0

bài 3 rút gọn phân thức bài tập

Chương II - Bài 3: Rút gọn phân thức

Chương II - Bài 3: Rút gọn phân thức

Toán học

... bằng phân thức đà cho.112xx BT8(SGK/40)Trong tờ nháp của 1 học sinh có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau: 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 1 39 33 )+=++=++ ... chung.So sánh cách rút gọn 1 phân thức với cách rút gọn 1 phân số? Rót gän ph©n thøc 3 25 23 322114)yxxyyxa−=−yxxyyxb4 3 2015)542=KÕt qu¶2126)2 3 xyxyxc−=−xyyxyxd54108) 53 22−=− ... qu¶2126)2 3 xyxyxc−=−xyyxyxd54108) 53 22−=− Kiểm tra bài cũ? phát biểu tính chất cơ bản của phân thức, viết dạng tổng quát.? Cho phân thức Dùng tích chất cơ bản của phân thức để tìm 1 phân thức có mẫu là x+1 và bằng phân...
  • 13
  • 2,863
  • 11
Bài 3. Rút gon phân thưc

Bài 3. Rút gon phân thưc

Toán học

... sgkHướng dẫn Bài 7d: Rút gọn phân thức Phân tích cả tử và mẫu bằng pp nhóm hạng tử, đặt nhân tử chung7 6 5 4 3 2211+ + + + + + +−x x x x x x xx Bài 10: Rút gọn phân thức - Phân tích tử ... tới tính chất A = - (-A)) 3( )−−x yy x 3= −Giải 3( )−=−x yy x 3( )− −−y xy xTIẾT 24Ví dụ 1. Rút gọn phân thức 22 2++x xxy y2. Chú ý- Phải rút gọn phân thức triệt để. (chia cả ... Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung; - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.Ví dụ 3. Rút gọn phân thức 3( )−−x yy x 3= ...
  • 8
  • 1,059
  • 3
VIET DS8 T24 $3 RÚT GỌN PHÂN THỨC

VIET DS8 T24 $3 RÚT GỌN PHÂN THỨC

Toán học

... 2:Luyện tập: (10’)GV cho HS thảo luận hai bài tập này.Từ VD 5, GV giới thiệu cách đổi dấu A = -(-A)Gọi hai em lên bảng trình bày cho cả lớp nghe.2. Luyện tập: VD 4: Rút gọn phân thức 2 3 2x ... ÁN: ĐẠI SỐ 8GV hướng dẫn HS phân tích tử và mẫu thành nhân tử theo phương pháp HĐT.VD 3: Rút gọn phân thức 3 22x 4x 4xx 4− +−Ta có:( )( ) ( )( )2 3 22x x 2 x x 2x 4x 4xx 4 ... Hãy rút gọn các phân thức sau:a) 2 256x y8xyb) ( )( )2 3 10xy x y15xy x y++c) 22x 2xx 1−−Đáp án:a) 2 25 3 6x y 3x8xy 4y=b) ( )( ) ( )2 3 210xy x y2y15xy x y 3 x y+=+...
  • 2
  • 387
  • 0
Bài giảng toán 8 - Rút gọn phân thức

Bài giảng toán 8 - Rút gọn phân thức

Tư liệu khác

... xRÚT GỌN PHÂN THỨCb)a) ?4 Rút gọn phân thức 3( )x yy x−− = = = 3( x - y)y - x 3( )x y−Giải( )x y− − 3 1− 3 RÚT GỌN PHÂN THỨC Trò chơi: đi tìm ô chữđi tìm ô chữĐiền phân thức ... 1x2x-1x2y2 RÚT GỌN PHÂN THỨC Cho phân thức ?1 3 4x210x y22xTrả lời a) Nhân tử chung của cả tử và mẫu là: b) *Cách biến đổi như trên gọi là rút gọn phân thức rút gọn phân thức .. 23 34 4 ... bị trước các bài tập trong phần luyện tập tiết sau luyện tập. PHẦN TỰ LUẬN Bài 7. Rút gọn phân thức a. 2 2568x yxy=222 2568: 2: 2x y xxyyxy= 3 34xyb. 2 3 10 ( )15...
  • 16
  • 4,690
  • 24
DS 8 TIET 23 LUYEN TAP RUT GON PHAN THUC

DS 8 TIET 23 LUYEN TAP RUT GON PHAN THUC

Toán học

... thờch. 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++GiaíiGiaíiSaiÂuïngSaiÂuïng 5 23 1812)xyyxaGiaíiGiaíi252 23 6:186:12xyxyxyyx= 3 2 3 2yx=Caïch ... sọỳ (lồùp 6) 3 )3( 15 )3( 45)−−xxxxaGiaíiGiaíi 3 )3( )3( 3−−=xx 3 )3( )3( 3−−−=xx2 )3( 3 −−=x Huãú – Thaïng 12-2004Tráön Thë Thiãûn Hiãön xxxxa8121 23 )42−+−GiaíiGiaíi)8()44 (3 32−+−=xxxx)42)(2()2 (3 22++−−=xxxxx)42()2 (3 2++−=xxxx ... sọỳ pheùp ruùt goỹn phỏn thổùc nhổ sau: nhổ sau: 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++Theo em cỏu naỡo õuùng, cỏu naỡo...
  • 22
  • 1,681
  • 4
Chương III - Bài 4: Rút gọn phân số

Chương III - Bài 4: Rút gọn phân số

Toán học

... tắc:Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung (khác 1 và -1) của chúng. Rút gọn các phân số sau:, - 5;10a , 18;- 33 b, 19;57c, - 36 ;- 12d ... 3 = =16 8 4-2 4=5 -10 Định nghĩa: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu của chúng chỉ có ước chung là 1 và -1.Tìm phân số tối giản trong các phân ... ; 3 4Hãy tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau:;12;1216;-25;4-10;68Giải:Các phân số bằng nhau là:Câu hỏi:; 3 4Hãy tìm các phân số bằng nhau trong các phân số...
  • 6
  • 3,780
  • 14
Đại số 8- Luyện tập rút gọn phân thức

Đại số 8- Luyện tập rút gọn phân thức

Toán học

... 6) 3 )3( 15 )3( 45)−−xxxxaGiaíiGiaíi 3 )3( )3( 3−−=xx 3 )3( )3( 3−−−=xx2 )3( 3 −−=x LUYN TPRUẽT GOĩN PHN THặẽCNhoựm giaựo vieõn toaựnaỷi sọỳ 8 Tióỳt 23 xxxxb 33 7147)22+++GiaíiGiaíi)1 (3 )12(72+++=xxxx)1 (3 )1(72++=xxxxx 3 )1(7 ... thổùc: 32 23 22 33 )yxyyxxxyb+ 3 )3( 15 )3( 45)xxxxa Baìi 11:Baìi 11:Ruït goün phán thæïc:Ruït goün phán thæïc:5 23 1812)xyyxa)5(20)5(15)2 3 ++xxxxb 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb ... sọỳ pheùp ruùt goỹn phỏn thổùc nhổ sau: nhổ sau: 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++Theo em cỏu naỡo õuùng, cỏu naỡo...
  • 22
  • 2,914
  • 14
Tiết 23. Luyện tập- Rút gọn phân thức

Tiết 23. Luyện tập- Rút gọn phân thức

Toán học

... thổùc:goỹn phỏn thổùc:xxa1 632 )2 (36 ) 3 xyyxyxb55)22 3 )3( 15 )3( 45)−−xxxxaGiaíiGiaíi 3 )3( )3( 3−−=xx 3 )3( )3( 3−−−=xx2 )3( 3 −−=x Huãú – Thaïng 12-2004Tráön ... sọỳ pheùp ruùt goỹn phỏn thổùc nhổ sau: nhổ sau: 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++Theo em cỏu naỡo õuùng, cỏu naỡo ... )5(20)5(15)2 3 ++xxxxbGiaíiGiaíi2220)5(15xxx +=xxxxx5:205:)5(1522+=2220)5(15xxx +=xx4)5 (3 2+= • 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++...
  • 22
  • 928
  • 1
Tiết 23 - Luyện tập - Rút gọn phân thức

Tiết 23 - Luyện tập - Rút gọn phân thức

Toán học

... 3 )3( 15 )3( 45)−−xxxxaGiaíiGiaíi 3 )3( )3( 3−−=xx 3 )3( )3( 3−−−=xx2 )3( 3 −−=x 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++GiaíiGiaíiSaiÂuïngSaiÂuïng ... )5(20)5(15)2 3 ++xxxxbGiaíiGiaíi2220)5(15xxx +=xxxxx5:205:)5(1522+=2220)5(15xxx +=xx4)5 (3 2+= 3 )3( 15 )3( 45)−−xxxxaGiaíiGiaíi 3 )3( )3( 3−−=xx 3 )3( )3( 3−−−=xx2 )3( 3 −−=x ... sọỳ pheùp ruùt goỹn phỏn thổùc nhổ sau: nhổ sau: 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++Theo em cỏu naỡo õuùng, cỏu naỡo...
  • 22
  • 915
  • 0
tiết 23 luyên tập rút gọn phân thuc cực hay 2009-2010. Hùng

tiết 23 luyên tập rút gọn phân thuc cực hay 2009-2010. Hùng

Toán học

... 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++GiaíiGiaíiSaiÂuïngSaiÂuïng xxa1 632 )2 (36 ) 3 −−GiaíiGiaíi )32 16()2 (36 3 −−−=xx4)2(92−−=x)2(16)2 (36 3 −−−=xx ... xxxxa8121 23 )42−+−GiaíiGiaíi)8()44 (3 32−+−=xxxx)42)(2()2 (3 22++−−=xxxxx)42()2 (3 2++−=xxxx 3 )3( 15 )3( 45)−−xxxxaGiaíiGiaíi 3 )3( )3( 3−−=xx 3 )3( )3( 3−−−=xx2 )3( 3 −−=x ... phỏn thổùc nhổ ruùt goỹn phỏn thổùc nhổ sau: sau: 39 3 )xyxya = 33 9 33 )xyxyb =++61 33 199 33 )+=++=++ xxyxyc 39 9 33 )xyxxyd =++Theo em cỏu naỡo õuùng, cỏu Theo...
  • 22
  • 629
  • 6
các bài toàn rut gon căn thức on thi vào 10

các bài toàn rut gon căn thức on thi vào 10

Toán học

... biểu thức M=a.(P-21) Bài 6: Cho biểu thức: 1 Bài 13: Cho biểu thức : P= 3 321 23 321115++++xxxxxxxa) Rút gọn Pb) Tìm các giá trị của x để P=21c) Chứng minh P 3 2 Bài ... a) Rút gọn Pb) Tìm a để P< 34 7 Bài 11: Cho biểu thức: P=+++1 3 22:9 33 33 2xxxxxxxxa) Rút gọn Pb) Tìm x để P<21c) Tìm giá trị nhỏ nhất của P Bài ... P=+++++aaaaaaaa11.112 3 3a) Rút gọn Pb) Xét dấu của biểu thức P.a1 Bài 9: Cho biểu thức: P=.111112:1++++++xxxxxxxxa) Rút gọn Pb) So sánh P với 3 Bài 10: Cho biểu thức :...
  • 23
  • 3,375
  • 27

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25