... tập - Cho HS đọc yêu cầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tảvăn Rút nhận xét cấutạovăntảcảnh - Tổ chức HS làm - Trao đổi theo cặp - Cho HS trình bày - HS, lớp nhận xét ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấutạovăntảcảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm ... Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nội dung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết làm - HS phát biểu- Nhận xét - GV nhận xét chốt lại Bàivăn có phần có đoạn: Phần mở bài: ...
... nhóm em học? Từ hai văn - Đại diện nhóm lên rút nhận xét cấu trình bày tạovăntảcảnh - u cầu học sinh nhận xét thứ tự việc miêu - “Quang cảnh làng mạc tả ngày mùa” tả phận cảnh: +Giới thiệu màu ... khác nhau: - Bài “Hồng sơng Hương” tả thay đổi cua cảnh theo thời gian - Bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” tả phận cảnh Giáo viên chốt lại - Học sinh rút nhận xét cấutạo hai văn * Hoạt động ... Giúp Hs phân tích cấutạovăn cụ thể Bài - học sinh đọc u cầuvăn - Học sinh làm cá nhân Mở (Câu đầu): Nhận xét chung nắng trưa Thân bài: Tảcảnh nắng trưa: - Đoạn 1: Cảnh nắng trưa dội...
... tập - Cho HS đọc yêu cầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tảvăn Rút nhận xét cấutạovăntảcảnh - Tổ chức HS làm - Trao đổi theo cặp - Cho HS trình bày - HS, lớp nhận xét ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấutạovăntảcảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm ... việc Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nội dung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết - HS phát biểulàm - GV nhận xét chốt lại Bàivăn có phần có đoạn: Phần mở bài: Từ...
... lại cấutạovăntả cảnh? Đáp án: Bàivăntảcảnh thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnhtả Thân bài: Tả phần cảnh thay đổi cảnh theo thời gian Kết bài: Nêu nhận xét cảm nghĩ người ... Kết bài: Nêu cảm nghĩ Kết bài: ước ông khoẻ sống bên người tả em Thứ bảy ngày 25 tháng 10 năm 2008 Ghi nhớ: Bàivăntả người thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a Tả ... người khác, ) xóm Kết bài: Nêu cảm nghĩ Kết bài: Em yêu mẹ Em tự hào hạnh người tả phúc mẹ Thứ bảy ngày 25 tháng 10 năm 2008 Ghi nhớ: Dàn ý văntả ông: Mở bài: Giới thiệu ngư Mở bài: Trong gia đình...
... cầu HS nhắc lại cấutạovăntả - HS nhắc lại cấutạovăntảcảnhcảnh Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5/2 Thu Hà - Gv đưa bảng phụ có sẵn cấutạovăntảcảnh cho HS nhớ lại ... Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 12 tiết CẤUTẠO CỦA BÀIVĂNTẢ NGƯỜI I MỤC TIÊU : Kiến thức : Nắm cấutạo ba phần: mở bài, thân bài, kết yêu cầu phần văntả người ... thể cảm xúc cá nhân tả - HS yếu xác định đối tượng miêu tả, trình tự miêu tả vài đặc điểm bật cảnh cần tả theo gợi ý GV II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giáo viên : số đoạn văn, văntảcảnh sông nước Học...
... hôn - Từ hai văn trên, rút nhận xét cấutạovăntả cảnh? TaiLieu.VN II Ghi nhớ Bàivăntảcảnh thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnhtả Thân bài: Tả phận cảnh thay đổi cảnh theo thời ... biết mẹ ơi! ”) TaiLieu.VN Ghi nhớ Bàivăntảcảnh thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnhtả Thân bài: Tả phận cảnh thay đổi cảnh theo thời gian Kết bài: Nêu nhận xét cảm nghĩ người ... KIỂM TRA BÀI CŨ Em nêu kiểu thể loại văn miêu tả học lớp ? - Nêu cấutạovăn miêu tả ? TaiLieu.VN I Nhận xét Đọc tìm phần mở bài, thân bài, kết văn: “ Hoàng hôn sông Hương” * Mở bài: Từ “ Cuối...
... quang cảnh định tả vào tả cụ thể cảnh: +Bài Hoàng hôn sông Hương nêu đặc điểm Huế tảcảnh +Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa giới thiệu màu sắc bao trùm tảcảnh cụ thể màu sắc vật * Khác nhau: +Bài ... tự miêu tả *Làm việc nhóm -2 HS đọc yêu cầu tập -Cả lớp đọc thầm văn -Các nhóm trao đổi thực theo yêu cầu hai văn -Tổ chức cho HS làm bài, trình bày kết *Rút nhận xét cấutạovăntảcảnh -HS ... +Bài Hoàng hôn sông Hương tả thay đổi cảnh theo thời gian cụ thể tảcảnh người từ lúc bắt đầu hoàng hôn đến lúc tối hẳn, lên đèn +Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa tả phận cảnh *Cho HS đọc phần ghi...
... ngầu lưỡi n ì h n Liếc ột kẻ m h i rựan thắng, lạ n t chiế ộ ầu m c đ t ắ b phụ h n i ch Chi tiết tả hoạt động người thợ rèn Quặp lấy thỏi thép đôi kìm sắt dài, dúi đầu vào đống than hồng Lệnh cho...
... khác cảnh vật + Tả thời tiết người - Cho HS rút nhận xét cấutạovăntảcảnh - Mời HS đọc ghi nhớ sgk Bài tập 2: Vài HS đọc, lớp theo dõi - Cả lớp thực - Cho HS đọc yêu cầu BT văn: “ Nắng trưa” ... khác nhận xét trưa == >Tả phần cảnh Củng cố dặn dò: (2’) - - Kết bài: (câu cuối-kết - Vài HS nhắc lại mở rộng) => Cảm nghĩ mẹ - Cả lớp nghe - Cho HS nhắc lại cấutạovăntảcảnh - Hướng dẫn học ... tả với bài: “Hoàng hôn sông Hương.” - Mời HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét QCLMNM tả phận cảnh theo thứ tự + Giới thiệu màu sắc bao trùm làng quê ngày mùa màu vàng + Tả màu vàng Tắt khác cảnh...
... Hướng dẫn dùng từ tảcảnh Hàng ngày thường gặp từ “ miêu tả , “ mô tả “ hay văn miêu tả “ Vậy chúng có khác không miêu tả môn khoa học có khác với miêu tảvăn học ? Văn miêu tả loại văn vào điều ... gạch từ "tả" để xác định thể loại đề văn miêu tả từ cảnh để xác định kiểu tả cảnh) - Phần B: Bao gồm đối tượng miêu tả phạm vi miêu tả + Đối tượng miêu tả: Phần thường thể sau từ "tả cảnh" đề ... đoạn đoạn văn miêu tả sinh học, đoạn hai chắn đoạn văn miêu tảvăn học Như ngôn ngữ văntảcảnh ngôn ngữ giàu cảm xúc, giàu hình ảnh, giàu nhịp điệu, âm Chỉ có có khả diễn tả cảm xúc, tạo hình...
... cho - Cả lớp trao đổi vè chữa bảng - HS chép kết vào c) Hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay (6’) - GV đọc đoạn, văn hay - HS trao đổi, thảo luận để tìm hay, đẹp học tập - GV chốt lại ý hay cần học ... - GV chấm 4-5 HS bảng thống kê tiết học trước - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5’) - GV treo bảng phụ viết sẵn đề tiết kiểm tra - GV nhận...
... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét (13-14’) - GV chép đề TLV kiểm tra lên bảng - GV đọc mẫu vài đoạn văn hay - GV đọc điểm cho HS nghe ... (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi - Cho HS viết lại đoạn văn Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại làm hoàn thiện đoạn văn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... huyền thoại để tới đỉnh núi Thiêng Góp phần vào quyến rũ ngày lễ hội, nghi thức rước lễ hoạt động văn hóa quần chúng đặc sắc Đó thi hát xoan (tức hát ghẹo), hình thức dân ca đặc biệt Vĩnh Phú, thi ... Hạc, nơi vua Hùng luyện tập đoàn thủy binh luyện chiến Người hành hương tới đền Hùng không để vãncảnh hay tham dự vào không khí tưng bưng ngày hội mà nhu cầu đời sống tâm linh Mỗi người hành hương ... thiêng chẳng có khó hiểu nhìn thấy gốc cây, hốc đá cắm đỏ chân hương Trẩy hội Đền Hùng truyền thống văn hóa đẹp người Việt Nam Trong nhiều ngày hội tổ chức khắp đất nước, hội đền Hùng coi hội linh...
... Rèn HS có sáng tạo, có ý riêng viết văn Phương pháp: Thi đua - Hướng dẫn học sinh học - Học sinh trao đổi tìm tập đoạn văn hay hay, đáng học rút kinh nghiệm cho - Giáo viên đọc đoạn văn, hay có ... Tự xác đònh lỗi sai sinh sửa lỗi mặt (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo dõi, nhắc - Lần lượt học sinh đọc lên nhở em câu văn, đoạn văn sửa xong Giáo viên nhận xét - Lớp nhận ... T HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: G Giáo viên nhận xét cho điểm 1’ - Học sinh đọc bảng thống kê Giới...
... sai mà bạn hay mắc phải “Viết đoạn văn không ghi dấu câu” 1’ - Yêu cầu học sinh tập - Học sinh viết đoạn văn dựa vào văn trước Hoạt động lớp viết đoạn văn (từ văn mình) Hoạt động 3: Củng cố - ... chọn từ – lập ý – sai 20’ tả – nhiều ý sơ sài Hoạt động cá nhân Thông báo điểm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh sửa Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại - học sinh đọc đoạn văn sai - HS nhận xét lỗi ... hoạt 10’ động: Hoạt động cá nhân Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh rút kinh nghiệm kiểm tra làm văn Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại - Giáo viên nhận xét kết làm học sinh Giáo viên ghi lại đề -...
... lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm tra HĐ 4: Cho HS học tập đoạn văn hay, văn hay: - Lắng nghe + trao đổi - GV đọc đoạn văn hay, văn hay HĐ 5: Cho HS viết lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn ... viết lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn - Lắng nghe hơn: - GV nhận xét, cho điểm số đoạn văn hay - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS viết chưa đạt - HS thực Củng cố, dặn dò 4’ - HS lắng nghe viết ... HS thực - Dặn HS luyện đọc tập đọc học thuộc lòng chuẩn bị ôn tập cuối năm RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét (13-14’) - GV chép đề TLV kiểm tra lên bảng - GV đọc mẫu vài đoạn văn ... (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi - Cho HS viết lại đoạn văn Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại làm hoàn thiện đoạn văn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...