bài giảng môn vật lý 9
Thủ thuật làm bài thi môn Vật lý đạt điểm cao
... Thủ thuật làm bài thi môn Vật lý đạt điểm cao Trước đây môn Vật lý thi tự luận còn tập trung vào kiến thức trọng tâm, các thầy còn đoán ... chương trình, không bỏ trống phần nào.Trao đổi với Dân trí, thầy giáo Đỗ Lệnh Điện - Giáo viên Vật lý trường THPT Hà Nội - Amsterdam cho biết, thi trắc nghiệm cần có thủ thuật riêng. Nếu các em ... chắc chắn là sai, không cần thử.Thí sinh có 2 cách để tìm đáp án đúngCách thứ nhất: Giải bài toán đầu bài đưa ra tìm đáp số xem có đúng với đáp án thì đáp án đó dùng được.Cách thứ hai: Ta dùng...
- 2
- 2,523
- 46
Bài giảng môn học lý thuyết automata và ngôn ngữ hình thức
... <verb>,<article> → a | the,<noun> → boy | dog,<verb> → runs | walks, BÀI GIẢNG MÔN HỌCLÝ THUYẾT ÔTÔMÁT & NNHT Giảng Viên: Hồ Văn QuânE-mail: hcquan@dit.hcmut.edu.vnWeb site: http://www.dit.hcmut.edu.vn/~hcquan/student.htmTrường ... *[digit] ::= 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 [letter] ::= a z | A Z Trang 29 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập văn phạm (tt)Xây dựng văn phạm cho ngôn ... m ≥ 0}L5= {anbn+mcm : n, m ≥ 0} Trang 3 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông TinTÀI LIỆU THAM KHẢO1. Bài giảng lý thuyết Ngôn ngữ Hình thức và Automat -Hồ Văn Quân...
- 46
- 2,832
- 28
Bài giảng môn địa lý 9
... nhiều kinh nghiệm trong sản xuất, có chuyên môn kỹ thuật.23.6 19. 9%Tỉ lệ dân thành thị70 .97 3.7NămTuổi thọ trung bình 90 . 394 .5%Tỉ lệ người biết chữ 295 280.3Nghìn đồngThu nhập bình quân đầu ... BìnhĐoan Môn- Cửa chính đi vào Hoàng thành Thăng Long Bài học đến đây kết thúcXin cám ơn các thầy cô đã về dự giờ thăm lớpCám ơn các em đã nổ lực nhiều trong tiết học hôm nay BÀI 20: ... CỐ BÀI 20: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNGI. Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ:II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:III. Đặc điểm dân cư, xã hội2004006008001000120011 79 11481242Đồng...
- 17
- 1,058
- 5
Bài giảng môn địa lý lớp 4
... là một thành phố cảng,một trung tâm công nghiệp đóng tàu và trung tâm du lịch lớn của nước ta. Bài học Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010Địa lí :1. Hải Phòng-thành phố cảng:2. Đóng...
- 17
- 3,389
- 4
Bài giảng môn địa lý lớp 5
... đan )Th 7, ngy 19 tháng 12 năm 20 09 Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 20 09 + Các mặt hàng xuất khẩu: Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 20 09 Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 20 09 ĐỊA LÝTHƯƠNG MẠI VÀ ... Xuân Thứ bảy, ngày 19 tháng 12 năm 20 09 2- NGÀNH DU LỊCH: SUỐI NƯỚC SỐT SƠN KIM * cáC MặT HàNG NHậP KHÈU:Thứ bảy ngày 19 tháng 12 năm 20 09 Máy mócÔ tô ... bảy, ngày 19 tháng 11 năm 20 09 Mời các bạn về thăm quê hương tôi!LƯỢC ĐỒ TỈNH HÀ TĨNHThiên CầmSơn KimChùa Hương TíchNgã ba Đồng Lộc Thứ 7, ngày 19 tháng 12 năm 20 09 Thứ 7,...
- 32
- 1,734
- 2
Bài giảng môn địa lý 9
... thuyền HƯỚNG DẪN Ở NHÀBÀI CŨ: Trả lời các câu hỏi SGK.Tìm hiểu xem VN đã tham gia 1 số công ước quốc tế liên quan đến bảo vệ môi trường biển đó là công ước nào?BÀI MỚI: +Tìm hiểu tiềm ... Trang) Động Thiên Cung (Hạ Long) Nhà tù Côn Đảo Vịnh Hạ Long Ca noâ keùo phao chuoái BÀI TẬPCâu I: Công nghiệp chế biến phát triển sẽ ảnh hưởng tới ngành đánh bắt, nuôi trồng thuỷ ... năngVùng biển rộng lớn, giàu hải sản, tổng trữ lượng hải sản 4 tr. tấn ( cho phép khai thác 1 ,9 tr. tấn/ năm). Có 4 ngư trường lớn. Bờ biển dài, nhiều đảo, rừng ngập mặn… Sản lượng khai thác,...
- 27
- 1,655
- 4
Bài soạn môn vật lý - Lớp 9
... Giáo án Vật Lý Lớp 9 Giáo viên dạy: Vũ Văn Bìnhềtốcđộquạt.- Suynghĩ,trảlời C2:Oát làđơnvị củacôngsuTruờng THCS Vũ Ninh30 Giáo án Vật Lý Lớp 9 Giáo ... trở của dây dẫn theo dữ kiện đầu bài đà cho và từ đó tính đợc I qua dây.Truờng THCS Vũ Ninh23 Giáo án Vật Lý Lớp 9 Giáo viên dạy: Vũ Văn Bình A Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: Nắm chắc đợc ... sánh điện năng vớinhiệt lợng thu vào.Truờng THCS Vũ Ninh 49 Giáo án Vật Lý Lớp 9 Giáo viên dạy: Vũ Văn Bìnhhiểuvà phân tích đầu bài để từ đó xác địnhđợc các bớc tự giải câu ab)...
- 166
- 16,825
- 11
Bài giảng môn vật lí
... -TKHT: ảnh ảo lớn hơn vật và cách xa thấu kính hơn vật. -TKPK: ảnh ảo nhỏ hơn vật và gần thấu kính hơn vật. Cách nhận biết: Đưa vật gần thấu kính thấy ảnh cùng chiều nhỏ hơn vật đó là thấu kính ... hơn vật đó là thấu kính hội tụ. Giống nhau: Ảnh ảo cùng chiều với vật Khác nhau: -TKHT: ảnh ảo lớn hơn vật và cách xa thấu kính hơn vật. -TKPK: ảnh ảo nhỏ hơn vật và gần thấu kính hơn vật. Cách ... ảo, cùng chiều và lớn hơn vật Ảnh ảo, cùng chiều và lớn hơn vật Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật I. Đặc điểm ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội...
- 16
- 331
- 0
Bài tập môn vật lý nguyên tử và hạt nhân
... có:=> ( )16 17 93 1,4O n OE M m M ∆ = + − = 93 1,4.[15 ,99 491 + 1,008665 – 16 ,99 13]=4,14 (Mev).Nhận xét: vì 0E∆ > nên 817O không phải là chất phóng xạ. Bài 13:Số nguyên ... 0,01660 92 λ= = (1/phút).ln 2 0, 693 43.30,016Tλ⇒ = = = (phút). Bài 15:a. a1: Q = 93 1,4 (MLi + mH – 2mHe) = 93 1,4(7,01601 + 1,007825 – 2.4,0026) =17,35 (Mev) tỏa nhiệta2: Q = 93 1,4 ... Bozman)14 9 237,2.105,2.10 ( )1,38.10T K−−⇒ = = Bài 20Một electiron được gia tốc từ trạng thái đứng yên bởi hiệu điện thế U có động lượng dθθ Ngân hàng đề thi môn: Vật lý nguyên...
- 24
- 2,381
- 5
Bài giảng môn xử lý số liệu thống kê SPSS
- 134
- 3,414
- 21
BÀI GIẢNG MÔN TÂM LÝ HỌC
... 1Học viện Hành chính Học viện Hành chính Quốc GiaQuốc GiaBộ môn Khoa học Hành chính – Văn bản Công nghệ Hành chínhGV. Nguyễn Thị Minh ...
- 348
- 1,939
- 30
Đề cương bài giảng "Môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ"
... các chức năng của mình. Phan Anh TuÊnanhtuanphan@gmail.com1ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn học Lý thuyết tài chính tiền tệ1 Giảng viên: ThS. Phan Anh TuấnChương 1. Đại cương về tài chính và tiền ... giá trị tài sản. Tài sản tồn tại dưới hai hình thức làhiện vật (tài sản hiện vật) và tiền tệ (tài sản tiền tệ), tương ứng có vốn hiện vật và vốn tiền tệ. Bộ phận vốntiền tệ được dành cho một ... đổi một thứ hàng này với một thứ hàng khác; với 100 mặthàng, chúng ta cần tới 495 0 giá; và với 1000 mặt hàng cần 499 .500 giá (công thức2)1( −NN). Sẽ thật khó khăn cho bạn gái nào khi ra chợ,...
- 14
- 1,110
- 7
Bài giảng Môn: Nguyên lý kế toán 1
... Môn: Nguyên lý kế toán 1 GV: Th/s Trần Thượng Bích LaSử dụng các phương thức cân, đong, đo, đếm để giám sát tình hình tài sản,tình hình thực hiện các chỉ tiêu về mặt số lượng như số lượng vật ... hoạt động kinh tế của đơn vị.SVTH : Đặng Thị Thanh Nga 2 Lớp : B15KDN Môn: Nguyên lý kế toán 1 GV: Th/s Trần Thượng Bích La vật hiện tượng giúp cho việc đề ra các chủ trương, đường lối chính sách ... chủ yếu và mang tính bắt buộc.- Thước đo lao dộng. - Thước đo hiện vật. SVTH : Đặng Thị Thanh Nga 4 Lớp : B15KDN Môn: Nguyên lý kế toán 1 GV: Th/s Trần Thượng Bích Lad.Phương pháp được sử dụng...
- 7
- 1,870
- 19
Bài giảng môn Đị lý lớp 4
... để trở thành một thành phố du lịch và nghỉ mát ?nghỉ mát ? ( SGK mục 2 trang 95 )( SGK mục 2 trang 95 ) Dâu tây Đà L t.ạDâu tây Đà L t.ạ M t bi t danh c a thành ... đường du lịch_ Thiên đường du lịch Những nội dung chính Những nội dung chính của bài: của bài: 1. Đà Lạt - Thành phố cao nguyên.1. Đà Lạt - Thành phố cao nguyên.2. Đà Lạt - Thành ... ph cao ạ ố. Đà L t – thành ph cao ạ ốnguyênnguyênD a vào hình 1 bài 5 và v n hi u bi t hãy tr ự ở ố ể ế ảD a vào hình 1 bài 5 và v n hi u bi t hãy tr ự ở ố ể ế ảl i các câu h i sau:ờ ỏl...
- 45
- 563
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25