biểu đồ 3 phân bố học vấn của đối tượng
phần biểu đồ lớp phân tích thiết kế hướng đối tượng
... thống ATM Phân tích thiết kế hướng đối tượng Bài - 25 /34 Tóm tắt Bài xem xét vấn đề sau Biểu đồ lớp Đối chiếu chỉnh sửa biểu đồ lớp dựa vào biểu đồ tương tác trình tự Bài tập áp dụng Phân ... cấp biểu phụ thuộc Phân tích thiết kế hướng đối tượng Bài - 18 /34 Đối chiếu chỉnh sửa Phân tích thiết kế hướng đối tượng Bài 5- 19 /34 Đối chiếu chỉnh sửa Lớp chuyến hàng Vận chuyển hàng hóa Phân ... dựng Biểu đồ lớp Thêm lớp Bổ sung thuộc tính: Dựa vào biểu đồ lớp lĩnh vực bổ sung lớp xuất biểu đồ tương tác Loại bỏ lớp biểu đồ lớp lĩnh vực đối tượng tham gia vào biểu đồ tương...
- 26
- 1,647
- 2
Tạo bản đồ về phân bố không gian của những người có thu nhập cao ở brisbane và xuất bản đồ ra dạng ảnh JPEG trên khổ giấy a4
... Thủy 6.25 12.5 Kilometers 115 - 175 176 - 235 236 - 31 6 31 7 - 442 4 43 - 666 667 - 925 Lê Thị Thủy Lớp: KTMT47 Câu 2: Nêu đại lượng thống kê ba trường lập đồ câu 1: Trung bình tổng thể (mean), khoảng ... Word export đồ lưu vào fine Chúng ta thu đồ có hình dạng sau: Bài tập GIS Bài tập GIS Lớp: KTMT47 MALE FEMALE CHÚ GIẢI THU NHẬP>1500 - 24 25 - 57 58 - 81 82 - 114 PHÂN BỐ KHÔNG GIAN CỦA NHỮNG ... Quantities, Charts, Multiple Attributes Do ta muốn tạo phân bố khác vè thu nhập người thể màu sắc, nên ta chọn loại biểu tượng Quantities, cung cấp bốn định dạng chính: Graduated colors, Graduated...
- 33
- 534
- 0
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC: Thực trạng và giải pháp vận dụng các phương pháp dạy học bộ môn Văn của đội ngũ giáo viên khối 9 trường Trung học cơ sở Lý Thường Kiệt.
... Nhiều học sinh xác định động đắn học tập + Một số gia đình ý đến việc học tập cái, vài năm gần trường có học sinh giỏi Văn cấp động lực để nhiều học sinh cố gắng học tập II PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CỦA ... trường Trung học sở Lý Thường Kiệt Kết học tập môn Văn học kỳ I (2009-2010): Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Số lượng 27 36 92 40 Tỷ lệ(%) 13, 6% 18 ,3% 46,2% 20 ,39 % 1.51% Em có thích học môn Ngữ ... pháp vấn đáp – gợi tìm - Nguyên nhân kết học tập thấp học sinh khối 9, thân học sinh không thích học môn này, giáo viên chưa thu hút em vào việc học, chưa khơi dậy hứng thú học tập cho học sinh,...
- 14
- 775
- 0
ĐỒ ÁN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG pps
... Chọn chức thống kê khách hàng Hệ thống chuyển tới trang thống kê, mô tả hoạt động gần của hàng thông qua biểu đồ 3. Khách hàng tùy chọn kiểu thống kê phù hợp với yêu cầu (theo ngày, theo tuần, theo ... thành công Chuỗi kiện Chọn chức đăng nhập trang chủ Hiển thị câu thông báo đăng nhập thành công 1 .Đối tượng chọn chức đăng nhập vào hệ thống 2.Hệ thống kiểm tra quyền thông qua tài khoản đăng nhập ... trang Nếu khách hàng chuyển tới trang tương ứng.Nếu quản lí chuyển tới trang có chức quản lí Đối tượng đăng nhập chưa có tài khoản, gọi đến trang đăng kí Ngoại lệ Tên use case ThongKeChung Tác...
- 47
- 1,046
- 15
báo cáo đồ án phân tích thiết kế hướng đối tượng với UML đề tài quản lý khách sạn city star
... đưa giải pháp cho tình trạng – Đồ án chương trình ứng dụng quản lí khách sạn Đồ án sử dụng kiến thức từ môn học PTTK hướng đối tượng với UML để làm tảng cho trình phân tích hệ thống để xây dựng ... rộng: Không có • • • 22 | Page 2 .3. 3 Tra cứu nhân viên • Mô tả: Use case cho phép cán bộ phận nhân tra cứu thông tin nhân viên • Dòng kiện chính: Hình 2 .3. 3 Sơ đồ hoạt động use case Tra cứu nhân ... quát, có use case chi tiết phân từ use case tổng quát 1.1 Sơ đồ Use case tổng quát 10 | Page Hình 1.1: Use case tổng quát 1.2 Sơ đồ Use case chi tiết Các use case phân rã bao gồm: 11 | Page 1.2.1...
- 166
- 6,693
- 41
Phương hướng phát triển và nhiệm vụ công tác quản trị nhân sự của công ty cổ phần tin học Vân Thanh.docx
... BẢNG CÂN ĐỐI KẾ TOÁN (Trích) ĐVT : VND Năm 20 03 Tài sản A TSCĐ ĐT ngắn 2004 2005 2006 2007 409 .30 0.000 38 7.421.00 571. 236 .65 666.099.00 hạn Tiền 30 0.800.000 0 285.000.000 38 8.652.000 451. 030 .000 ... động khác 88 .30 0.000 85.421.000 95.584.000 120.029.000 138 .040.000 B.TSCĐ ĐT dài 250.000.000 31 5.000.00 289 .32 0.00 32 0.000.00 hạn 1.TS cố định 250.000.000 0 31 5.000.000 289 .32 0.000 32 0.000.000 ... 29 .35 4.000 35 .900.000 39 .754.600 58.720.600 1.257.000 1.154.800 1.424.600 1.594.800 1.815.700 74.955.000 120.7 53. 200 264.166.400 35 8. 635 .900 5 73. 6 63. 100 THỐNG KÊ VỀ LAO ĐỘNG NĂM 20 03 CHỈ TIÊU...
- 62
- 2,437
- 5
Phân bố quang lực của hai chùm gauss ngược chiều trần hải tiến nghệ an đại học vinh , 2008 45tr ; 19 x 27 cm + thu qua USB vie 535
... (hình 3. 7 f), vùng bẫy ổn định (vùng lân cận toạ độ gốc z = 0) ngày rộng 3. 4 .3 Phân bố lực Fz mặt phẳng pha (z,t) Những lực quang học dọc tính toán biểu thức (3. 8a), (3. 8c), (3. 8d) (3. 9) Sự phân bố ... quang học có hiệu làm Laser CW Hơn quang lực ngang đối xứng hoàn toàn qua trục chùm tia đối xứng qua đỉnh xung (t=0) 3. 4.2 Phân bố lực Fgrad, ρ mặt phẳng pha (z,ρ) Phân bố lực quang học ngang 39 ... lực dọc: Fz = Fscat + Fgrad , z + Ft Sau ta khảo sát phân bố thành phần quang lực 38 (3. 9) 3. 4 Ảnh hưởng tham số xung đến Quang lực 3. 4.1 Phân bố lực Fgrad mặt phẳng pha (ρ,t) Quang lực ngang Fgrad...
- 46
- 202
- 0
bài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... 22.8% 18.9% Tôm nuôi 76.7% 3. 9% 19.4% - Hs chọn biểu đồ phù hợp – vẽ biểu đồ tròn - Gọi lên vẽ biểu đồ( em biểu đồ) lớp tự vẽ đối chiếu với nhau, nhận xét - Hs dựa vào biểu đồ vẽ nhận xét ( theo bàn ... Hoạt động nhóm nhóm – phút - Căn vào biểu đồ vẽ học 35 ,36 cho biết - Nhóm1- 2: làm ý a sgk tr 134 - Nhóm 3- 4: làm ý b sgk tr 134 - Nhóm 5-6 : ý c sgk tr 134 HS: Trình bày GV: Chuẩn xác (Cần nhấn ... - hướng dẫn học sinh tự học nhà : - Đồng sông Cửu Long mạnh để khai thác thủy sản ? - Vấn đề khai thác ,sử dụng nào? - Hoàn chỉnh thực hành - Chuẩn bị ôn lại kiến thức học từ 31 -37 xem lại tập...
- 4
- 16,455
- 36
BIỆN PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐÔNG HẢI TỈNH BẠC LIÊU LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... sinh SL % SL % SL % SL % SL % 1 03 32 49 16 15 2010-2011 30 2.9 33 6 507 0.0 33 , 48, 14, 2011-2012 986 36 3, 7 33 3 478 139 0,0 34 , 45, 15, 2012-20 13 947 43 4,5 32 4 434 144 0,2 (Nguồn: Báo cáo tổng ... Tính đến đầu năm học: 2012-20 13, toàn huyện có: 43 51 trường học với 630 phòng học Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp năm học 2011 – 2012 cấp học từ 96% trở lên Đến nay,huyện có 100% phòng học xây dựng bán ... cho học sinh nghèo vượt khó, có thành tích xuất sắc học tập) Trung bình năm quỹ khuyến học giành 30 triệu đồng trao thưởng tài trợ cho em học sinh Bảng 2.2: Kết xếp loại học lực năm học gần Học...
- 111
- 1,114
- 8
điều tra, nghiên cứu tảo độc gây hại ở một số vùng nuôi trồng thuỷ sản tập trung ven biển, đề xuất giải pháp phòng ngừa, giảm thiểu những tác hại do chúng gây ra - nghiên cứu thành phần loài, phân bố, biến động của tảo độc và
... đề xuất giải pháp phòng ngừa, giảm thiểu tác hại chúng gây 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 C trichoceros Gonyaulax polygramma G spinifera G verior Protoceratium ... với phân bố mật độ chúng Biến động mật độ loài tảo Pseudo-nitzschia spp., Thalassiosira spp Skeletonema costatum nhiệt độ nớc trạm khảo sát đợc thể hình từ 3. 30 đến 3. 38 Từ hình 3. 30, 3. 31, 3. 32 ... Tầng Mặt 3. 3 .3. 2 Muối Nitrat (NO3-) Từ kết biểu diễn hình 3. 52, 3. 53 3.54 cho thấy, khu vực khảo sát hàm lợng muối nitrat trạm Đền Bà Đế (Đồ Sơn) tơng đối ổn định, dao động từ 109 ,3 đến 215,5...
- 134
- 643
- 0
các đặc điểm phân bố không gian của trường tốc độ âm ở vùng biển miền trung việt nam
... + 3. 734 03. 10-2 4P3 – 3, 633 20.10 -32 P4 ∆VTSP=(S -35 )(-1,1244.10-2T+7.7711T2+7,8 534 4.10-10P –1 ,31 981.10-12P +3, 22026.10-13TP+1,610 13. 10-14PT2) +P(-1,89 738 .10-9T+7,62870.10-11T2+ 4,61758.10-13T3) + ... đối đồng (33 -34 ‰) Tại tầng 30 m, mùa hè độ muối biến động (32 ,7 -34 ,1‰) ven bờ biển Phú Yên xuất tâm đạt độ muối cực tiểu 32 ,7‰ (H-27b.Phụ Lục) Trong mùa mưa, độ muối tầng 30 m phân bố tương đối ... khoảng 33 , 134 ,6‰ tương đối đồng nhất, độ muối đạt cực tiểu 33 ,1‰ tại(16,50N;110,750E), xu phân bố độ muối tăng từ bắc vào nam từ bờ khơi (H30c.Phụ Lục) Nhìn chung năm tầng 75m độ muối tương đối đồng...
- 32
- 595
- 3
Bài 37: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thủy sản ở Đồng Bằng sông Cửu Long
... 58 ,3 22,6 100 Tôm nuôi 76,8 3, 7 100 HĐ2: Cá nhân Bước1: GV cho HS lên bảng vẽ Bước 2: HS nhận xét (HS vẽ biểu đồ cột chồng, biểu đồ hình tròn, loại thuỷ sản vẽ biểu đồ) H 3: HS làm việc theo nhóm: ... nhóm cột - 4 93, 8:1189,6 =41,5; 54,8 :1189,6 =4,6 Sản lượng thủy hải sản, năm 2002 % Đồng sông Đồng sông Cả nước Sản lượng Cửu Long Hồng 100 Khai thác thủy sản biển 41,5 4,6 Cá nuôi 58 ,3 22,6 100 ... loại thuỷ sản vẽ biểu đồ) H 3: HS làm việc theo nhóm: Hai nhóm câu hỏi Bài tập 2: Chú ý phân tích biểu đồ vẽ Đồng sông Cửu Long có mạnh để phát triển ngành thuỷ sản? - Về điều kiện tự nhiên :Nhiều...
- 3
- 2,880
- 0
Đánh giá tình trạng huyết học và thái độ hành vi của đối tượng sau 18 tháng kết thúc chương trình bổ sung sắt vào nước mắm
... 51,514,6 50,5 13, 0 56,415,2 55,2 13, 9 55,4 13, 4 46 ,31 4,4 Lipit (g) 24,511 ,3 21,112,6 22,811,6 20 ,31 2,8 26 ,31 2,0 22,98,8 Gluxit (g) 31 3,245,4 30 4, 832 ,2 296,9 73, 2 32 2,956,2 31 2,162,4 31 1,9 53, 1 Năng lợng ... Năng lợng 1608,6511 ,3 1694, 232 0,1 (Kcal) 1660 ,34 01 ,3 1797 ,34 32,7 1754, 133 3,6 1742,1451,6 Ca (mg) 436 ,0 439 ,8 38 4,8274,5 1785,0 230 0,5 1558,41511,8 39 1,4140,8 38 6,4457,6 P (mg) 8 03, 5797,7 642,6182,5 ... (mg) 9, 93, 6 9,12,9 11,44,4 10, 03, 2 10,52,7 9,52,9 Caroten 1,51,6 1,51,7 2, 93, 6 2,92,7 2 ,33 ,3 1,52,6 A (mg) 0,20 ,3 0,10,1 0 ,31 ,3 0 ,31 ,4 0,20 ,3 0,10,2 C (mg) 102,786,9 68,844,8 158,0 138 ,3 134 ,5101,9...
- 29
- 724
- 0
Tóm tắt luận án tiến sĩ hóa học nghiên cứu phát triển phương pháp phổ alpha xác định hàm lượng 226ra và khảo sát sự phân bố, hành vi của nó trong môi trường biển
... Hg-2 03 279,17 Y-88 898,02 Cd-109 88,04 Sn-1 13 397,71 Co-60 11 73, 23 Co-57 122,07 Sr-85 5 13, 99 Co-60 133 2,51 Ce- 139 165,85 Cs- 137 661,62 Y-88 1 836 ,01 Xây dựng mối quan hệ lượng số kênh theo biểu ... IAEA -31 4 IAEA -37 3 Tên mẫu Ngày phê Đơn vị Giá trị Giá trị phê Khoảng giá trị chuẩn nghiên cứu chuẩn chấp nhận IAEA -31 4 30 -01-98 Bq/kg 732 678 - 787 740 89 IAEA -37 3 31 -12-91 Bq/kg 3, 70 0.52 3, 3 ... làm giàu để định lượng 226Ra đối tượng môi trường biển, tạo tiền đề phân tích nguyên tố đối tượng môi trường khác (3) Cung cấp sở liệu hàm lượng phân bố 226Ra đối tượng môi trường biển vùng biển...
- 24
- 826
- 0
Thời tiết và khí hậu - Phần 3 Phân bố và chuyển động của không khí - Chương 9 ppt
... ranh giới n y đ ợc phân chia th nh bốn kiểu front Front Các front l đ ờng ranh giới phân cách khối khí với nhiệt độ v đặc tr ng khác khác Thông th ờng chúng thể ranh giới khối 33 0 http://www.ebook.edu.vn ... vị trí chúng, v phần vị trí chúng có giá trị phân tích đồ thời tiết mặt đất Nhìn từ vũ trụ, dải mây phía tr ớc front lạnh tỏ bao gồm m n mây phân bố đồng Tuy nhiên, xem xét kỹ cho thấy dải mây ... ớc lớn v m a lớn http://www.ebook.edu.vn 33 3 Hình 9.7 Một xoáy thuận vĩ độ trung bình M n mây ảnh mây vệ tinh (a) nhìn nh dải mây liên tục v đồng Bản đồ rađa tổng hợp (b) cho thấy m n mây n y...
- 26
- 511
- 0
Thời tiết và khí hậu - Phần 3 Phân bố và chuyển động của không khí - Chương 8 doc
... biết nhiệt độ đối l u tầng thấp nói chung giảm từ phía vùng cận nhiệt đới tới khu vực cực Hai nguyên lý n y quan trọng để hiểu phân bố gió v áp suất đối l u tầng cao Hình 8.6 l đồ phân bố to n cầu ... http://www.ebook.edu.vn Hình 8.12 Một chuỗi đồ mực 30 0 mb cho thấy di chuyển sóng Rossby 24 Ngo i việc phân bố lại không khí lạnh v nóng, hình sóng Rossby có tác động không phần quan trọng, biểu kiến hơn, tới thời ... xiết biểu lộ đâu? d) Dòng xiết hom có xuất to n vùng không? e) Phân bố hôm so sánh với phân bố trung bình thẻ hình 8.6 nh n o? Vì đồ hôm tính vĩ h ớng so với hình 8.6? Nếu bạn có kết nối tốc độ...
- 46
- 402
- 0
Giáo trình phân tích các đơn vị đo khoảng cách trong thiên văn và hiện tượng mọc lặn của thiên thể do nhật động p9 doc
... m) M-m m + - lgd (3) Vì thị sai hàng năm khoảng cách thiên thể tỷ lệ nghịch với :d = π nên viết lại công thức (3) thành : M = m + + 5lgπ Công thức cho phép xác định cấp tuyệt đối M thiên thể biết ... dịch xác định ∆λ = 0,5 A0, từ ta thu v = 30 km/s w d o m Giả sử nguồn sóng đứng yên so với người quan sát sóng thu có tần số νo Nếu có dịch chuyển tương đối nguồn sóng người quan sát tần số thu ... định không thay đổi nên độ rọi đại lượng không đổi, đặc trưng cho Tuy nhiên không biểu thị lượng xạ Cấp tuyệt đối (Absolute Magnitude) Về mặt vật lý, coi vật phát xạ nguồn sáng độ rọi Bσ E= R...
- 5
- 571
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25