bài giảng thể dục lớp 1
Bài giảng the duc lop 12(moi)
... giao bài tập về nhàHS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập về nhàGIÁO ÁN THỂ DỤC Giáo án số 14 : Tiết 27-28Trang 24 Trường THPT Nguyễn Thái Bình Giáo án Thể Dục 12 GIÁO ÁN THỂ DỤC Giáo án số 11 : Tiết ... giao bài tập về nhàHS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập về nhàGIÁO ÁN THỂ DỤC Giáo án số 15 : Tiết 29-30Trang 26 Trường THPT Nguyễn Thái Bình Giáo án Thể Dục 12 GIÁO ÁN THỂ DỤC Giáo án số 10 : ... lỏng + Nhận xét và giao bài tập về nhàHS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập về nhàTrang 8 Trường THPT Nguyễn Thái Bình Giáo án Thể Dục 12 GIÁO ÁN THỂ DỤC Giáo án số 6: Tiết 11 -12 Bóng chuyền: Ôn KT...
- 34
- 1,363
- 5
Bài giảng thể dục lớp 4 bài 41, 42
... lại bài học và nhận xét giờ học- Về nhà tập luyện nhảy dâyĐội hình kết thúc* * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GV Môn: Thể dục. Lớp : 4 Bài ... Địa điểm : Sân trường; Còi , Bóng , Mỗi HS 1 dây nhảy III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNG ĐỊNHLƯỢNGPHƯƠNG PHÁP TỔCHỨC I/ MỞ ĐẦUGV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ họcHS ... tại chỗ vỗ tay và hátKhởi độngKiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN:a .Bài tập Rèn luyện tư thế cơ bản*Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân5p 25p 17 p Đội Hình * * * * * * * * ** *...
- 3
- 2,136
- 14
Bài giảng Thể dục Lớp 4
- 7
- 2,125
- 7
Bài soạn Thể dục lớp 1 cả năm
... nhịp và hát._ Củng cố. 1- 2 phút 1 phút 1- 2 phút50-60m 1 phút2 phút3-4 lần 1- 2 lần 10 -12 phút 1- 2 phút2 phút- Cán sự lớp điều khiển lớp báo cáo só số.-Ôn bài thể dục và trò chơi “Tâng ... trước đi thường theo nhịp 1- 2.- 11 -Giáo viên: Phạm Thị Nguyệt Hằng - Đơn vị: Trường Tiểu học Tân Minh Bài soạn Thể dục lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 200 Bài 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠII. MỤC TIÊU:_ ... Mỗi em 1 quả cầu _ Cách chơi: 1- 2 phút 1 phút 1- 2 phút5 -10 vòngmỗi chiều5 -10 vòngmỗi chiều5 vòng mỗi chiều5 vòng mỗi chiều 1 phút 1 phút2-3 lần2-3 phút 10 -12 phút- Cán sự lớp điều...
- 56
- 15,856
- 136
Bài giảng thể dục với cờ
... được trong gương gọi là?Mồng1 tết…,mồng2 tết mẹ,mồng 3 tết thầyÂm bổng gọi là gì?Chạy 3000m còn gọi là chạy gì?Con én đưa thoi vào thời điểm nàyGiáo viên lên lớp phải chuẩn bị ?BẬT NHẢY ... TRỢ CHO NỘI DUNG NÀYĐÂY LÀ NỘI DUNG CÁC EM ĐƯỢC HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8&9 ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNGNhịp 1: Đưa chân trái ra sau, mũi chân chạm đất đồng thời hai tay đưa ra trước – ... bàn tay sấp, cờ hướng sang hai bên, hai chân thẳng, giữ thăng bằngNhịp3: Về nhịp 1 Nhịp 5,6,78: Như nhịp 1, 2,3,4, nhưng nhịp 5 bước chân phảiNhịp 4 về TTCB Đây là động tác gì?Vươn thởTayChânNgựcĐúngSaiSaiSai...
- 13
- 3,796
- 16
Toàn bộ kế hoạch bài học Thể dục lớp 1
... bài học- Nhận xét giờ học- BTVN: Ôn 7 động tác của bài thể dục phát triển chung3-5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học Soạn: Giảng: Tuần 26: Bài 26 Bài thể dục ... tranh thể dục, các dụng cụ cho trò chơiIII. Nội dung và phơng pháp tổ chứcNội dungĐịnhlợngPhơng pháp tæ chøc Soạn: Giảng: Tuần 12 : Bài 12 : thể dục rèn luyện ttcb trò chơiI. Mục tiêu. 1. Kiến ... hệ thống bài học- Nhận xét giờ học và giao bài về nhàBTVN: Ôn các t thế cơ bản đà học ( Gv) Soạn: Giảng: Tuần 15 : Bài 15 : thể dục rèn luyện ttcb trò chơiI. Mục tiêu. 1. Kiến thức:-...
- 61
- 2,516
- 25
Bài 3 Thể dục lop 4
... lỏng- Hệ thống lại bài. + Những lỗi sai khi thực hiện cácđộng tác quay cách kết hợp khẩu lệnh.- Nhận xét cuối buổi học ra bài tập vềnhà. - Xuống lớp. 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’cách chơi ... Xuống lớp. 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’cách chơi điều kiển HS chơi 2lần sau đó cho cán sự lớp điềukhiển HS chơi.- Các em cúi người thả lỏng, rủtay chạy nhẹ tại chỗ hít thở sâu- Giáo...
- 2
- 890
- 0
Bài 3 Thể dục lop 5
... kết thúc bài học cách xin phép ra vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, phải, quay sau.6 -10 ’ 1 - 2’ 1 - 2’2 - 3’ 18 -22’ 10 -12 - Lớp trưởng ... 2009Ngày giảng: tháng 9 năm 2009LỚP: 5BÀI: 3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC”I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn để củng cố và nâng cao KT ĐHĐN cách chào và báo cáo khi bắt đầu bài học ... 2’2 - 3’ 18 -22’ 10 -12 - Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp thành 3 hàng ngang.- Giáo viên giúp đỡ cán sự lớp tập hợp.- Giáo viên nhận lớp. GV X X X X X X X X X XLT X X X X X X X X...
- 2
- 658
- 0
Bài 4 Thể dục lop 4
... thống lại bài. + Những lỗi sai khi thực hiện các động tác quay sau cách kết hợp khẩu lệnh.- Nhận xét cuối buổi học ra bài tập về nhà. - Xuống lớp. 6-84 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1 - 2’ lớp tập ... giá. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi điều cho nhóm HS chơi thử 2 lần sau đó cho cán sự lớp điều khiển HS chơi.- Các em cúi người thả lỏng, rủ tay chạy nhẹ tại chỗ hít thở sâu- Giáo...
- 2
- 1,342
- 1
Bài 5 Thể dục lọp
... vận động: 6 -10 ’ 1 - 2’ 1 - 2’2 - 3’ 1- 2 18 -22’ 10 -12 7-8- Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp thành 3 hàng ngang.- Giáo viên giúp đỡ cán sự lớp tập hợp.- Giáo viên nhận lớp. GV X X ... Tuần: 3 Ngày soạn: 14 tháng 9 năm 2008Ngày giảng: 15 tháng 9 năm 2008LỚP: 5BÀI: 5 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN”I. Mục tiêu: - Giúp ... tập luyện.- Phương tiện: Chuẩn bị còi, 1- 2 chiếc khăn.III. Nội dung và phương pháp tổ chức:NỘI DUNGĐLVĐPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨCTG SL 1. Phần mở đầu.- Nhận lớp, điểm danh.Sỉ số: 5A Vắng: 5B5C-...
- 2
- 472
- 0
Bài 5 Thể dục lop 4
... lừa xẻ”6 -10 ’ 1 - 2’ - 2’2 - 3’ 18 -22’8 -10 8 -10 6-84 - 6’- Lớp trưởng điều khiển lớp tậphợp thành 3 hàng ngang.- Giáo viên giúp đỡ cán sự lớp tập hợp.- Giáo viên nhận lớp. GV X ... Tuần: 3 Ngày soạn: 14 tháng 9 năm 2009Ngày giảng: 17 tháng 9 năm 2009LỚP: 4BÀI 5: ĐI ĐỀU ĐỨNG LẠI, QUAY SAUTRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỪA XẺ”I. Mục ... CHỨCTG SL 1. Phần mở đầu.- Nhận lớp, điểm danh.Sỉ số: 4A Vắng: 4B- Phổ biến nội dung, nhiệm vụ buổihọc.+ Ôn đi đều, đứng lại quay sau+ Chơi trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng...
- 2
- 879
- 1
Bài 6 Thể dục lop 4
... phải, vòng 6 -10 ’ 1 - 2’ 1 - 2’2 - 3’2-3 18 -22’5-65-6- Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp thành 3 hàng ngang.- Giáo viên giúp đỡ cán sự lớp tập hợp.- Giáo viên nhận lớp. GV X X ... Tuần: 3 Ngày soạn: 14 tháng 9 năm 2009Ngày giảng: 17 tháng 9 năm 2009LỚP: 4BÀI 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠITRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT ... bịt mặt.III. Nội dung và phương pháp tổ chức:NỘI DUNGĐLVĐPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨCTG SL 1. Phần mở đầu.- Nhận lớp, điểm danh.Sỉ số: 4A Vắng: 4B- Phổ biến nội dung, nhiệm vụ buổi học.+ Ôn kĩ...
- 2
- 879
- 0
Bài giảng Dao duc lop 3 (Chuan KTKN, tich hop KNS)
... yếu: 1. Ổn định lớp : 2 .Bài cũ : Thú- Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng ?-GV nhận xét .3. Bài mới : a) Giới thiệu bài : -GV nêu nội dung và yêu cầu bài học.-Ghi tên bài ... chủ yếu: 1. Ổn định lớp : 2. Bài cũ : Hoa -GV nêu yêu cầu: Hãy nêu chức năng và ích lợi hoa ?-GV nhận xét , đánh giá.3. Bài mới : a) Giới thiệu bài :-GV nêu nội dung và yêu cầu bài học.-Ghi ... Bài mới : a) Giới thiệu bài :-GV nêu nội dung và yêu cầu bài học.-Ghi tên bài lên bảng: Thân cây .Hát-HS lắng nghe.-HS nhắc lại tên bài. TKBD TN & XH LỚP 3 12 Trường TH Long Khánh...
- 85
- 1,492
- 12
Bài giảng Thể dục 4 cả năm
... hát và vỗ tay.- Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học.II. Phần cơ bản: 1. Bài thể dục phát triển chung:* Ôn 5 động tác bài thể dục phát triển chung: 2 - 3 lần, mỗi động ... thống bài, đánh giá kết quả giờ học. - Về nhà ôn luyện bài thể dục và các động tác RLTTCB. Thể dục: Tiết 30. Ôn bài thể dục phát triển chungTrò chơi: Lò cò tiếp sứcA. MỤC TIÊU: - Thực hiện bài ... Thể dục: Tiết 26. Ôn bài thể dục phát triển chungTrò chơi: Chim về tổA. MỤC TIÊU: - Thực hiện đúng động tác, đúng thứ tự từ động tác 4 đến động tác 8 của bài thể dục phát triển...
- 70
- 697
- 0
Bài soạn thể dục lớp 4 bài 39, 40
... Môn: Thể dục. Lớp : 5 Bài : 39 *Tung và bắt bóng *Trò chơi:Bóng chuyền sáu I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : -Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay,Tung bóng bằng 1 tay,bắt bóng bằng ... PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNG THỜIGIANHOẠT ĐỘNG HS I/ MỞ ĐẦU Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờhọcThành vòng tròn,đi thường….bước ThôiKhởi độngTrò chơi : Kết bạnKiểm tra bài cũ : 4hsNhận ... chọn 1 HS ra thi nhảy dâyNhận xét Tuyên dươngc.Trò chơi : Bóng chuyền sáuGiáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơiNhận xétIII/ KẾT THÚC:Đi thường… bướcHS vừa đi vừa hátHệ thống lại bài học...
- 3
- 1,413
- 3
Bài giảng The Duc 6 T37,38,39,40
... X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X X Ngày soạn: 01/ 01/ 2 011 Ngày giảng: 03/ 01/ 2 011 Tiết 37Bật nhảy chạy nhanhI. Mục tiêu. 1. Kiến thức: Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ: ... X X X X X X XX X X X X X X X X X 3 – 5m GV Soạn: 08/ 01/ 2 011 Giảng: 10 / 01/ 2 011 Tiết 39Bật nhảy chạy nhanhI. Mục tiêu. 1. Kiến thức: Biết cách thực hiện động tác Đá lăng trớc, đá lăng ... học sinh thùc hiÖn.- Gäi1-2 HS thùc hiÖn GV nhËn xÐt, cho điểm Ngày soạn: 10 / 01/ 2 010 Ngày giảng: 13 / 01 / 2 010 Tiết 40Bật nhảy chạy nhanh - chạy bềnI. Mục tiêu. 1. Kiến thức: Biết cách...
- 9
- 692
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25