... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... miêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNam - Pham...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... miêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNa m - Pha...
... (Kết bài) Tả hoa, bắp ngô giai đoạn thu hoạch Nêu cảm nghĩ người miêutả ? Từ cấutạo hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối Tuần 21 - Tiết 42: Tập làm vănCẤUTẠOBÀIVĂNMIÊUTẢCÂY ... hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối II Ghi nhớ: Bàivănmiêutảcối thường gồm có ba phần: 1.Mở bài: Tả giới thiệu bao quát 2.Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển 3.Kết bài: ... Tập làm vănCẤUTẠOBÀIVĂNMIÊUTẢCÂYCỐI I Nhận xét Bài 1: Đọc sau Xác định đoạn văn nội dung đoạn Bài 2: Đọc lại Cây mai tứ quý ( sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 23) Trình tự miêutả có điểm...
... thầm vănmiêutảbãi ngô miêutả mai tứ + Quan sát đọc lại văn tìm quý hiểu tập + HS trao đổi thông qua nội dung hai + HS bàn trao đổi sửa cho văn để rút nhận xét cấutạo nội dung vănmiêutả + ... biểu cối + Theo em vănmiêutảcối có phần? + Phần mở nêu lên điều ? + Mở bài: giới thiệu bao quát + Phần thân nói điều ? + Thân bài: tả phận thời kì phát triển + Phần kết nói điều ? + Kết bài: ... viết tốt Củng cố – dặn dò: Cho HS nêu lại cấutạovănmiêutảcối - HS nêu - Nhận xét tiết học - Về nhà thực theo lời dặn giáo - Về nhà xem lại vănmiêutả loại viên ăn theo cách học -Dặn HS chuẩn...
... đếnra Miêutả gạo thời kì “nồi cơm gạo mới.” Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội dungnhững gì? thường miêutả ... làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối I Nhận xét: Nội dung thảo luận Đọc Cây gạo _ S/32 Tìm đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêu ... luận Đọc thầm Cây trám đen _ S/52 Tìm đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối III Luyện tập: Bài 1: BàiCây trám đencủa4mỗi...
... tập : Bài tập : + HS đọc nội dung tập Cả lớp đọc thầm Cây trám đen” Hai em trao đổi đoạn nội dung đoạn + HS phát biểu ý kiến Cả lớp Gv nhận xét + Gv chốt lại : • Bài có đoạn : + Đoạn : Tả bao ... + Đoạn : Tình cảm người tả với trám đen Bài tập : GV nêu yêu cầu đề , gợi ý : + Trước hết , em xác đinh viết Sau , suy nghĩ lợi ích mà Hs lắng nghe gợi ý viết đoạn văn mang đến cho người ...
... Trong vănmiêutả cối, đoạn văn nêu nội dung nào? * Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao qt, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết, hết đoạn vănvănmiêu ... vănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối II- GHI NHỚ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội ... người tả với trám đen Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối I Nhận xét II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao qt, tả phận...
... tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Có thể dùng câu đoạn a, b, để kết Vì: Đoạn a nói lên tình cảm người tả Đoạn b nêu lên ích lợi tình cảm người tả Thứ tư ngày tháng ... năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Đoạn a kết không mở rộng, đoạn b kết mở rộng Kết không mở rộng nêu lên cảm nghĩ người tả Kết mở rộng nêu cảm nghĩ người tả ích lợi Chia ... nhóm a, Cây gì? b, Cây có ích lợi gì? c, Em yêu thích gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Dựa câu hỏi a, b, c quan sát viết kết mở rộng cho đề văn Cây đào vườn nhà em Cây tre làng em Cây chuối...
... 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn kết vănmiêutảcốiBài tập 4: Em viết kết mở rộng cho đề tài : a Cây tre làng quê b Cây tràm quê em c Cây đa cổ thụ đầu làng Cây tre Cây đa Cây tràm KÝnh ... biết : a Cây ? b Cây có ích lợi ? c Em yêu thích, gắn bó với ? Em có cảm nghĩ ? Cây bàng Cây dừa Cây lim Cây phượng Cây cam Cây ổi Cây đu đủ Cây bưởi Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện ... kết vănmiêutảcốiBài tập 2: Quan sát mà em yêu thích cho biết : a Cây ? b Cây có ích lợi ? c Em yêu thích, gắn bó với ? Em có cảm nghĩ ? Bài tập 3: Dựa vào câu trả lời trên, viết kết cho văn...
... 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Dựa vào câu trả lời trên, viết kết mở rộng cho văn Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Em viết ... rộng cho đề tài a, Cây tre làng em b, Cây tràm quê em c, Cây đa cổ thụ đầu làng Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Những đoạn văn mẫu kết theo kiểu ... năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Quan sát mà em yêu thích cho biết: a, Cây gì? b, Cây có ích lợi gì? c, Em yêu thích gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Thứ tư ngày...
... năm 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung nào? * Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời ... đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có ... KIỂM TRA BÀI CŨ Bàivănmiêutảcối thường gồm phần? Em đọc phần: Mở bài, đoạn Bàivănmiêutảcối thường gồm thân bài, kết văntả loài hoa thứ mà em yêu thích Thứ...
... Tập làm văn * Bài tập 4: Em viết kết mở rộng cho đề tài đây: a) Cây tre làng quê b) Cây tràm quê em c) Cây đa cổ thụ đầu làng Tập làm văn CỦNG CỐ 1/ Thế kết không mở rộng vănmiêutảcối ? * ... tình cảm người tả với lợi ích cối 2/ Thế kết mở rộng vănmiêutảcối ? * Kết mở rộng kết nêu lên lợi ích cối tình cảm người tả cây, … Hãy vào http://vantieuhoc.com Để tham khảo văn tiểu học hay ... nói lên tình cảm người tả với lợi ích cối * Kết mở rộng kết nêu lên lợi ích cối tình cảm người tả cây, … Tập làm văn * Bài tập : Quan sát mà em thích cho biết: a) Cây ? b) Cây có lợi ích ? c) Em...
... năm 2011 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung ? * Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời ... đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn ... cũ Một vănmiêutảcối thường có phần? Đó phần nào? Bàivănmiêutảcối thường có ba phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có nêu ích lợi cây, ấn...
... Tập làm văn KIỂM TRA BÀI CŨ Bàivănmiêutảcối thường gồm có phần? Em đọc đoạn Bàivănmiêutảcối thường gồm có ba phần: văn Mở bài, thân bài, kết tả loài hoa mà em yêu thích Tập làm văn I Nhận ... đoạn văn gì? Mỗi đoạn tả thời kì phát triển hoa gạo: Đoạn 1: Thời kì hoa Đoạn 2: Lúc hết mùa hoa Đoạn 3: Thời kì Tập làm văn Trong vănmiêutả cối, đoạn văn nêu nội dung ? * Trong vănmiêutả cối, ... đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết , hết đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Tập làm văn...
... Tập làm văn KIỂM TRA BÀI CŨ Bàivănmiêutảcối thường gồm có phần? Em đọc đoạn Bàivănmiêutảcối thường gồm có ba phần: văn Mở bài, thân bài, kếttả loài hoa mà em yêu thích Tập làm văn I Nhận ... đoạn văn gì? Mỗi đoạn tả thời kì phát triển hoa gạo: Đoạn 1: Thời kì hoa Đoạn 2: Lúc hết mùa hoa Đoạn 3: Thời kì Tập làm văn Trong vănmiêutả cối, đoạn văn nêu nội dung ? * Trong vănmiêutả cối, ... đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết , hết đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Tập làm văn...
... tóm tắt tin tức H.S đọc lại tập TaiLieu.VN Luyện tập xây dựng mở vănmiêutảcốiBài 1: Đọc hai đoạn mở s/ 75 tìm khác hai cách mở tả hồng nhung? TaiLieu.VN Cách 1: mở trực tiếp- giói thiệu hồng ... lên: Ôi, hoa đẹp quá! TaiLieu.VN Củng cố: Về xem lại Kì tới: Luyện tập xây dựng đoạn văn kết vănmiêutảcối TaiLieu.VN ... vun trồng TaiLieu.VN Bài 3: Đọc yêu cầu bài, trả lời câu hỏi S/75 V D: -Cây trạng nguyên - Trang trí phòng khách - Ba mua vào dịp tết -Có nhiều đo ûrực rỡ đẹp TaiLieu.VN Bài : Dựa vào câu trả...
... ,thực yêu cầu - HS ngồi bàn trao đổi , + Nhắc HS : - Các em viết đoạn mở thực viết đoạn văn mở tả cho vănmiêutả hồng nhung hồng nhung theo cách yêu , hồng nhung cầu trồng trường nhà + Lắng nghe ... thành tiếng - Nhận xét chung cho điểm HS viết tốt - HS ngồi bàn trao đổi , thực viết đoạn văn mở tảBài : Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề mà em thích theo cách mở gián tiếp yêu cầu - Yêu cầu trao ... đoạn văn vào bảng + Gọi HS trả lời câu hỏi SGK - Tiếp nối trình bày , nhận xét + Nhận xét cách mở bạn + GV nhận xét câu trả lời HS Bài : Yêu cầu HS đọc đề + Yêu cầu HS trao đổi viết đoạn văn...
... dàn ý kết mở rộng cho văn tập - H viết nối tiếp đọc * Bài tập 4: - G dán ảnh số - Viết kết mở rộng cho - H làm cá nhân, đọc 4H đề sau: Củng cố – dặn dò: " Luyện tập miêutả cối" 2' - G nhận xét ... người tả - G treo bảng phụ, dán tranh ảnh * Bài tập 2: - H suy nghĩ TLCH SGK đẻ hình Quan sát mà em thích trả lời câu hỏi: thành ý cho kết mở rộng - H nối tiếp phát biểu theo dàn ý bảng phụ * Bài...