biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 5 lập được bảng 9 cộng với một số
giúp học sinh trung bình yếu biết cách thực hiện phép chia đúng
... 2 357 6 56 117 Thử chọn thương: 421 Lượt 1: Lấy 2 35 chia 56 4, viết 56 56 nhân 224 2 35 trừ 224 11 Lượt 2: Hạ 7, 117 chia 56 dư Hạ 6, 56 chia 56 1 nhân 56 56 ; 56 trừ 56 0, viết Ví dụ 3: 90 60 : 453 ... trừ 1) Ở phép chia ta đọc giáo viên viết: 47 59 0 8 = 95 181 x + Đa số học sinh đọc sau: 47 59 0 8 chia cho 95 181 dư Giáo viên cho học sinh nhận diện lại tên gọi từ phép chia đọc: 47 59 0 8 chia 95 181 dư ... Vậy thương 32 ,số dư Học sinh làm dạng: 57 : 96 8 : 57 96 8 88 45 07 11(dư 2) 16 434 08 2211(dư 1) 88 45 : 08 04 05 Ví dụ 3: 72 : 79 : 72 79 647 72 72 (dư 7) 04 2 15( dư 2) 647 : 17 Với dạng tập thương...
- 20
- 3,043
- 3
Thực hành các kỹ năng thực hiện phép cộng
... toán phép trừ (1 59 ) I MC TIấU: Giỳp HS: - Củng cố kĩ thực phép trừ số tự nhiên,các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ, giải toán cớ lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ... bảng giải - Lớp làm - GV nhận xét - HS nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2’) - 2HS đọc lại bảng tóm tắt - GV treo bảng phụ ghi tính chất phép cộng - Dặn học sinh nhà ơn tập phép trừ (1 59 ) ... Tuần: Môn: toán phép nhân (161) I MỤC TIÊU: Củng cố kĩ thực hành phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số vận dụng để tính nhẩm giải tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vẽ mơ hình phép nhân SGK III...
- 5
- 748
- 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ 1 lần) A. Mục tiêu: - Kiểm tra Kỹ năng thực hiện phép cộng , p1 lần) pps
... có độ dài m ? D -Cách tiến hành : -GV chép đề lên bảng -HS làm vào giấy KT Thu - * -Cách đánh giá : Câu ( điểm ) : Mỗi phép tính điểm Câu (1điểm ) : Mỗi phép tính 0 ,5 iểm Câu ( 2 ,5 điểm ) : - Lời ... 2 ,5 điểm ) : - Lời giải : 1điểm - Phép tính : 1điểm - Đáp số : 0 ,5 điểm Câu ( 2 ,5 điểm ) : - Câu lời giải : 1điểm - Viết phép tính : điểm - Đổi 100cm = m 0 ,5 điểm ...
- 3
- 742
- 1
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập cách thực hiện phép chia trong phạm vi 6 docx
... 3/ Bài mới: * Bài 1, 2: Tính nhẩm - Treo bảng phụ - Đọc phép tính nêu KQ - Nhận xét - Nhận xét, cho điểm * Bài 3: + HS đọc tốn - Bài tốn cho biết ? - Biết : May quần áo hết 18m - Bài tốn hỏi ... cố:* Trò chơi: Ai nhanh - HS 1: Nêu phép chia hơn? - HS 2: Nêu KQ - GV hỏi phép tính bảng chia 6, bạn nói nhanh kết bạn thắng, bạn chậm bạn thua * Dặn dò: Ơn bảng chia - HS chơi trò chơi ... mét ? - Tóm tắt giải toán vào - HS làm vở- HS chữa bảng Tóm tắt May : 18m Mỗi hết .m ? Bài giải May quần áo hết số mét vải là: 18 : = 3(m) Đáp số: mét vải - Chấm bài, nhận xét * Bài 4: - Nêu câu...
- 3
- 1,143
- 0
Phân tích cơ sở lý luận, nội dung và cách thực hiện quan điểm Phân tích mâu thuẫn. Từ đó liên hệ với công việc chuyên môn của A/C (Bài được 8đ)
... tách rời với khác nhau, đối lập Mỗi vật vừa thân nó, vừalà khác với thân Trong đồng bao hàm khác nhau, đối lập, Phép biện chứng đối lập với phép siêu hình Trong mâu thuẫn, thống mặt đốilập diễn ... thể hai mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với Trong mâu thuẫn, hai mặt đối lập có quan hệ thống với Sự ''thống nhất'' quy lật mâu thuẫn có nghĩa hai mặt đối lập liên hệ với nhau, ràng ... :"Sự phát triển "đấu tranh" mặt đối lập" Một số loại mâu thuẫn Mâu thuẫn tồn khách quan lĩnh vực giới với hình thức đa dạng Tính đa dạng mâu thuẫn tính đa dạng mối liên hệ vận động phát triển...
- 13
- 1,021
- 0
SKKN mot so bien phap huong dan hoc sinh thuc hien phep cong co nho trong pham vi 100
... học phép cộng phạm vi, em làm quen với phép cộng có dạng: + = 10; + 10 (cộng số có chữ số với số có chữ số kết số có hai chữ số) Với phép cộng trên, lớp 1, giáo viên khơng giới thiệu phép cộng ... cố bảng cộng cho học sinh nhằm giúp học sinh chưa thuộc bảng cộng ôn lại thuộc bảng cộng để thực tính cơng có nhớ phạm vi 100 thuận lợi 8/ 15 Một số biện pháp hướng dẫn học sinh thực phép cộng ... thẳng số số 5) Còn chục có viết vào kết không? (không viết, mà để nhớ sang hàng chục) 10/ 15 Một số biện pháp hướng dẫn học sinh thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 Tiếp tục thực cộng hàng chục với...
- 17
- 599
- 3
SKKN: Sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chia lớp 5
... 3 654 :366; 23 654 : 254 6; 3 256 4: 254 3 -Ngày 11/11: Luyện tập bước 2: cho học sinh Chọn chữ số thương tính sau: 8:2; 9: 5; 12 :5; 45 :9; 56 :6; 25: 7; 25: 12; 34:14; 123: 25, 158 :58 , 1224:1 45; 45: 45; 14:140 ... -Ngày 9/ 11: Kiểm tra củng cố việc nhớ thuộc bước -Ngày 10/11: Luyện tập bước 1: cho học sinh tách ban đầu tính sau: 452 :2; 652 :7; 654 :23; 154 8: 15; 2 458 7: 25; 21 35: 45 23 654 : 45 2 156 : 254 ; 3 654 :366; ... thứ (không trừ được) học sinh làm sau: 12 354 : 2; 254 61:3; 254 6:4; 5 492 :5; 1 254 :6; 24 59 : 9 -Ngày 14/11: Ôn bước 1, , 3: Học sinh làm sau: 2 456 :8; 2 154 :7; 213:8; 2871 :5 1644:6; 652 1:6 ...
- 17
- 2,074
- 1
Thâm hụt ngân sách và thực trạng nợ công ở một số quốc gia trên thế giới (9 điểm)
... -3 ,9 63,6 -2,6 66,3 -2,8 76,8 -9, 4 85, 8 -8 ,5 91 ,1 -7 ,9 Ireland 24 ,9 3,0 25, 0 0,1 43 ,9 -7,3 64,0 14,3 98 ,6 -32,0 Italia 106 ,5 -3,3 103 ,5 -1 ,5 106,1 -2,7 1 15, 8 -5, 3 118,2 -5, 3 118 ,9 -5, 0 Hy Lạp 97 ,8 ... -3,6 95 ,7 -5, 1 99 ,2 -7,7 1 15, 1 -13,6 133,3 -8,1 1 45, 1 -7,6 Bồ Đào Bài tập lớn kinh tế học vĩ mô Lê Vương Hồng Lam 3728 39 Tây Ban Nha 39, 6 2,0 36,2 1 ,9 39, 7 -4,1 53 ,2 -11,2 64 ,9 -9, 8 72 ,5 -8,8 ... Nợ công nước Nợ nước 2004 20 05 2006 2007 2008 29. 9 37.2 27.8 32.2 26.7 31.4 25. 1 29. 8 28.2 32 .5 20 09 52 .6 29. 3 39. 0 2010 2011 Ngưỡng 57 .3 54 .6 65. 0 31.1 42.2 41 .5 50.0 Ghi chú: ngưỡng nợ công...
- 8
- 503
- 4
phép tính 9 cộng với một số
... ngày 20 tháng năm 20 05 To¸n céng víi mét sè: + 9+ 5= ? 14 + + = 14 + = 14 9+ 2= + = 12 9+ = 9+ 4= + = 14 9+ 6= + = 17 9+ 9= Thứ ba ngày 20 tháng năm 20 05 To¸n céng víi mét sè: + 9+ 5= ? 14 + + = 14 + = ... 15 + = 16 + = 17 + = 18 Thứ ba ngày 20 tháng năm 20 05 Toán Bài 1: cộng với sè: + a) TÝnh nhÈm + = 12 + = 12 b) ViÕt tiÕp vào chỗ trống: + = 15 + = 15 + = 16 + = 16 - Trong phép cộng, đổi chỗ số ... 20 05 Toán céng víi mét sè: + 9+ 5= ? + _ 14 + = 14 + = 14 + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = 16 + = 17 + = 18 Ghi nhí: Bíc 1: T¸ch ë sè sau ®Ĩ cã + = 10 Bớc 2: Lấy 10 cộng với số lại số sau...
- 5
- 132
- 0
Thực hiện quy trình chăn nuôi lợn nái và phương pháp phòng, trị một số bênh thường gặp ở lợn nái nuôi tại Công ty Phát Đạt - Phúc Yên - Vĩnh Phúc
... 3 ,9 49, 80 ± 1,4 33,2 72 16,3 ± 2.0 6 ,5 220 ,50 ± 7,3 147,0 93 22 ,9 ± 2.0 9, 2 616 ,9 ± 15, 0 411,3 114 29, 4 ± 8,6 11,8 10 49 ± 42,7 6 39, 9 % so với 30 ngày Gam ngày 1 ,50 ± 0,0 05 Nguồn: Ullrey CS ( 196 5) ... lợn nái nuôi Số Số đẻ đẻ thƣờng 11 47 45 12 47 Tổng Tháng Số lợn khó Tỷ lệ đẻ can thiệp (%) 95 ,74 4,26 44 93 ,61 6, 39 47 45 95 ,74 4,26 141 134 95 ,03 4 ,97 Tỷ lệ (%) 40 Qua bảng 4.2 số nái theo dõi ... phổi Số lợn điều trị Tỷ lệ % Số Số lợn theo dõi mắc Khỏi 155 1 272 268 98 ,53 1,47 155 1 98 95 96 ,94 3,06 Không khỏi Khỏi Không khỏi Qua bảng 4 .5 Tôi thấy tỷ lệ mắc bệnh tiêu chảy lợn cao bệnh viêm...
- 59
- 290
- 0
Thực hiện quy trình chăn nuôi lợn nái và phương pháp phòng, trị một số bênh thường gặp ở lợn nái nuôi tại Công ty Phát Đạt Phúc Yên Vĩnh Phúc. (Khóa luận tốt nghiệp)
... 45 5.1 Kết luận 45 5.2 Đề nghị 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO MỘT SỐ HÌNH ẢNH 1 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Việt Nam nước phát triển, đời sống người ... thường 18 Bảng 2.3 Ý nghĩa dịch chảy từ âm đạo qua thời gian xuất 21 Bảng 4.1: Kết chăn nuôi lợn nái mang thai 38 Bảng 4.2 Kết chăn nuôi lợn nái nuôi 39 Bảng 4.3 Kết thực quy trình ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HÀ THỊ THIỆN Tên đề tài: “THỰC HIỆN QUY TRÌNH CHĂN NI LỢN NÁI VÀ PHƢƠNG PHÁP PHỊNG, TRỊ MỘT SỐ BỆNH THƢỜNG GẶP TẠI CÔNG TY PHÁT ĐẠT, PHÚC YÊN- VĨNH...
- 58
- 338
- 0
9 cộng vơi một số
... Bài 2: Bài 3: CỘNG VỚI MỘT SỐ : + Tính nhẩm : Tính : Số ? + = 11 + = 12 + = 13 Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2007 Toán SGK CỘNG VỚI MỘT SỐ : + Bài 1: Tính nhẩm : Bài 2: Tính : Bài 3: Số ? Bài 4: ... CỘNG VỚI MỘT SỐ : + 6 +5= ? + 11 + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = 11 + = 11 Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2007 SGK Toán CỘNG VỚI MỘT SỐ : + Bài 1: Tính nhẩm : + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 6+0= ... 19 tháng 10 năm 2007 Toán B KIỂM TRA BÀI CŨ: Tính nhẩm: + = 13 + = 12 + = 14 Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 20067 B 6 +5= ? Toán CỘNG VỚI MỘT SỐ : + Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2007 Toán CỘNG VỚI...
- 11
- 450
- 0
9 cong voi mot so
... TOAN CỘNG VỚI MỘT SỐ 9+ 5 + 14 + = 14 + = 14 9+ 2= 9+ 3= 9+ 4= 9+ 5= 9+ 6= 9+ 7= 9+ 8= 9+ 9= 11 12 13 14 15 16 17 18 9+ 2= 9+ 3= 9+ 4= 9+ 5= 9+ 6= 9+ 7= 9+ 8= 9+ 9= 11 12 13 14 15 16 17 18 9+ 2= 9+ 3= 9+ 4= 9+ 5= 9+ 6= ... 9+ 6= 9+ 7= 9+ 8= 9+ 9= 11 12 13 14 15 16 17 18 LUYỆN TẬP Bài 1/ 15: Tính nhẩm + = 12 + = 12 +3= + = 15 + = 17 + = 15 + = 17 + = 16 + = 13 + = 13 + = 16 Bài 2/ 15: Tính + 11 + 17 + 18 + 16 + 14 Bài 3/ 15: Tính ... + = 15 + + = 19 + + = 15 Bài 4/ 15: Giải toán Tóm tắt: táo Có : táo Thêm: … táo? Có tất cả: Bài giải Cây táo vườn có tất là: + = 15 (cây táo) Đáp số: 15 táo Dặn dò Hồn thành tập Bài sau: 29 + /...
- 11
- 371
- 0
Đánh giá thực trạng việc thực hiện chính sách bồi thường, hỗ trợ và tái định cư tại một số dự án trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên
... s 90 /CP nói - Thơng tư 1 45/ 199 8/TT-BTC ngày tháng 11 năm 199 8 c a B Tài hư ng d n thi hành Ngh ñ nh s 22/ 199 8/Nð-CP ngày 24 tháng năm 199 8 c a Chính ph Ngh ñ nh s 22/ 199 8/Nð-CP Thông tư s 1 45/ 199 8/TT-BTC ... n văn th c sĩ nông nghi p 19 2.4.2 Th i kỳ 199 3 – 2003 Trên s Hi n pháp 199 2, Lu t ð t ñai năm 199 3 đư c Qu c h i thơng qua có hi u l c t ngày 15 tháng 10 năm 199 3 V i quy đ nh “đ t có giá” ... 29, 970 Vư t KH 53 ,2 Khơng đ t KH ð t T n 29, 600 Tr ð 56 Tr.ñ 60 68,3 Vư t KH - Gi m t su t sinh thô (%0) 0, 15 0,46 Vư t KH - S lao ñ ng ñư c t o vi c làm m i Ngư i 6,600 5, 500 ð t (%) 3,8 2,9...
- 133
- 579
- 2
9 cong voi mot so 9 + 5
... + 9+ 5= ? 14 + + = 14 + = 14 9+ 2 9+ 9+ 9+ 5 9+ 9+ 7 9+ 9+ 9 = 11 = 12 = 13 = 14 = 15 = 16 = 17 = 18 Thø bảy ngµy 20 tháng năm 2008 Toán cộng với số: + 9+ 5= ? 14 + + = 14 + = 14 9+ 2= + = 12 9+ 4= 9+ ... Đáp số: 15 táo Thứ by ngày 20 tháng năm 2008 Toán cộng víi mét sè: + 9+ 5= ? 14 + + = 14 + = 14 + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = 16 + = 17 + = 18 Củng cố Trò chơi: Thi đọc thuộc bảng cộng với ... 14 9+ = + = 17 9+ 9= Thø bảy ngày 20 tháng năm 2008 Toán Bài 1: céng víi mét sè: + a) TÝnh nhÈm + = 12 + = 12 b) Viết tiếp vào chỗ trống: + = 15 + = 15 + = 16 + = 16 - Trong phÐp céng, đổi chỗ số...
- 9
- 840
- 9
9 cộng với một số
... 11 năm 20 05 Toán cộng với số : + Lập bảng cộng dạng cộng với số 9+ 2= 9+ 3= 9+ 4= 9+ 5= 9+ 6= 9+ 7= 9+ 8= 9+ 9= 11 12 13 14 15 16 17 18 Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 20 05 Toán cộng với số : + THỰC HÀNH ... tháng 11 năm 20 05 Toán cộng với số : + GIỚI THIỆU Có que tính Thêm que tính Gộp lại que tính ? + = ? Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 20 05 Toán cộng với số : + HƯỚNG DẪN Thực : 9+ 5 =9+ 1+4 = 10 + = 14 ... chỗ số hạng phép cộng tổng không thay đổi + = 12 + = 17 + = 13 Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 20 05 Toán cộng với số : + THỰC HÀNH Bài : Tính + 10 + 9 + + 15 18 16 Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2005...
- 11
- 398
- 3
9 cộng với một số: 9 + 5
... tháng năm 20 05 Toán céng víi mét sè: + 9+ 5= ? 14 + + = 14 + = 14 9+ 2 9+ 9+ 9+ 5 9+ 9+ 7 9+ 9+ 9 = 11 = 12 = 13 = 14 = 15 = 16 = 17 = 18 Thø ba ngµy 20 tháng năm 20 05 Toán cộng với số: + 9+ 5= ? 14 + + ... 14 + + = 14 + = 14 9+ 2= + = 12 9+ = 9+ 4= + = 14 9+ 6= + = 17 9+ 9= Thø ba ngµy 20 tháng năm 20 05 Toán cộng với số: + 9+ 5= ? 14 + + = 14 + = 14 + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + = 15 + = 16 + = 17 + = ... TÝnh + 15 + 18 + + = 18 + + = 19 16 + + = 15 + = 15 Bµi 4: Trong vườn có táo, mẹ trồng thêm táo Hỏi vườn có tất táo? Tóm tắt: Có Thêm Tất có : : : cây? Bài giải Trong vườn có tất là: + = 15 (Cây...
- 5
- 784
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008