0

bai van tu su hay lop 10

Bài văn tự sự hay

Bài văn tự sự hay

Ngữ văn

... tôi đà lỡ tay hất cả cốc nớc vào ngời Tu n khi Tu n lại muốn tròchuyện với tôi, lại nói về mẹ tôi. Cả ngày ,Tu n không bớc chân ra khỏiphòng, ngay cả bữa ăn Tu n cũng không xuống. Bố tôi giận ... ngời Tu n à, chị xin lỗi em Đám tang của Tu n diễn ra vào ngay buổi chiều hôm đó, ngày sinh nhậtcủa tôi. Tôi lặng lẽ lên phòng Tu n, sắp xếp lại đồ đạc. Đây là lần đầu tiên tôivào phòng Tu n. ... im lặng, Tu n nhìn tôi chăm chăm rồi quay sang phía cô Hơng :- Mẹ ơi, chị ấy bị sao vậy?Cô Hơng lặng lẽ trả lời Tu n : - Rồi con sẽ hiểu thôi. Rồi cô ấy kéo Tu n ra khỏi phòng tôi. Tu n vừa...
  • 6
  • 1,962
  • 5
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2009-2 010 và 2 010- 2011: * Bài viết Tập làm văn số 2 (Tu n 7 – tiết 34,35): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém2009-2 010 67 6 18 29 11 32 010- 2011 67 8 20 30 8 1 * Bài viết Tập làm văn số 3 (Tu n ... này “dùng từ” là nghĩa làm sao (sai hay đúng ? Nếu sai thì sai thế nào?), chỗ kia “diễn đạt” là trục trặc hay trôi chảy, chỗ nọ một từ gạch chân là hay hay dở? Như thế rất khó giúp học sinh ... Yếu Kém2009-2 010 67 6 15 30 12 42 010- 2011 67 9 18 30 10 0 Người thực hiện: Trần Thị Kim Sa19 GPKH: Rèn luyện kó năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9 * Những suy nghĩ, tình cảm...
  • 27
  • 9,986
  • 29
GIÚP HS LÀM TỐT BÀI VĂN TỰ SỰ LỚP 8

GIÚP HS LÀM TỐT BÀI VĂN TỰ SỰ LỚP 8

Ngữ văn

... làm được những bài văn hay nhưng đó không phải là một việc dễ. Bài văn hay trước hết phải là viết đúng ( đúng theo nghóa tương đối, nghóa là trong khuôn khổ nhà trường). Hay và đúng có mối quan ... tác văn học. Tuy nhiên để phù hợp với lứa tu i học sinh THCS được làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho các em có thể vận dụng tốt trong quá trình học sau này.Những bài văn hay loại này ... yêu cầu của đề bài:- Kiểu bài: tự sự hay miêu tả, tường thuật hay giải thích, …Lời yêu cầu về kiểu bài: theo lối trực tiếp – nói thẳng (như hãy kể … ) hay lời yêu cầu gián tiếp – nói vòng...
  • 11
  • 9,717
  • 75
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự

Ngữ văn

... chuyện ngời thật, việc thật hay kể chuyện sáng tạo thì cốt truyện cũng phải bắt rễ từ hiện thực cuộc sống. Cụ thể h câu tức là thay đổi, thêm bớt tình tiết để cốt truyện hay hơn, hấp dẫn hơn nhng ... đẹp cho con ngời.+ Khi kể chuyện đời thờng cần bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của ngời kể (ngời viết) và cũng đợc quyền sáng tạo. Tuy nhiên những cảm xúc sáng tạo ấy phải chân thành, gắn với thực ... tế.Ví dụ: Muốn cho nhân vật có sự thay đổi trong tính cách, hoặc chuyển từ học kém sang học giỏi thì cần phải có một thời gian dài, không thể tính bằng một tháng hay một häc kú. Mét häc sinh vèn...
  • 24
  • 4,074
  • 27
Tiet 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự

Tiet 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự

Ngữ văn

... 2.Tìm trong đo n v n c a Ađôđê những yếu tố:ạ ă ủa. quan sát:b.liên tưởng:c.tưởng ng:ợ-tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ, những tiếng sột soạt…-Cô gái như ... trong bài văn tự sự và miêu tả trong bài văn miêu tả -Giống: *Đều phải miêu tả thật rõ, thật hay. -Khác: *Văn tự sự chỉ dùng yếu tố miêu tả để chen vào làm cho câu chuyện sinh động.*Văn ... t s phi cú : ct truyn, nhân vật và sự việc. Quan sát là xem xét để nhìn rõ, biết rõ sự vật hay hiện tượng I.Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự:1.Ôn lại một số khái niệm:a.Miêu...
  • 19
  • 18,890
  • 11
Cho su viec, chi tiet tieu bieu trong bai van tu su

Cho su viec, chi tiet tieu bieu trong bai van tu su

Ngữ văn

... số các sự việc sau: - Buổi chia tay giữa hai cha con khi anh con trai vào Nam làm đồn điền cao su. Những lời nói cuối cùng của hai cha con thấm đẫm nước mắt… IV. CÂU HỎI BÀI TẬP: Thời gian:...
  • 4
  • 2,254
  • 5
Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự

Ngữ văn

... ???có sắc thái khác nhau. a. Tu Tónh & hai người bệnh. ( Tình huống buộc phải lựa chọn ). b. Tấm lòng thương người của thầy Tu tónh. ( Tấm lòng ) c. Y đức của Tu Tónh. ( Tấm lòng ) * ... mở bài :- Truyện tu tónh : bộc lộ rõ chủ đề.- Truyện phần thưởng chỉ giới thiệu tình huống. + Phần kết bài : - Truyện Tu tónh : Gợi ra tình huống kế tiếp. (Thầy Tu Tónh vội vã đi ... ?* Tu Tónh làm hai việc. - Từ chối việc chữa bệnh cho người nhà giàu trước. Vì bệnh ông ta nhẹ. - Chữa ngay cho con trai người nông dân .Vì bệnh chú bé nguy hiểm.=> Tấm lòng của tu ...
  • 4
  • 9,470
  • 14
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

Ngữ văn

... tả:+ Su i reo rõ hơn, … cỏ non đang mọc”.+ “Một lần từ … luồng ánh sáng”+ “Nàng vẫn ngước … của nhà trời”=>Không gian yên tónh của một đêm đầy sao trên trời, chỉ còn nghe tiếng su i reo,...
  • 10
  • 9,542
  • 27
Tiết 13 Lập dàn ý bài văn tự sự

Tiết 13 Lập dàn ý bài văn tự sự

Ngữ văn

... trở về.IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung : Giaùo aùn văn 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Maïnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 10 Từ đó cho biết: Lập ... Mạnh đã nhìn thấy lỗi lầm của mình.+ Chăm chỉ học hành, tu dưỡng mọi mặt.+ Kết quả cuối năm Mạnh đạt học sinh tiên tiếnKết bài:+ Suy nghĩ của Mạnh sau lễ phát thưởng.+ Bạn rủ đi chơi xa, ... Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Giáo án văn 10 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009vấn đề.Mạnh bị điểm...
  • 5
  • 39,041
  • 57
BÀI VĂN MẪU THI VÀO LỚP 10 PTTH

BÀI VĂN MẪU THI VÀO LỚP 10 PTTH

Ngữ văn

... âàûn “Tạm nàm rng chạu åí cuỡng baỡ/ Tu huù kóu trónnhổợng caùnh õọửng xa. Trong khoaính khäng âoï ta nghe vàng vàóng âáu âáytiãúng chim tu huù. Tu huù kóu vỗ tu huù cọ õồn coỡn chaùu may mừn vỗ ... cỏuthổù ba phaù vồợ tráût tỉû, mi khong cạch. “Khi tu hụ kãu b cn nhåïkhäng b?” nhỉ ngỉåìi chạu âang tr chuûn våïi b gáưn âáúy thäi vcng c chim tu hụ. Khäø thå thỉï tỉ kè niãûm trn vãư tiãúp tủc ... NGặèICoù mọỹt thồỡi gian khọứ khọng bao giồỡ quón. Coù nhổợng ngổồỡi õaợgừn boù vồùi ta, vồùi tu ứi thồ dióỷu kỗ õaợ trồớ thaỡnh kố nióỷm mang bao tỗnhthổồng vaỡ nọựi nhồù sỏu nỷng trong loìng...
  • 2
  • 5,500
  • 52

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25