boi duong hsg toan lop 4
Tai lieu boi duong HSG toan lop 5.doc
... 3 = 40 0 (cây)12 ngày đội đó trồng đợc số cây là: 40 0 ì 12 = 48 00 (cây) GiảiSau mỗi giờ xe máy gần xe đạp thêm đợc:36 - 12 = 24 (km)Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 48 : 24 = 2 ... 70 : 5 = 14 (ngời)Đáp số: 14 ngời.Cách 2:5 ngày so với 7 ngày thì bằng: 5 : 7 = 5/7Vậy số ngời cần để làm xong công việc đó trong 5 ngày là: 10 ì 7/5 = 14 (ngời)Đáp số: 14 ngời.* Lu ... dấu phÈy) Số học sinh nam của lớp đó là: 0,3 ì 40 = 12 (học sinh)Đáp số: 12 học sinhLàm gộp: 30 : 100 ì 40 = 12 (học sinh)Hoặc30 ì 40 : 100 = 12 (học sinh)+ Bài toán 3: Cho a và tỉ...
- 10
- 878
- 11
Bồi dưỡng HSG toán lớp 4
... x 4 x 9 = 5 x 9 x 25 x 4 = 45 x 100 = 45 00Bài 2: Hầu hết học sinh làm được nhưng lời lẽ chưa gọn.Bài 3: Cã 12/29 học sinh làm được: 16 x 25 x 3 x 4 =(16 x 3 ) x (25 x 4) = 48 x 100 = 48 00 ... trình toán 4 hiện nay đợc tiếp nối chơng trình toán 3, đồng thời là sự kế thừa các thành tựu dạy học toán 4 ở nớc ta từ trớc đến nay. 24 : 3 : 2 = 8 : 2 24 : 2 : 3 = 12 : 3 = 4 = 4 -HS nhận ... SÜ sè 27Giỏi Khá T.B YếuBài 1 13em = 48 % 9em = 33% 4em = 15% 1em = 4% Bài 2 8em = 30% 11em = 41 % 6em = 22% 2em = 7%S th t Lp đối chứng 4B - SÜ sè 29Giỏi Khá T.B Yếu Qua sáng kiến kinh...
- 15
- 554
- 0
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG toán lớp 5
- 63
- 3,749
- 16
Tài liệu Bồi dưỡng HSG toán lớp 9 cực hay
- 48
- 6,285
- 31
Tài liệu bồi dưỡng HSG toán lớp 8
- 76
- 2,875
- 5
SKKN - Bồi dưỡng HSG Toán THCS - 02
... dụng dấu hiệu I là trung điểm của AC và BD = 2 BI hướng dẫn học sinh nghiên cứu bài toán 4. 4- Bài toán 4: Chứng minh rằng trong một tam giác vuông trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh ... phức tạp. Có thể nói đây là trọng tâm của bồi dưỡng HSG hình học.* Nên bắt đầu bồi dưỡng HSG hình học ngay từ lớp 7.2- Con đường để bồi dưỡng HSG toán:- Bồi dưỡng từ xa, từ đại trà đến tập trung ... nhưng làm sai: 10 20 %.- Số HS làm được bài hình: 5 10 %00.511.522.533.5 4 4.55NhatNhiBaKKKDG 4- Tồn tại thường có trong dạy và học Hình học hiện nay.Về phía giáo viên:- Trong...
- 20
- 1,301
- 25
Chuyên đề bồi dưỡng HSG (Toán 8)
... 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 21, (1 ) 4 (1 ) 2, 8 363, 4 4, 64 5, 64 1 6, 81 4 7, 4 81 8, 64 9, 4 10, x x x xx xx xx x yx y x x+ − − − ++ ++ ++ ++ + +1 Từ (1) x=10 5 4 2= (2)⇒x= 24 5−Vậy ... :a) x3 + 4x2 – 29x + 24 ;b) x 4 + 6x3 + 7x2 – 6x + 1 ;c) (x2 – x + 2)2 + (x – 2)2 ;d) 6x5 + 15x 4 + 20x3 + 15x2 + 6x + 1 ;e) x6 + 3x5 + 4x 4 + 4x3 + 4x2 + 3x ... lớn. Chẳng hạn, với n = 4 thì : (a + b) 4 = a 4 + 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b 4 và với n = 5 thì : (a + b)5 = a5 + 5a 4 b + 10a3b2 + 10a2b3 + 10ab 4 + b52 3. Chuyên đề:...
- 15
- 1,398
- 17
Bồi dưỡng HSG Toán 4
... 4 trờng TH Dơng Liễu B năm học 2008 - 2009 4A = 4 em.4B = 4 em.4C = 4 em.Tæng = 12 em.IV. Phơng pháp nghiên cứu:Từ thực tế nh trên, tôi thấy thực hiện việc bồi dỡng học sinh giỏi toán 4 ... ABCD là:( 288 - 208): 2 = 40 (cm).Nửa chu vi hình chữ nhật ABCD là:208 : 2 = 1 04 (cm ).Chiều dài hình chữ nhật ABCD là:1 04 - 40 = 64 (cm ).Đáp số: 64 cm.d.Bài toán 4: Trên một thửa đất hình ... nghiên cứu:1. Điều tra, thống kê:Số liệu học sinh gỏi các lớp nh sau:- Lớp 4A: 4 em- Lớp 4B: 4 em- Lớp 4C: 4 em 2. Phơng pháp đàm thoại: Trao đổi với giáo viên trong trờng để nắm đợc tình...
- 24
- 684
- 2
Bồi dưỡng HSG Toán 5.
... loại khá là: %40 100 40 10 4 == (tương tự)Tỉ số phần trăm của loại trung bình là: %45 100 45 209== (nhân tử, mẫu với 5)Tỉ số phần trăm của loại yếu là: 100% - (10% + 40 % + 45 %) = 5% Đáp ... 953192=+ (số vải)Phân số chỉ số vải còn lại là: 9 4 9599=− (số vải)Số mét vải cửa haứng coứn laùi laứ: 3 24 ì 9 4 = 144 (meựt) Đáp số: 144 mét.Ví dụ 2: Sơ kết học kì 1, 180 học sinh ... 0. (218 ì 2 - 43 6) : (2 345 ì 5 ì 103) = (43 6 - 43 6) : (2 345 ì 5 ì 103) = 0 : (2 345 ì 5 ì 103) = 0-Neỏu soỏ bũ chia baống soỏ chia thỡ thửụng baống 1. (18 ì 4 + 6) : (18 ì...
- 12
- 450
- 3
De boi duong HSG Toan 10
... + + =+ + + + + =− + + + + − =+ = − − − −− − − = ữ + + = + < <1 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3L u ý : sử dụng phơng pháp đặt ẩn phụ để giải một số PT trên. ... )( )( )2n dấu căn 4 2 26222 2nguyên của PT12 1 36 (10)11) 2 2 2 2 3 1112) 1 1 1 0 1236 3613) 28 4 2 1 132 12 14) 1 14 31 1 115) 2 ,trongđó 0 1516 16 4 x x xx x x x x xx x ... )2 2233221) 3 11 3 4 112) ( 3)( 1) 4( 3 3 0 (2)33) 3 6 3 3 6 (3) 4) 12 1 36 (4) 5) 1 2 2 1 (5)6) 5 5 0 (6)7) 3 2 1 0 (7)3 238) 2 1 2 1 (8)29) 8 2 7 1 7 4 (9)10) Tìm nghiÖmx x...
- 4
- 488
- 4
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008