bài soạn đề cương môn công nghệ hk2 lớp 8 của bộ gdđt long thành
Đề cương môn công nghệ chế tạo máy
... cứng ? cho ví dụ minh họa -chế tạo phương pháp luyện kim bột ,trộn bột cacbit w chất dính kết ép thành mảnh dao sau dính kết -độ cứng 87 -92 HRC (>70 HRC) -độ chịu nhiệt 700-1000 độ -dòn -tốc ... cắt từ V1 đến V2 +Vật liệu gia công: Khi gia công vật liệu giòn phoi dễ phá huỷ đứt sớm nên khó hình thành lẹo dao Lẹo dao thường hình thành gia công vật liệu dẻo Tính dẻo vật liệu khác khoảng ... rung đọng lan truyền Do gián đoạn q trình cắt - - Câu 18: Vẽ giải thích thành phần lực cắt phay dao phay mặt đầu GIẢI THÍCH CÁC THÀNH PHẦN LỰC: Pr: Lực hướng kính Ln có xu hướng hướng vào...
- 41
- 2,129
- 3
Đề cương môn công nghệ vi sinh
... hủy dở dang thành albumose- tác dụng với hoa houblon giúp tạo bọt giữ bọt • Hòa dịch bột với bột malt tiếp tục đường hóa • Giữ dịch bột 63-650C để β-amylase xúc tác biến tinh bột thành đường ... 48- 520C, dừng lại khoảng 15-20p nâng tớ 700C, hồ hóa có mặt α-amylaza bột malt làm hồ loãng ( tượng dịch hóa) Sau bột đc đun tới 1000C để chín hoàn toàn • Bột malt hòa với nước ấm nhiệt độ 48- 520C ... ngặt Kị khí Sản phẩm chất hữu có môi trường biến đổi chúng thành chất đơn giản cuối thành khí Câu 8: Quy trình sản xuất bia Quy trình công nghệ sản xuất bia áp dụng tất nước giới theo sơ đồ sau:...
- 21
- 612
- 1
ĐÁP ÁN ĐỀ CƯƠNG MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM
... hệ - Không lãng phí mẫu thống từ ban đầu - Nhà sản xuất không hiểu biết - Mô hình dễ thất bại công nghệ - Người sản xuất hiểu hệ thống - Khách hàng biết hệ - Người sản xuất không hiệu thống từ ... lặp phát triển phiên sau - Đội ngũ phát triển quen thuộc với lĩnh vực dự án nhiều kinh nghiệm, công nghệ dùng phát triển dự án - Khách hàng không hiểu rõ hệ thống - Có nhiều rủi ro mặt kĩ thuật ... câu trả lời để dẫn dắt phần - Chú ý tới thái độ, trung thực người vấn +) Đoạn giữa: - Vấn đề - Với vấn đề quan trọng, không trả lời rõ ràng nên gợi ý +) Kết thúc: Tổng quát-> khách hàng Ưu điểm:...
- 11
- 2,621
- 135
Bài soạn ĐỀ THI HKI - CÔNG NGHỆ 6
... HỌC 2010 - 2011 HUYỆN BA TƠ Môn : Công nghệ - Khối *** -Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Trường THCS Ba Tiêu Ngày kiểm tra: SBD: Họ tên: Lớp: - Buổi: Điểm Lời phê ... Câu (2 điểm): Hãy vẽ sơ đồ cắm hoa dạng cắm hoa dạng thẳng đứng BÀI LÀM ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn : Công Nghệ - Khối -O0O A TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Mỗi câu trả lời ... người? a Tốn nhiều công sức tiền của người; b Góp phần làm không khí; c Làm cho người yêu thiên nhiên; làm cho phòng đẹp, mát mẻ; d Câu b c Muốn nhà cửa sẽ, ngăn nắp cần làm công việc: a Vứt rác...
- 3
- 494
- 1
Bài soạn de cuong mon dia li
... điểm tự nhiên Đông ? 8. Nêu vò trí giới hạn khu vực Đông Nam ? Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam ? 10 So sánh giống khác sông Hoàng Hà Trường Giang ? 11.Cho biết thành phố lớn Châu thường ... sống , giao lưu ,phát triển giao thông điều kiện tốt cho sản xuất nông nghiệp ,công nghiệp , nông nghiệp lúa nước III/BÀI TẬP : - Xem lại cách vẻ biểu đồ cột CHÚC CÁC EM THI TỐT ! GIÁO VIÊN : Huỳnh ... Giang ? 11.Cho biết thành phố lớn Châu thường tập trung khu vực ,vì lại có phân bố ? -Đáp án :các thành phố đông dân châu tập trung ven biển đại dương lớn ,nơi có đồng băng châu thổ rộng lớn khí...
- 2
- 695
- 0
Đề cương môn công nghệ dạy học pot
... Photoshop Bài thực hành số 08: Tạo th viện ảnh Photoshop Tài liệu tham khảo 58 59 61 61 61 62 64 71 72 74 75 77 77 81 82 86 87 Lời nói đầu Để phục vụ thiết thực cho việc học tập nghiên cứu môn Công nghệ ... pháp dạy học thờng dùng dạy công nghệ 11 11 11 12 Công nghệ dạy học vai trò phơng tiện dạy học 3.1 Sự phát triển công nghệ dạy học 3.2 Những lĩnh vực học tập 3.3 Công nghệ dạy học 3.4 Phân loại ... tác giả biên soạn đề cơng công nghệ dạy học theo chơng trình 30 tiết đợc Bộ giáo dục đào tạo phê duyệt Cuốn tài liệu đợc chia thành phần: Phần gồm toàn kiến thức lý thuyết công nghệ, phơng tiện...
- 87
- 1,295
- 4
Đề cương môn công nghệ sản xuất sạch hơn
... : 30% Bài kiểm tra trắc nghiệm (1-2 lần) Thi cuối kỳ : 60% (Tự luận, không sử dụng tài liệu) Môn học CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT SẠCH HƠN Mục tiêu môn học Trang bị cho người học kiến thức công nghệ sản ... dụng vào thực tế sản xuất doanh nghiệp Môn học CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT SẠCH HƠN Đề cương môn học Phần GIỚI THIỆU VỀ SẢN XUẤT SẠCH HƠN Phát triển sản xuất vấn đề môi trường Giải pháp bảo vệ môi trường ... pháp bảo vệ môi trường Sản xuất PHẦN ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SẢN XUẤT SẠCH HƠN Môn học CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT SẠCH HƠN Đề cương môn học PHẦN THỰC HIỆN SẢN XUẤT SẠCH HƠN Lợi ích Các rào cản Các bước thực...
- 5
- 1,351
- 12
Đề cương môn công nghệ sinh học trong bảo vệ môi trường potx
... dính bám cho vi sinh vật - Lớp màng vi sinh vật phát triển dính bám bề mặt vật liệu đệm Lớp màng vi sinh (microbial films) chia thành hai lớp: lớp màng (base film) lớp màng bề mặt (surface film) ... có thổi khí kiểm soát thông số công nghệ thích hợp Phương pháp xử lí kị khí gồm trình công nghệ sau: - Ủ kín để tạo điều kiện kị khí Thường đổ chất phân rác thành đống trát kín bùn Ban đầu ... phân hủy vi sinh vật rác thải Phương pháp xử lý hiếu khí gồm trình công nghệ sau: - Trải rác thành lớp mỏng (vài chục cm) chất thành đống có đảo trộn để tạo hiếu khí cho vsv phát triển - Ủ bể ủ...
- 21
- 1,034
- 8
Đề cương môn Công nghệ kim loại potx
... nguyên công cắt đứt dập tấm: • Chia nhóm cắt phôi nhóm tạo hình Các nguyên công cắt phôi • Cắt phôi nguyên công chia phôi liệu thành nhiều phần theo đường cắt kín hay hở • Các nguyên công cắt ... chia làm hai loại :Nguyên công cắt đứt, nguyên công cắt hình đột lỗ Cắt đứt • Cắt phôi thành miếng theo đường cắt hở • Cắt thành dải có chiều rộng cần thiết, • Cắt thành miếng nhỏ từ phôi lớn ... • Chiều dày thành ống từ 1,5 đến 8mm Ống có đư • Làm ép KL trạng thái nóng với lực ép lớn đến hàng vạn • nhiều sản phẩm với tiết diện khác đường kính tới 80 0mm Rèn tự Là p2 gia công biến dạng...
- 13
- 969
- 37
đáp án đề cương môn công nghệ phần mềm
... mô t yc Tên công vi c #ng v i t-ng yêu c u Ng n công vi c t i ho c b ph n s) th c hi n công vi c c chuy n a i m th c hi n công vi c Th i gian th c hi n công vi c Cách th#c ti n hành công vi c v ... hình thành toán ho c tích viên h th ng ph i bi t ng th i ph i cl y d ng ch y u b c thi t k tr ng ho c phân c vai trò c a ph n m m c n phát tri n h th ng, ng công vi c, l p l ch bi u phân công công ... th n nh*m t h s liên quan c n ph i m b o cho công vi c c l u tr" c ti n hành m t cách hi u qu nh$t ph c v cho công vi c b o trì ph n m m v sau Nh v y công vi c qu n lý không ch' d-ng l i trình...
- 21
- 454
- 1
đề cương môn công nghệ sinh học
... niệm công nghệ sinh học 1.2 Sơ lược lịch sử phát triển công nghệ sinh học 1.3 Phân loại công nghệ sinh học 1.4 Thành tựu xu phát triển công nghệ sinh học Chương CÁC KỸ THUẬT NỀN CỦA CÔNG NGHỆ ... Chương Giới thiệu chung Chương Các kỹ thuật công nghệ sinh học đại Chương Công nghệ sinh học thực vật Chương Công nghệ sinh học vi sinh vật Chương Công nghệ sinh học động vật Chương Anh toàn sinh ... Chương CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬT 3.1 Công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật 3.2 Kỹ thuật chuyển gen vào thực vật 3.3 Chỉ thị phân tử ứng dụng chọn tạo giống (Sinh viên tự nghiên cứu) Chương CÔNG NGHỆ...
- 3
- 863
- 2
DE CUONG MON-CONG NGHE 8-HKI
... II/BÀI TẬP - Vẽ hình chiếu vật thể - Đọc tên hình biểu diễn, kích thước hình chiếu 2 điểm điểm PHÒNG GD&ĐT DƯƠNG MINH CHÂU CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: CÔNG NGHỆ – LỚP ... điểm ) Tính chất vật liệu khí: Lí tính, hóa tính, tính tính công nghệ Ý nghĩa là: Dựa vào tính công nghệ để lựa chọn phương pháp gia công hợp lí, đảm bảo suất chất lượng M2- Câu 12- ( điểm ) Sự ... hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh hình chiếu hình hộp chữ nhật? Kể kích thước chiều? ĐÁP ÁN MÔN CÔNG NGHỆ HKI – Năm học: 2009-2010 Lý thuyết: M1- Câu 1- ( điểm ) Hình chiếu vật thể: Chiếu vật...
- 9
- 1,647
- 2
Đề cương môn công nghệ chế tạo máy
... nguyờn cụng: Trình tự thiết kế quy trình công nghệ: Thiết kế quy trình công nghệ nên theo trình tự nh sau: - Nghiên cứu vẽ chi tiết, kiểm tra lại tính công nghệ - Phân loại chi tiết, đặt vào nhóm ... định chuẩn chọn cách định vị, kẹp chặt cho nguyên công - Lập thứ tự nguyên công - Chọn máy cho nguyên công - Tính lợng d nguyên công dung sai nguyên công - Chọn dụng cụ cắt dụng cụ đo lờng - Chọn ... phiếu công nghệ, vẽ sơ đồ nguyên công Bc chon thiờt bi cho cac nguyờn cụng: Khi gia công cắt gọt, máy cắt đợc xác định theo nguyên tắc sau: - Máy đợc chọn phải đảm bảo thực đợc phơng pháp gia công...
- 16
- 1,211
- 5
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH
... môn CN10) CN10 Không học cũ môn Ngành Sư Phạm Kỹ Thuật lượng 13 80 27 95 24 (%) lượng 13. 68 82 84 .21 15 28. 42 68 100 25.26 71 (%) 86 .32 15.79 71. 58 74.74 95 100 0 88 92.63 7.37 40 42.10 55 57.90 ... tử nước Viện Công nghệ tin học thành lập có đề án nghiên cứu ứng dụng CNTT đưa vào nhà trường tin học trở thành môn học bắt buộc nhà trường mục tiêu “Ứng dụng máy tính điện tử làm công cụ dạy ... thường 70 73. 68 Không yêu thích 17 26.32 Kết cho thấy có HS không thích học môn CN10 vấn trực tiếp em Nguyễn Tuấn Anh lớp 10A3 trường THPT Cao Bá Quát – Gia Lâm – Hà Nội cho biết môn CN10 môn học...
- 105
- 4,185
- 10
Đề cương, đề thi môn: Công nghệ sinh học thực vật
... tháng năm 2006 Ngời đề TS Phan Hữu Tôn Khoa Nông học Bộ môn CNSH & PPTN Cộng hoà xa hội chủ nghĩa Việt Nam Độc Lập Tự Hạnh phúc Đề thi môn: Công nghệ sinh học thực vật Đề lẻ, Thời gian: 90 ... học Bộ môn CNSH & PPTN Cộng hoà xa hội chủ nghĩa Việt Nam Độc Lập Tự Hạnh phúc Đề thi môn: Công nghệ sinh học chọn tạo giống trồng Đề chẵn, Thời gian: 90 phút Câu Các phơng hớng tạo đơn bội ... năm 2006 Ngời đề PGS.TS Phan Hữu Tôn Khoa Nông học Bộ môn CNSH & PPTN Cộng hoà xa hội chủ nghĩa Việt Nam Độc Lập Tự Hạnh phúc Đề thi môn: Công nghệ sinh học chọn tạo giống trồng Đề lẻ, Thời gian:...
- 9
- 3,016
- 54
- đề cương môn công nghệ kim loại
- đề cương môn công nghệ chế tạo máy 2
- đề cương môn công nghệ 7 học kì 1
- đề cương môn công nghệ vi sinh
- đề cương môn công nghệ chế tạo máy 1
- đề cương môn công nghệ lớp 8 học kì 1
- đề cương môn công nghệ lớp 8
- đề cương môn công nghệ lớp 7 hk2
- đề cương môn công nghệ lớp 6 học kỳ 2
- đề cương môn công nghệ 9 hk2
- đề cương môn công nghệ lớp 8 hk2
- đề cương môn công nghệ 6 hk2
- đề cương môn công nghệ lớp 7 hk2 đồng tháp
- giải đề cương mon công nghe hk2 lớp 8
- bài soạn đề thi môn công nghệ hk2 lớp 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25