... cắt5.6- Hình thành các 5.6- Hình thành các lá phôilá phôi7.8-Hình thành 7.8-Hình thành mầm cơ quanmầm cơ quan9. Hình thành cơ 9. Hình thành cơ quanquanQuan sát quá trình sinh trưQuan ... điểm-Con non sinh ra có cấu tạo, hình thái, sinh lí tương tự con trưởng thành- Không qua lột xác- Con non (ấu trùng) sinh ra có hình thái, cấu tạo và sinh lí rất khác con trưởng thành- ... tiêuSau khi học xong bài này HS có khả năng: Trình bày được các giai đoạn chủ yếu của quá trình sinhtrưởng và phát triển của một s loài động vật. B i 40 S¬ ®å vÒ sinh trëng, ph¸t triÓn...
... tính bẩm sinh hay học được?. Ốc táo vàng (ốc thần)Ốc thần mái thường đẻ 100 đến 200 trứng, hoạt động về đêm và ăn thức ăn ở tầng đáy Sinh HäC LíP 11 Bài 33: THỰC HÀNH: XEM FILM VỀ TẬP TÍNH ... có bộ lông sặc sỡ nhấn mạnh tập tính truyền giống của chúng Bài thu hoạch: Mỗi học sinh viết bản tóm tắt về biểu hiện của từng dạng tập tính của các loài động vật mà em biết? (Sử ... HÀNH: XEM FILM VỀ TẬP TÍNH ĐỘNG VẬTGiáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Hải Yến Thực hiện: Phạm Thị Thùy LinhGiáo sinhthực tậpSở GD & ĐT Thái NguyênTrường THPT Lương Thế Vinh …… 0o0…………....
... TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT5-Tập tính di cư II-CÁC LOẠI TẬP TÍNH1-Tập tính bẩm sinh. Là loại tập tính mà ngay từ khi sinh ra đã có, không cần học hỏi và rèn luyện, mang tính bản năng, không thay ... V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT1-Tập tính kiếm ăn - săn mồi 2-Tập tính sinh sảnPhần lớn đây là tập tính bẩm sinh, mang tính bản năng, nhằm duy trì nòi giống của từng loài.V-MỘT SỐ TẬP ... trứng sau đó lại quay về biển.V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT2-In vết. V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT2-Tập tính sinh sản Chọn lọc và...
... lớp.Không kiểm tra bài cũ2. Vào bài mới: a. Mở bài: <2 phút>Giáo viên nêu nội quy phòng thí nghiệm và yêu cầu bàithực hành, hướng dẫn và nhắc nhỡHS viết bài và thời gian nộp bài thu hoạch, ... giảng dạy môn Sinh học 11Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh A - CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT Bài 33. XEMPHIMVỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT o0o I. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: ... Đoạn phim: chuột bắt bọ cánh cứng ở sa mạc, tập tính sinh sản của cá, tập tính sănmồi của loài nhện và tập tính sinh sản của ong bắp cày, tập tính bảo vệ lãnh thổ củalinh cẩu, tập tính sinh...
... gấp như khe mang sẽ phát triển thành các đường nét trên mặt. Những mầm nhỏ xuất hiện ở 4 phía sẽ phát triển thành các chi, trên đó có những mấu sẽ phát triển thành bàn tay , bàn chân Truy ... đầu nghe được tiếng động Truy cập website: violet.vn/thuynbk để lấy tư liệu học tập Phim 1 Phim 3 Phim 2 ... có thể đấm , mút ngón tay, nuốt nướøc và có thể đấm , mút ngón tay, nuốt nướøc và bài tiết trong nước ối bài tiết trong nước ốiXương thai nhi đã được kiến tạo và hệ cơ cũng đã có. Mắt bắt...
... 6 mm, hình thành đốt sống cuối cùng 30. Túi noãn hoàng chứa các tế bào sinh sản đầu tiên gọi là các tế bào mầm. Vào khoảng 5 tuần những tế bào mầm này di chuyển đến các cơ quan sinh sản nằm ... triển từ một đơn bào thành gần 1 tỷ tế bào tạo ra hơn 4.000 cấu trúc cơ thể riêng biệt. Phôi giờ đây có hơn 90% cấu trúc được tìm thấy ở người lớn. Các bạn thấy sự hình thành và phát triển ... phôi thai, được đặc trưng bởi sự hình thành các cơ quan quan trọng nhất của cơ thể. Quá trình phát trển của phôi thai diễn ra rất nhanh, tạm chia thành 23 giai đoạn. Vẫn trong tuần thứ...
... TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚCác em hãy quan sát một số hình ảnh và tiến hành thảo luận những nội dung sau:- Hãy ... chc sn mi theo byHổ săn mồi sốngBáo hoa rình mồi và đuổi, săn mồi Sinh HäC LíP 7Tiết 53 – bài 52 THỰC HÀNHXEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ GV:VÕ PHƯƠNG THẢO Trường TH & ... vËtBịTrâuHươu Hươu saoĐộng vật ăn thực vật ( bộ guốc chẵn)Hươu cao cổNai Bị Hỗng Hươu Bị Thó ¨n thùc vËtĐộng vật ăn thực vật ( bé gc lỴ)Thú ăn thực vật ( bộ voi )Bò nước hay cá cúi...
... Văn Quỳ)GIÁO ÁN Bài 10: Thực hành NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT, NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒI- Mục tiêu bài học:Sau bài học, học sinh cần:1. Về kiến thức: - Biết ... Trái đất.- Sự hình thành chúng liên quan với vùng tiếp xúc của các mảng.IV- Hoạt động củng cố:Cho các em xem một vài hình ảnh về núi lửa, động đất và một đoạn phimvề kiến tạo mảng.V- Hoạt ... núi trẻ với các mảng kiến tạo.2. Về kĩ năng: Đọc được bản đồ các vành đai động đất, núi lửa và núi trẻ.3. Về thái độ: Cảm thông và có hành động chia sẻ thiết thực với người dân những vùng vừa...