bài báo cáo số 2
Bài báo cáo: So sánh hệ tọa độ Gauss utm, Vn2000 pdf
... b Độ dẹt: f= c Tốc độ góc quay quanh trục: d Hằng số trọng trường Trái đất: 1 :29 8 ,25 722 35 63 ω = 729 2115,0 x10 -11rad/s GM 3986005.108m = 3s -2 Vị trí ê-líp-xô-ít quy chiếu quốc gia: ê-líp-xô-ít ... 491 106’30 108 109’30 Múi 4 92 109’30 111 1 12 30 Múi 501 1 12 30 114 115’30 Múi 5 02 115’30 117 117’30 SO SÁNH GIỮA PHÉP CHIẾU UTM, GAUSS, VN2000 Gauss Giống khác UTM VN2000 Đều đưa trái đất mặt phẳng ... chuyển trục Ox sang phía trái 500km (20 .000km:60 = 333.3km) Hệ toạ độ vuông góc điểm viết x = 12. 209km y = 18 446km M nằm phía bắc bán cầu cách xích đạo 12. 209km, nằm múi thứ 18, cách góc toạ...
- 32
- 8,628
- 12
Bài báo cáo: Sơ đồ chia sẻ bí mật dựa trên không gian vectơ Brickell pdf
... Bƣớc 2: Khôi phục bí mật Chúng ta coi (x0,y0)= (2, 19 42) ; (x1,y1)=(4,34 02) ; (x2,y2)=(5,4414) Chúng ta tính toán hệ số Lagrange Do : Sinh viên thực hiện: Trần Trung Hiếu 7 02 13 Lớp CT Báo cáo tóm ... logg2 h2 với generator g1,h1,g2,h2 Gq Chúng ta ký hiệu giao thức DLEG(g1,h1,g2,h2), tồn bước sau đây, người kiểm tra biết α thỏa mãn h1 = g1α h2 = g2 α : Người kiểm tra gửi a1 =g1w a2 = g2w đến ... định 26 e (x) = π (x) π 26 26 -1 d (y) = π (y) π -1 với x, y є Z , π nghịch đảo π 26 1 .2. 1.3 Mã Affine Định nghĩa Mã Affine: (P, C, K, E, D) P = C = Z , K = { (a, b) є Z x Z : (a, 26 ) = } 26 26 26 ...
- 29
- 385
- 0
Bài báo cáo về một số loại khoáng sản và vai trò của chúng
... 1991 19 92 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 Than (1000 tấn) 4 626 ,5 4 729 ,0 5 020 ,6 5899,0 6690,0 8350,0 9 823 ,0 11388,0 116 72, 0 9 629 ,0 Dầu thô (1000 tấn) 27 00,0 3956,0 5496,0 63 12, 0 7074,0 7 620 ,0 ... chuẩn Việt Nam (TCVN): TCVN 59 42- 1995, TCVN 5944-1995, TCVN 5937-1995, TCVN 720 9 -20 02 tiêu chuẩn giới, IAEA, WHO FAO Điều 14 Nghị định số 160 /20 05/NĐ-CP ngày 27 / 12/ 2005 Chính phủ quy định loại ... 10090,0 125 00,0 1 521 7,0 Quặng Quặng Đá crôm Apatit (1000 (1000 tấn) (1000 tấn) m3) 4,6 6,0 3,6 6,9 6,3 24 ,5 37,3 51,0 59,0 58,5 27 4,0 319,0 29 0,0 3 62, 0 470,0 5 92, 0 613,0 581,0 599,0 681,0 53 62, 0 4464,0...
- 25
- 7,060
- 7
Bài báo cáo: Môn: cơ sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng
... thời gian Thập Nhị hành khiển Thời gian kéo dài, bảo tồn sống vô tận, nên 12 nữ thần đồng thời có trách nhiệm nuôi sống việc sinh nở- 12 bà mẹ Ngũ Hành nương nương thập nhị hành khiển 3/ Thờ ... âm dương hòa hợp mà có sống vĩnh Tín ngưỡng phồn thực thâm nhập vào chốn cung đình : Theo Việt sử thông giám cương mục yến tiệc vua Trần Thái Tông đãi quần thần năm 125 2, đứng huy hiệu lệnh ... Đối với người, trì phát triển sống nhu cầu thiết yếu Trong văn hoá nông nghiệp, vấn đề thể mong ước người dân sinh sôi nở mùa màng, đưa đến vụ mùa bội thu, trì sống cho người Từ người tôn thờ...
- 110
- 11,012
- 35
Bài giảng bao cao sơ kết C Đ kì I
... niệm công đoàn phối hợp để tổ chức thành công kỷ niệm 20 /10; 45 năm thành lập trường đón nhận Huân chương Lao động hạng nhất; 20 /11; 22 / 12 2- Xây dựng nâng cao phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, trình ... ……% …….học sinh = …… % …… học sinh = …… % c-Mũi nhọn: Tổng số HSG văn hoá cấp Tỉnh … học sinh, tăng so với năm 20 0 920 10 …… học sinh Số học sinh đạt giải:………………………………… ………………………………………………………………………………… ... GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 10 - 20 11 1-Thực nhiệm vụ bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng chăm lo đời sống nhà giáo, lao động -Công đoàn phối hợp với chuyên môn...
- 6
- 427
- 0
Bài soạn bao cao so ket cuoc van dong "Moi thay giao....sang tao" hoc ky I-nam hoc 2010-2011
... rõ Cụ thể: Tính tới thời điểm sơ kết (cuối học kỳ I năm học 20 10 -20 11) có : Trên chuẩn: 05 CBGV (Cử nhân giáo dục Tiểu học), tăng 02 GV Đang học chuẩn : 01 GV (Cao đẳng) - Trình độ tin học: ... quản lý giảng dạy, cán quản lý sử dụng máy vi tính để cập nhật, lưu trữ công văn, số liệu, lên kế hoạch báo cáo Đối với giáo viên trực tiếp đến lớp sử dụng giáo án vi tính (có kiểm tra Lãnh đạo ... giáo viên dạy chuyên số môn nêu chưa học hỏi đồng nghiệp để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn (vì trường chì có 01 GV dạy chuyên); Do đặc thù trường, số khối lớp như: khối 4, số lượng có 01lớp/ khối...
- 3
- 544
- 1
Bài soạn Bao cao so ket hoc ki I-TH XuanTan
... 23 37 123 5 5 28 11 Tỉ lệ 32, 7 38,8 62, 5 44,7 28 ,8 34 ,2 70,9 45,1 71 ,2 50,4 9,6 12, 2 16,6 9,8 9,6 11,5 21 ,1 21 ,9 Loại A Tỉ lệ 35 25 18 78 37 27 14 28 15 121 47 36 40 46 47 21 6 41 32 67,3 61 ,2 ... 26 ,9 24 57,3 30 58,9 19 50,0 19 54,4 38 31,3 13 27 ,5 12 15,4 17 24 ,5 42 Tỉ lệ TB 28 ,8 41,5 52, 1 17 60,7 50,0 46,7 34 19 ,2 14,6 29 ,2 19,6 13 28 ,9 13 22 ,5 46 11,7 46 ,2 14 29 ,1 14 37 ,2 36,6 36,9 27 ,0 ... 15 22 cộng 95 35 27 14 27 22 cộng 125 45 14 cộng 59 30 26 cộng 56 15 14 cộng 37 Tỉ lệ Khá 69,3 15 39,0 17 12, 5 25 29 ,4 31 42, 3 26 38,9 114 67,5 10 65,9 29 ,2 14 53,0 10 42, 3 15 51,3 55 88,3 26 ,9...
- 10
- 478
- 0
Bài giảng Báo cáo so ket HKI 2009-2010
... 47,4 103 20 ,5 Môn: Toán % TB 31,9 12 29,1 20 ,4 21 23 ,5 35 27 ,9 27 26 ,5 100 Giỏi % Khá % I 119 65 54,6 38 10,1 II 86 56 65,1 25 5,8 III 113 62 54,9 23 18,6 IV 98 34 34,7 23 35,7 V 86 23 26 ,7 24 31,4 ... 33 29 ,2 64 IV 98 18 18,4 50 V 86 22 25 ,6 39 Cộng 5 02 1 52 30,3 23 8 Tỷ lẹ giỏi môn TV: 77,7% Khối TSHS Môn: Tiếng Việt % TB % 37,0 16 13,4 47,7 18 20 ,9 56,6 16 14 ,2 51,0 29 29 ,6 45,3 24 27 ,9 47,4 ... Cộng 5 02 240 47,8 133 19,9 Tỷ lẹ giỏi môn toán: 74,3% : Xếp loại Hạnh kiểm: Đạt: 469 em = 93, 42 % Cha đạt 33 em = 6,58 % Danh hiệu : HS giỏi : 120 em = 23 ,9 % : Tiên tiến: 1 82 em = 36 ,25 % Danh...
- 6
- 443
- 0
Bài soạn KDCLGD-Viết báo cáo sơ bộ ĐGN
... 1: Đọc lướt toàn báo cáo tự đánh giá (chú ý trang bìa, mục lục, phần kết tự đánh giá, cách trình bày,…) để đưa nhận xét chung báo cáo tự đánh giá; – Bước 2: Rà soát cấu trúc báo cáo tự đánh giá ... Yêu cầu nội dung • Nhận xét chung báo cáo tự đánh giá (hình thức trình bày, văn phong, tả, cảm nhận người đọc ); • Nhận xét cấu trúc báo cáo tự đánh giá; • Đối chiếu kết tự đánh giá ... Những tiêu chí cần kiểm tra, thẩm định thông tin minh chứng Thực hành Mỗi đoàn viết 01 báo cáo sơ báo cáo tự đánh giá ...
- 7
- 707
- 1
Bài soạn Báo cáo sơ kết HKI 2010-2011
... SL % SL % Số Kh Số 25 lớ 100 ối HS 25 4 159 62. 6 p 32 100 324 1 82 56 .2 21 100 21 3 91 42. 7 20 100 20 0 70 35.0 Học lực Tiên tiến SL % Thi đua TB SL % 88 11 34.6 2. 8 36.7 23 7.1 90 42. 3 32 15.0 87 ... công tác phổ cập theo dõi cập nhật, tổng hợp số liệu, báo cáo kịp thời Lập danh sách số trẻ sinh năm 20 05 20 3 em để tuyển sinh vào lớp năm học 20 11 - 20 12 Đảm bảo chất lợng giáo dục: 3.1: Thực kế ... 25 4 324 21 3 20 0 170 1161 Loại A SL % 194 76,4 24 0 74,1 146 68,5 147 73,5 120 70,6 8 42 73,0 Loại B SL % 60 23 ,6 84 25 ,9 67 31,5 53 26 ,5 50 29 ,4 319 27 ,0 Loại C SL 0 0 0 3.7: Công tác kiểm tra tra...
- 13
- 414
- 1
Bài soạn BÁO CÁO SƠ KẾT HKI 2010-2011
... 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 100% 100% 89,7% 96,6% 55 ,2% 96,6% 86,1% 100% 45 ,2% 88,5% 50% ... Anh 20 10- Lp Nm hc im t im t im t im t im t im t 7-10 20 11 0 -2 7-10 0 -2 7-10 0 -2 -10 -10 -10 6A7A 6B7B 6C7C 7A8A 7B8B 7C8C 8A9A 8B9B 8C9C 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 09 -20 10 20 10 -20 11 ... 20 09 -20 10 20 10 -20 11 Tng % 36,3 38 1,7 41,8 31,6 37,8 59,1 47,5 69,8 Gim % 20 10 -20 11 Tng % 81,6 94,4 60,4 97,7 82, 7 88 ,2 10 ,2 9,8 10,7 SO SNH 20 09 -20 10 87,8 84,8 Gim % 12, 37, 5,1 MON ANH VN 20 09 -20 10...
- 13
- 660
- 3
Bài soạn Báo cáo sơ kết học kỳ 1 - MG Nam Chính 2
... huy động 169 /23 1 học sinh lớp độ tuổi từ – tuổi đạt tỉ lệ 78.8% (số trẻ địa phương học Họa Mi 12 học sinh Nam Chính học sinh Như số trẻ lớp đơn vị 169 + 13 = 1 82 học sinh), trì tốt sỉ số học sinh ... sinh học buổi chiều ngủ số phụ huynh bận việc đồng nên thời gian • -3- Báo cáo sơ kết học kỳ I chăm sóc trẻ, số trẻ bị bệnh cân nên học sinh giảm cân đứng cân lớp - Một số phụ huynh đưa đón trẻ ... thành thạo hỗ trợ kịp thời việc xử lý văn báo cáo, gởi báo cáo qua mạng, trang trí chữ góc phụ huynh trường lớp, tìm hiểu mạng kiến thức chuyên môn số hình ảnh phục vụ cho giảng dạy - Nối mạng...
- 10
- 867
- 1
Bài giảng BAO CAO SO KET
... 42, 1 24 31,6 73 17 23 ,3 33 45 ,2 23 31,5 Cng 385 97 25 ,2 164 44,4 116 30,1 0,3 MễN TON Khi Tng s HS Gii Khỏ TS 88 32 36,4 31 35 ,2 24 27 ,3 1,1 83 17 20 ,5 36 43,4 28 33,7 2, 4 65 30 46 ,2 21 32, 3 14 21 ,5 ... HOC 20 09 - 20 10 b Hc lc: Khi MễN TING VIT Tng s HS Gii Khỏ Trung bỡnh Yu TS % TS % TS % TS % 88 19 21 ,6 36 40,9 32 36,4 1,1 83 20 24 ,1 35 50,6 21 25 ,3 65 21 32, 3 28 43,1 16 24 ,6 76 20 26 ,3 32 42, 1 ... 21 32, 3 14 21 ,5 0 76 20 26 ,3 36 47,7 20 26 ,3 0 73 30 41,1 25 34 ,2 18 24 ,7 0 Cng 385 129 % 33,5 TS 149 Trung bỡnh % 38,7 TS 104 % 27 ,0 Yu TS % 0,8 2. 3.i cụng tỏc ch o Dy- Hc 2. 31 Dy hc theo chun...
- 10
- 401
- 0
Bài soạn Báo cáo sơ kết công đoàn HKI
... Trên báo cáo sơ kết hoạt động công đoàn HKI bổ sung phương hướng hoạt động học kỳ II năm học 20 10 – 20 11, mong góp ý quí vị đại biểu, cán đoàn viên để hoạt động công đoàn năm học 20 10 – 20 11 ... KỲ II NĂM HỌC 20 10 -20 11 Tập trung thực tốt công tác giáo dục trị tư tưởng, thực chủ trương sách Đảng Nhà nước Tham tổ chức hoạt động chào mừng ngày lễ lớn như: 3 /2; 8/3; 24 /3; 26 /3; 30/4, 19/5 ... nghiệp ốm đau đột xuất - Tham gia quỹ Vì đồng nghiệp 4.3 92. 000đ , Quĩ trợ tang 2. 240.000đ * Kinh phí công đoàn: - Từ năm 20 10 thu: ………… - Từ năm 20 10 chi: ………… - Tồn quỹ: ……… Chương trình 3: Vận động...
- 6
- 600
- 2
Bài giảng Báo cáo sơ kết năm học 2010-2011
... nghiệp THCS đạt : 92 % + Thi HSG cấp huyện lớp 9: từ đến giải Báo cáo sơ kết kỳ I.Năm học 20 10 -20 11 THCS TQT + Thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9: giải - Chất lượng đạo đức, kỹ sống: + Tỷ lệ học ... xuyên thông báo kết học tập, hạnh kiểm học sinh tới PHHS (thông qua ĐTDĐ) IV Xây dựng sở vật chất, trang thiết bị dạy học: Tổng diện tích trường 6706,7 m2( bình quân 34,3 m2/học sinh) Báo cáo sơ kết ... viên thực việc soạn giảng số sơ sài, hồ sơ sổ sách, việc báo cáo có lúc chậm sai sót Đa số học sinh xác định động học tập đắn, tu dưỡng đạo đức tốt, ham học Tuy nhiên số học sinh hay trốn tiết,...
- 5
- 462
- 0
Bài giảng BAO CAO SƠ KẾT HỌC KỲ I NH 2010-2011
... DỤC: Học lực: LOẠI Số Lượng Tỉ lệ T(+), G(-) Hạnh kiểm: LOẠI Số Lượng Tỉ lệ T(+), G(-) Giỏi 21 7 25 ,38% +1,51% Khá 27 2 31,81% -3,1 TB 28 4 33 ,22 % -0 ,22 Trên TB 773 90,04% - 1,9 Yếu 82 9,59% +1,81 Kém ... BÓNG ĐÁ NỮ BÓNG CHUYỀN Giải 9/4, 8/6 6/4;7 /2; 8/6;9/4 6 /2; 7/4;8 /2; 9/1 8/1;9/6 Giải nhì 9/1,8/4 6 /2; 7/5; 8 /2; 9/3 6/3; 7 /2, 8/4;9/5 8 /2; 9/4 Giải ba 9 /2, 8 /2 : - Tổ chức tốt giải bóng đá , bóng chuyền ... (II) 14 23 870 (III) 06 12 1 925 0 (IV) 17410 (V) 10 6140 (VI) 09 14650 (7) 84 65 61 74 82 83 73 126 80 (8) 07 7070 08 121 80 (9) 06 120 40 (10) 6460 6430 (15) (16) 06 07 8860 (11) 05 8540 ( 12) 03 8310...
- 9
- 478
- 0
Bài giảng BAO CAO SO KET HOC KY I
... Giỏi: Tổng số đạt 3,0% So với kế hoạch đăng ký với PGD 7.5% phải phấn đấu tăng 4,5% + Khá: Tổng số 89 đạt 33,3% So với kế hoạch đăng ký với PGD 39% phải phấn đấu tăng 5,7% + TB: Tổng số 137 đạt ... Tổng số 154 = 57.7% So với kế hoạch đăng ký đầu năm với PGD 50%, vợt tiêu 7,7% + Khá: Tổng số 104 = 39% So với kế hoạch đăng ký đầu năm với PGD 45%, phải phấn đấu 6% + Trung bình: Tổng số =3,4% ... tính toàn diện nên số họ sinh lời học cha đợc quan tâm, kiểm soát gia đình - Gv chủ nhiệm cha đến thăm gia đình phụ huynh học sinh đợc 100% III/Phơng hớng học kỳ II năm học 20 10 - 20 11 Đổi phơng...
- 8
- 372
- 0
Bài giảng BAO CAO SO KET HOC KY I
... Giỏi: Tổng số đạt 3,0% So với kế hoạch đăng ký với PGD 7.5% phải phấn đấu tăng 4,5% + Khá: Tổng số 89 đạt 33,3% So với kế hoạch đăng ký với PGD 39% phải phấn đấu tăng 5,7% + TB: Tổng số 137 đạt ... Tổng số 154 = 57.7% So với kế hoạch đăng ký đầu năm với PGD 50%, vợt tiêu 7,7% + Khá: Tổng số 104 = 39% So với kế hoạch đăng ký đầu năm với PGD 45%, phải phấn đấu 6% + Trung bình: Tổng số =3,4% ... tính toàn diện nên số họ sinh lời học cha đợc quan tâm, kiểm soát gia đình - Gv chủ nhiệm cha đến thăm gia đình phụ huynh học sinh đợc 100% III/Phơng hớng học kỳ II năm học 20 10 - 20 11 Đổi phơng...
- 8
- 441
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008