Như -Lưu (Đã ký) Nguyễn Văn Bình...
... chuyên đề bồi dởng thờng xuyên ( theo tài liệu đổi cách dạy cách học) thầy giáo Nguyễn Tài Công) - Tự nghiên cứu - Dự rut kinh nghiệm,nhóm tổ - Tiếp thu chuyên đề bồi dỡng thờng xuyên Bộ Giáo dục - ... Viết thuhoạch - Tự nghiên cứu tài liệu NT Tại Trờng THPT Nội Trú Quỳ Châu Tại Trờng THPT Quỳ Hợp NT Trờng THPT Quỳ Hợp - Phối hợp với tổ nhóm chuyên môn - Dự rút kin nghiệm Ngời lập kế hoạch ... khoa lớp 10 ) Sở GD - ĐT tổ chức - Viết thuhoạch Địa điểm Trờng THPT Quỳ Hợp NT NT NT NT Trờng THPT Quỳ châu NT NT NT NT NT Trung tâm giáo duc thờng xuyên Nghệ An Trờng THPT Quỳ Hợp NT Tại Trờng...
... chọn môđun (trong tổng số 41 môđunthu c chương trình BDTX THCS) để bồidưỡng năm học Mã môđun THCS THCS Tên nội dung môđun Thời gian thực Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi ... tượng môn Văn trường • • • • THCS Mã môđun THCS - Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi trường giáo dục THCS Mã môđun THCS - Xây dựng môi trường học tập cho học sinh THCS Mã môđun ... nghị tổ chức bồidưỡng tập trung nội dung bồidưỡng sau: Căn vào nội dung BDTX (mục II nêu trên) vào nhu cầu, lực cá nhân bản thân cần phải có hướng dẫn báo cáo viên, nội dung bồidưỡng đòi hỏi...
... khích cán bộ, GV đổi phương pháp làm việc, sáng tạo, hiệu - Thúc đẩy hoạt động chuyên môn, bồi dưỡng, tự bồidưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên - Đánh giá giáo viên, nhân viên khách quan, ... tiêu kết cần đạt kế hoạch Giải pháp chiến lược động thái hành động phải đạt để tiến hành mục tiêu Cách thực kế hoạch chiến lược: Tên kế hoạch, giới thiệu nhà trường, phân tích môi trường, xác định ... thời gian ngắn 10 ngày mà tiếp thu hết 07 chuyên đề thật nhiều kiến thức kế hoạch chiến lược ngày không lĩnh giáo hết, thực hành chưa đủ Sở giáo dục nên thườngxuyênmở lớp tập huấn giúp cho...
... tượng bồi dưỡng: - Các đoàn thể nhà trường - Các giáo viên tổ chuyên môn - Tất giáo viên tham gia giảng dạy Hình thức bồi dưỡng: - Tham gia bồidưỡngthườngxuyên Sở GD&ĐT Sơn La tổ chức - Bồidưỡng ... tự bồidưỡng nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ trình giảng dạy II NỘI DUNG BỒI DƯỠNG: Đối với giáo viên tham gia giảng dạy năm học 2009 - 2010: - Tiếp thu nội dung bồidưỡngthườngxuyên ... viên tham gia bồi dưỡng: - Cán quản lý giáo viên tham gia bồidưỡng với tinh thần nhiệt tình có ý thức trách nhiệm cao, thực tốt kế hoạchbồidưỡng Sở Giáo dục & Đào tạo Sơn La b Bồidưỡng nhà trường:...