bài 6 ghi tên đường gấp khúc gồm
Giáo án Ôn tập lớp 2 - phiếu HK II
... 55+39= a-48= x 40:5 = 8+35= 27:3= 54+8 36: 4 28 7x3 63 -17 62 24 :6 21:3 21 45:5 46 4x7 24:4 BàI : Tình độ dài đờng gấp khúc: -ABCD: -AHIK: -CKIGD: BàI : Ghi tên a/ Hình a có .hình tam giác Trờng ... có túi? BàI : Có 36 ngời chia ngồi vào bàn,mỗi bàn ngồi ngời Hỏi phải có bàn? BàI : Viết tên đờng gấp khúc gồm đoạn thẳng Trờng TH trì Họ tên : Lớp : Bài ôn tập toán tết Điểm: BàI 1: ... +19=27 BàI 2: >,
- 34
- 565
- 1
Bài ôn tập toán giải tích
... Bài 2: Cho (X, d) không gian metric compact ánh xạ X → X thỏa mãn d(f (x), f (y)) < d(x, y) ∀x, ... lại, có x = x0 x = f (x ) Khi đó: d(x , x0 ) = d(f (x ), f (x0 )) < d(x , x0 ) Ta gặp mâu thuẫn Bài 3: Cho không gian metric (X, d), (Y, ρ) ánh xạ f : X → Y Trên X × Y ta xét metric d1 ((x, y), ... , f (xnk )) ∈ G, G đóng k→∞ =⇒ (a, b) ∈ G hay b = f (a) Vậy f (a) ∈ F hay a ∈ f −1 (F ) (đpcm) Bài 4: Cho không giam metric compact (X,d) ánh xạ liên tục fn : X → R (n ∈ N ∗ ) thỏa mãn điều kiện...
- 4
- 697
- 5
cac dang bai on tap TOAN 9
... có hai nghiệm b lập phơng trình bậc hai có hai nghiệm gấp đôi nghiệm phơng trình x2+9x+14 = c không giải phơng trình x2+6x+8 =0 lập phơng trình bậc hai khác có hai nghiệm: gấp đôi nghiệm phơng ... A=x12+x22, (với x1, x2 nghiệm phơng trình) tập 16 cho phơng trình x2+mx+2= (1), có nghiệm x1, x2 lập phơng trình bậc hai cho nghiệm y1, y2 nó: a .gấp lần nghiệm (1) b số đối nghiệm (1) tập 17 a lập ... hai nghiệm âm? f tìm m để phơng trình có hai nghiệm dơng? g tìm m để phơng trình có nghiệm tìm nghiệm kia? h tìm m để phơng trình có nghiệm lớn nghiệm đơn vị? i tìm m để phơng trình có hai nghiệm...
- 16
- 567
- 5
Bai on tap toan 2
... Bài 7: Muốn tính chu vi hình tam giác( hình tứ giác ) ta tính: BàI :Số? 2m= cm 1km= m 5dm= mm 5m= cm 700dm= m 1000dm= m 356cm= m dm cm 56m= dm 6m= mm 7cm= mm 67 dm= cm 200cm= mm 360 cm= dm ... 2dm4cm 1km 2m 3m7dm 6m 6cm7mm 6dm 35m+7m BàI 11: a/Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:1m, 4dm, 32cm, 200mm b/Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé : 500cm, 40dm, 302cm, 7m BàI 12: Mỗi bớc chân ... dm BàI 9: Điền đơn vị đo độ dài - 1km=1000 3m=30 300cm=3 200mm=2 90dm=9 5dm=500 Quãng đờng từ TP Hồ Chí Minh Cần Thơ dài 167 Cột cờ sân cao10 Gang tay em dài 14 Gang tay bố dài Con kiến dài BàI...
- 3
- 475
- 1
Bài ôn tập toán HKII
... M(x) nghiệm Câu 26) Cho đa thức P(x)=5xa Tính P(-1);P( −3 ) 10 b Tìm nghiệm đa thức Câu 26 Tìm nghiệm đa thức a) 4x + b) -5x +6 e) x – x f) x – 2x c) x – g) x – 3x d) x – h) 3x – 4x HÌNH HỌC Bài ... +x + Bài 8: Tính tổng hệ số tổng hai đa thức: K(x) = x3 – mx + m2 ; L(x) =(m + 1) x2 +3m x + m2 Bài 9: Cho f(x) = (x – 4) – 3(x + 1) Tìm x cho f(x) = Bài 10: Tìm nghiệm đa thức: a) g(x) = (6 - ... học) BÀI 5)Cho ∆ABC vuông C, có Aˆ 60 , tia phân giác góc BAC cắt BC E, kẻ EK vuông góc với AB (K ∈ AB), kẻ BD vuông góc AE (D ∈ AE) Chứng minh a) AK=KB b) AD=BC Bài 6: Cho ∆ABC cân A hai đường...
- 7
- 235
- 0
một số bài ôn tập toán 4 cuối HKII
... x = 34 ……………………… …………………… ……………………… b phút =…………phút d ngày =………… 4 /Bài toán: Bố 30 tuổi năm trước,tuổi tuổi bố Hỏi tuổi ? Bài giải ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… 5/ Bài toán : Lớp 4A có 35 học sinh lớp 4B có 33 học sinh tham gia trồng Lớp 4A trồng nhiều lớp 4B 10 Hỏi lớp trồng , biết học sinh trồng số ? Bài giải ………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… 6/ a Viết số phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 1; 5 ; ; ………………………………………………………………………………………… b Điền vào chỗ chấm
- 3
- 393
- 1
Một số bài ôn tập Toán 3 HK II
... số: 2 468 7; 2 467 8; 2 864 7; 28 467 là: A 2 468 7 B 2 467 8 C 2 864 7 D 28 467 d) m cm = cm A 73 B 730 C 703 D 7003 Bài 3: Nối biểu thức với giá trị tương ứng sau: (9 + 6) × 57 9 +6 8 14088 14523- ... trị biểu thức: 15 840 + 7932 x (15 7 86 – 13 982) x Bài 3: Tìm x: 24 860 : x = 78 0 26 – X = 69 63 7 X x = 569 6 64 3 + X = 8190 ... LUẬN Đặt tính tính: 12849 x 2978 x 762 98 : 43582 + 25 462 365 29 : 2.Tìm x X x = 364 26 73 865 + x = 92172 x : = 12098 57892- x=...
- 12
- 747
- 2
Bài tập ôn tập Toán CASIO
... Giải MT, ta có Kq x1 1. 969 1; x 1,17 36 Bài 1 n + 2n + 3n + n + n + 1 n Ơ * , + + = = =1+ 2 n n ( n + 1) n n +1 n ( n + 1) ( n + 1) Vậy S = 2007 + 2007,9995 2008 Bài Đặt AB=x, theo gt ta ... đồng dạng, nên 2 XY 17 12 dtABC = 67 ,9411 ữ = AB ữ = ữ 2 17 12 Bài Gọi số cần tìm a1a a n Theo 6a1a a n = a 1a a n Đặt a = a1a a n ta có 6. 10 n + a = ( 10a + ) ( 10 n ) = 13a ... 2n + 1) + Vậy 2009a2008 = 0,0002 Bài Gọi P(p; p2), Q(q; q2) 1 PT đờng PQ y = ( x p ) + p từ đó, hoành độ Q q = p 2p 2p 3 d = PQ = 4p + + + d' = 8p = 4p 16p 2p 4p 1 2p 1) ( 4p + 1) = p...
- 4
- 486
- 9
Bài tập ôn tập Toán CASIO (2)
... 1 Hãy tính giá trị hàm hợp g ( f ( x)) f ( g ( x)) x = Tìm nghiệm gần phơng trình f ( x) = g ( x) khoảng ( 6; 6 ) Bài 16 x2 5x + Cho hàm số y = f ( x) = 3x x + 1 Xác định điểm cực đại ... đại điểm cực tiểu Xác định toạ độ điểm uốn đồ thị hàm số cho Bài 17 3 Tìm nghiệm dơng nhỏ phơng trình sin x = cos ( ( x + x ) ) Bài 18 Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho hình thang cân ... vị số: N = 10320 06 Tìm chữ số hàng trăm số: P = 292007 Bài 22 Cho un = n ) n + + + i ( i = n lẻ, i = n chẵn, n số nguyên 2 n Tính xác dới dạng phân số giá trị: u4 , u5 , u6 Tính giá trị gần...
- 2
- 555
- 8
Đề cương, bài tập ôn tập Toán 11 học kỳ II
... chóp, hình hộp, hình chóp cụt (chú ý hình đặc biệt) II BÀI TẬP BT 4→7 tr 121-122; BT 3, 6, tr 1 26 (SGK) III TRẮC NGHIỆM: Các câu hỏi, BT trắc nghiệm sách giáo khoa sách tập Trang ... Xác định góc giữa: hai đường thẳng, đường thẳng mp, hai mp Diện tích hình chiếu đa giác + Xác định khoảng cách giữa: điểm mp, đường thẳng mp song song, hai mp song song, hai đường thẳng chéo + Phép ... TẬP BT 5, tr 121-122; BT 3, tr 141; BT 5, 7, tr 169 ; BT 1, tr 171; BT 3→7 tr 1 76; BT 10→18 tr 180-181 (SGK) III TRẮC NGHIỆM: Các câu hỏi, BT trắc nghiệm sách giáo khoa sách tập B HÌNH HỌC I LÝ THUYẾT...
- 3
- 830
- 4
Hệ thống bài tập ôn tập toán 9 theo kiến thức cơ bản
... +(x-1)4 =62 6 Đặt t =( x+3+x-1): 2=x+1=>x=t-1 Ta có phơng trình (t+2)4 + (t - 2)4 =62 6 9t4+8t3 +24t2+32t + 16) +( 9t4- 8t3 +24t2- 32t + 16) =62 6 t4 +24t2 - 297 =0 => t=-3 t=3 Từ tìm đợc x=2 ; x=-4 nghiệm ... phơng trình (t+2)4 + (t - 2)4 =62 6 9t4+8t3 +24t2+32t + 16) +( 9t4- 8t3 +24t2- 32t + 16) =62 6 t4 +24t2 - 297 =0 => t=-3 t=3 Từ tìm đợc x=2 ; x=-4 nghiệm phơng trình cho Bài 4.7/ Phơng trình dạng : ... ; t 2= x4=1/5 (x+ 26 ) x =- (x+ ) x t1=- ; t 2= 26 2x2 +5x+2=0 có nghiệm x1=-2 ; x2== 26 5x2-26x+5 =0 có nghiệm x3=5 ; ; ; ;5 Vậy phơng trình (1) có tập nghiệm S= Bài 4.4 Phơng trình...
- 46
- 3,249
- 64
CÁC BÀI TẬP CHỌN LỌC ÔN TẬP TOÁN 9
... bậc nên : - Có nghiệm - vơ nghiệm - vơ số nghiệm b)Nếu a ≠ Lập biệt số ∆= b2 – 4ac ∆/ = b/2 – ac * ∆ < ( ∆/ < ) phương trình (1) vơ nghiệm * ∆ = ( ∆/ = ) : phương trình (1) có nghiệm kép x1,2 ... ∆ > Mét nghiƯm b»ng vµ nghiƯm d¬ng( x2 > x1 = 0) ⇔ p = S > ∆ > Mét nghiƯm b»ng vµ nghiƯm ©m (x1 < x2 = 0) ⇔ p = S < Vµi bµi to¸n øng dơng ®Þnh lý ViÐt a)TÝnh nhÈm nghiƯm XÐt ph¬ng ... k2 + k – 2) = 5k2 – 6k + = 5(k2 = 5(k2 – k+ ) 5 36 36 k+ + ) = 5(k )+ > víi mäi gi¸ trÞ cđa k VËy ph¬ng 25 25 5 tr×nh (1) lu«n cã hai nghiƯm ph©n biƯt Ph¬ng tr×nh (1) cã hai nghiƯm ph©n biƯt tr¸i...
- 39
- 728
- 6
BÀI ÔN TẬP HỌC KỲ I TOÁN 6
... số nguyên: a) 894 + 742 – ( 867 – 235) b) (-13) – (-554) -7 56 c) (-42) – (- 46) +(-98) d)879+ [64 + (-879) + 36] e) - 564 +[(-724) + 564 +224] f) [ 461 + (-78) + 40] +(- 461 ) g)[73 + (-89)] – [-89 – ... + 15 – 16 + 17 - 18 Câu : Điền dấu thích hợp vào ô trống a)(-73) + ( -91) - 73 b) (- 46) (-34) + ( -64 ) c) (-149) – (-194) - 149 d) 95 (-47) – (-38) e) – 65 4 (-148) – ( 463 ) f) 321 –(-4 76) 155 Câu ... nhiên x biết rằng: a) x -15 = - 46 ; b)x : 2002 - 768 = -2008 c) x – 73 = ( 57 – x) - 467 d) –(x – – 84) = 70 – (-27) -115 ; f)231 – x +62 = 46 +(x – 21) g) – 18 + x = -63 – (-33) Câu : Tìm Ưcln BCNN...
- 3
- 564
- 3
100 CÂU HỎI, BÀI TẬP ÔN TẬP TOÁN 8
... cạnh bên đáy lớn có số đo 60 0 2 16 C 16cm2 A 16 2cm D 16 3cm cm B Câu 15: (x Giải phương trình : − 1) = x + A x = 0, x = B x = 0, x = C x = 1, x = D x = 3, x = Câu 16: Tìm x biết: - 4x < A x ... 95 Câu 19: Hai đường chéo hình thoi có độ dài 8cm 6cm Hãy tính độ dài đường cao hình thoi B 4cm 16 24 cm cm A C 32 cm D Câu 20: Cho ∆ABC cân A, đường cao AH = 4cm, biết BC = 6cm Cắt ∆ABC thành ... đỉnh nằm đường thẳng Hỏi cao bao nhiêu, biết khoảng cách từ chân đến mắt người 1,6m A 9,5m B 6, 5m C 7,5m D 8,5m Câu 36: Tìm giá trị nhỏ biểu thức: C = x2 + y2 - 4(x + y) + 16 A CMin =6 x = y =...
- 14
- 596
- 0
bài tập ôn tập toán 10
... a, b, c ∆ABC Bài 4.15: Cho uuu uuu cạnh a Tính tích vơ hướng sau: uuu r r uuu r r AB AC , AB.BC uuu uuu uuu r r r AB AB − AC ( ) Bài 4. 16: Cho ∆ABC Tính đường cao vẽ từ A bán kính đường tròn ngoại ... Biết: CA = 8; AB = 5; A = 60 0 BC = 21; CA = 17; AB = Bài 4.17: Tính góc A, B độ dài ha, R ∆ABC , biết: a = 6; b = 2; c = + ( ) a = 7; b = 5; c = Bài 4.18: Cho ∆ABC có A = 60 0 , hc = 3, R = Tính: ... mx − ( 2m + 1) x + m − = Bài 3.7: Định m để phương trình ( m − 1) x + ( m − 3) x + m + = Có hai nghiệm trái dấu Có hai nghiệm âm phân biệt Dành cho chương trình chuẩn Bài 3.8a Giải phương trình...
- 12
- 388
- 3
Bai TAP CHON LOC ON TAP TOAN 9
... bậc nên : - Có nghiệm - vơ nghiệm - vơ số nghiệm b)Nếu a ≠ Lập biệt số ∆= b2 – 4ac ∆/ = b/2 – ac * ∆ < ( ∆/ < ) phương trình (1) vơ nghiệm * ∆ = ( ∆/ = ) : phương trình (1) có nghiệm kép x1,2 ... Hai nghiƯm cïng d¬ng( x1 > vµ x2 > ) ⇔ p > S > ∆ ≥ Hai nghiƯm cïng ©m (x1 < vµ x2 < 0) ⇔ p > S < ∆ > Mét nghiƯm b»ng vµ nghiƯm d¬ng( x2 > x1 = 0) ⇔ p = S > ∆ > Mét nghiƯm ... k2 + k – 2) = 5k2 – 6k + = 5(k2 = 5(k2 – k+ ) 5 36 36 k+ + ) = 5(k )+ > víi mäi gi¸ trÞ cđa k VËy ph¬ng 25 25 5 tr×nh (1) lu«n cã hai nghiƯm ph©n biƯt Ph¬ng tr×nh (1) cã hai nghiƯm ph©n biƯt tr¸i...
- 36
- 565
- 3
- đường gấp khúc
- độ dài đường gấp khúc
- tính độ dài đường gấp khúc
- công thức tính độ dài đường gấp khúc
- cách tính độ dài đường gấp khúc
- giáo án toán lớp 2 đường gấp khúc
- biểu đồ đường gấp khúc
- đồ thị đường gấp khúc
- bài 4 vẽ đường gấp khúc abcde có đoạn ab 2cm bc 4cm cd 3cm de 5cm
- bài 8 viết tên đường gấp khúc gồm 3 đoạn thẳng
- bài 6 ghi tên đưường gấp khúc gồm
- bài 6 tình độ dài đường gấp khúc
- bài đường gấp khúc độ dài đường gấp khúc
- bài độ dài đường gấp khúc
- mục tiêu nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác hình chữ nhật đường thẳng đường gấp khúc hình tam giác hình vuông đoạn thẳng biết vẻ hình theo mẫu
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008