0

bai thuc hanh so 4 mon hoa 8

Bài Thực Hành số 4 Môn học : Kiến trúc và cài đặt DBMS

Bài Thực Hành số 4 Môn học : Kiến trúc và cài đặt DBMS

Kiến trúc - Xây dựng

... Bài Thực Hành số 4 Môn học : Kiến trúc và cài đặt DBMS Nô ̣i dung : Replication1. Chuẩn bị CSDL để replicationa. Attach CSDL AdventureWork20 08 b. Dùng Database Copy wizard ... publication vừa tạo. 4. Bổ sung 2 bản ghi mới vào bảng Production.Product như sau:SET IDENTITY_INSERT [Production].[Product] ONinsert Production.ProductBài Thực hành số 4 môn KTCDDBMS – ... AdventureWork20 08 b. Dùng Database Copy wizard để tạo 2 bản copy của CSDL AdventureWork20 08, lần lượt đặt tên là AdvWrksSnapshotRepl và AdvWrksTransRepl trên instance thứ nhất.2....
  • 2
  • 2,230
  • 8
Bài 34: Bài thực hành số 4

Bài 34: Bài thực hành số 4

Hóa học

... cẩn thận khi làm thí nghiệm với H2 SO 4 đặc, cácthí nghiệm đốt cháy C2H 4 và C2H2.- GV biểu diễn cách lắp dụng cụ thí nghiệm để đốt cháyC2H 4 và C2H2.* HĐ2: Thí nghiệm 1: ... chất:Etanol nguyên chất, CaC2, dung dịch AgNO3, dung dịch NH3, nước cất, dungdịch H2 SO 4 đặc, dung dịch KMnO 4 , dung dịch Br2.3. GV yêu cầu HS ôn tập những kiến thức liên quan đến các thí ... SV: Trần Thị Phước GVHD: Thầy Phạm Xuân LệBài 34: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4 ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA ETILEN, AXETILEN(Tiết thứ 47 theo phân phối chương trình)I. Mục tiêu bài học:* HS...
  • 2
  • 12,287
  • 36
Bài thực hanh so 4

Bài thực hanh so 4

Hóa học

... nghiệm Kết quả thí nghiệm 1:  Ống 1 (xem ) Có kết tủa màu xanh do:CuSO 4 + NaOH → Cu(OH)2 ↓ + Na2 SO 4 Kết tủa tan, dd có màu xanh:2HCl + Cu(OH)2 → CuCl2+ H2O Ống 2 (xem) ... Thí nghiệm 1: Tính axit của HCl Các thao tỏc thớ nghim:ãLy 4 ng nghim sch t vo giỏ ng nghim.ãng 1: cho vo 5 git dd CuSO 4 và 5 giọt dd NaOH, quan sát mầu kết tủa. Nh tip 20 git dd HCl, ... mu).ã yờn 2-3 phỳt quan sỏt, so sỏnh với phần giấy khô. Nêu hiện tượng, giải thích và nêu ứng dụng của nước Gia-ven trong thực tế.  Ống 3: (xem) Ống 4: (xem)Viên kẽm tan dần và có...
  • 17
  • 1,922
  • 2
Bài thực hành số 4

Bài thực hành số 4

Hóa học

... dẫn về nhàã*Viết tường trình thí nghiệm.ã* Bài tập về nhà :Có 4 chất bột mầu trắng sau : NaCl , CaCO3 ,Al(NO3)3 ,BaSO 4. Bằng PPHH hÃy nhận biết các hoá chất trên ? ã*ống 2:Cho ... Kết tủa trắng)Còn lại dd HNO3dd NaCl (Kết tủa trắng)Còn lại dd NaNO3 **ống 4: ống 4: Cho dd HCl tác Cho dd HCl tác dụng với Mgdụng với MgPhương trình phản ứngMg + 2 HCl ... trên ? ã*ống 2:Cho dd HCl tác dụng CuO sơ đồ nhận biếtsơ đồ nhận biếtã 4 dung dịch : HNO3, , HCl , NaNO3 , NaCl .Quỳ tímdd HNO3 ,dd HCl (Quỳ đỏ)dd NaNO3 ,dd...
  • 24
  • 1,091
  • 0
bài thực hành số 4

bài thực hành số 4

Toán học

... rất đa dạng, bao gồm văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim, Việc chuẩn bị nội dung bao gồm biên so n hoặc sưu tầm, chỉnh sửa (đặc biệt là hình ảnh, âm thanh) để sẵn sàng đưa vào trang web. Sơ ... CÂU LẠC BỘ VĂN NGHỆLớp 9 ATrường THCS Ba Đình Địa chỉ : Nguyễn Sơn –Thanh Hóa Trang 2 Tên trang web: Danh sach thanh vienBaner(Hình minh họa )THÀNH VIÊN CÂU LẠC BỘ1Nuyễn Hương GiangTrang ... chèn vào ô image Location,nháy OKĐSS Bài 1 khởi động và tìm hiểu Kompozer(Sách giáo khoa trang 54 )Kiểm tra bài cũ I. Mục đích:- Làm quen với phần mềm Kompozer.- Biết tạo một vài...
  • 15
  • 743
  • 0
Bài thực hành số 4: Làm việc với số nguyên

Bài thực hành số 4: Làm việc với số nguyên

Kỹ thuật lập trình

... dung một ô nhớ hoặc một thanh ghi. 3. Nhân MUL, IMUL: MUL (IMUL) nguồn Lệnh MUL thực hiện phép nhân không dấu, còn IMUL là lệnh nhân có dấu. Nếu nguồn là byte (8 bit) thì kết quả chứa trong ... cùng bị dịch ra khỏi toán hạng.Để dịch bit với các số âm ta nên dùng SAL hoặc SAR tương ứng. 4. Các lệnh quay ROL và ROR : dịch các bit của toán hạng đích sang trái (phải) một hay nhiều bit ... bit qua cờ nhớ ta dùng RCL hoặc RCR tương ứng. Ví dụ : Sử dụng lệnh ROL để đếm số bit 1 trong thanh ghi BX XOR AX,AX MOV CX,16TOP : ROL BX, 1 JNC NEXT ; kiểm tra có phải là bit 0 không INC...
  • 2
  • 599
  • 1
Tài liệu Bài thực hành số 4: ADO pptx

Tài liệu Bài thực hành số 4: ADO pptx

Kỹ thuật lập trình

... tinh</b></td>GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên 4 Bài thực hành số 4: ADO1. Tạo CSDL HOSO.MDB và thiết kế bảng SINHVIEN có cấu trúc như sau:2. Thiết ... kết các trangConnection.inc<%StrConn="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB .4. 0;Data source=" & server.mappath("Hoso.mdb")Set conn=Server.CreateObject("ADODB.Connection")Conn.open ... type="checkbox" name="chkSothich" value="Tin hoc">Tin hoc</td> </tr> <tr> <td width=" ;47 %" height=" ;88 "><b>Dia chi</b></td>...
  • 8
  • 679
  • 5
Bài thực hành Số 4:  Virtual private database - Phần 1

Bài thực hành Số 4: Virtual private database - Phần 1

Cơ sở dữ liệu

... 'INSERT,UPDATE', update_check => TRUE); END; / BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM 8 Lab 04 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 2013 Virtual Private Database (1) AS BEGIN ... DISTINCT deptno FROM emp; DEPTNO 20 30 BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM 4 Lab 04 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 2013 Virtual Private Database (1) B. Thực ... out. BM Hệ Thống Thông Tin – Khoa KH & KTMT – ĐH Bách Khoa HCM 1 Lab 04 Bảo Mật Hệ Thống Thông Tin – 2013 Virtual Private Database (1) Bài thực hành số 4 VIRTUAL PRIVATE DATABASE (1)...
  • 13
  • 977
  • 0
Bài thực hành số 4,5: QUẢN LÝ TRUY CẬP TÀI NGUYÊN ĐĨA CỨNG pps

Bài thực hành số 4,5: QUẢN LÝ TRUY CẬP TÀI NGUYÊN ĐĨA CỨNG pps

Hệ điều hành

... Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy ... kiểm so t dung lượng đĩa cứng dùng cho lưu trữ của các user. Để vào được Disk Quota, ta chọn: Ổ đĩa cần disk quota ặ Click phi chut ặ Chn tab Quota Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa ... chỉ định làm recovery agent. Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: Hệ điều hành Bài thực hành số 4, 5: QUẢN LÝ TRUY CẬP TÀI NGUYÊN...
  • 14
  • 520
  • 1
Bài thực hành số 1: Nhập môn

Bài thực hành số 1: Nhập môn

Kỹ thuật lập trình

... như sau : tasm %1 tlink %1%1 Msg 34 DB 10,13,9,“1. Dich file ASM thanh file OBJ.”DB 10,13,9,“2. Lien ket file OBJ thanh file EXE.$”Bài 3, 4. Kí tự hoa và kí tự thường của cùng một chữ cái ... đó, để chuyển đổi chữ hoa thành chữ thường và ngược lại, chỉ cần dùng lệnh ADD, SUB.Bài 5. Để chuyển đổi các kí tự ‘0’ – ‘9’ thành số 0 – 9 chỉ cần thực hiện phép trừ đi 48 (mã của ‘0’). Sau ... trình xuất ra màn hình một số dòng.V í dụ : De chay duoc 1 CT hop ngu ban can thuc hien cac buoc sau:Dich file ASM thanh file OBJ Khai báo biến trong hợp ngữCú pháp:<tên biến> D<Kiểu...
  • 5
  • 1,118
  • 2
Cai tien mot so ky thuat de thuc hien thanh congcac thi nghiem trong bay bai thuc hanh bat buoc cuamon hoa hoc lop 9

Cai tien mot so ky thuat de thuc hien thanh congcac thi nghiem trong bay bai thuc hanh bat buoc cuamon hoa hoc lop 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... CuSO 4 , màu xanh mất dần, bề mặt đinh Fe có lớp Cumàu đỏ bám vào.Fe + CuSO 4 FeSO 4 + Cu.+ Nhỏ dung dịch BaCl2 vào dung dịch Na2 SO 4 , xuất hiện kết tủa trắng BaSO 4 .BaCl2 + Na2 SO 4 ... trắng BaSO 4 .BaCl2 + Na2 SO 4 BaSO 4 + 2NaCl.+ Nhỏ dung dịch BaCl2 vào dung dịch H2 SO 4 , xuất hiện kết tủa trắng BaSO 4 .BaCl2 + H2 SO 4 BaSO 4 +2HCl 3 Tiết 29: Bài 23:Thực ... quì tím: Na2 SO 4 .+ Dùng dung dịch BaCl2 nhận ra dung dịch H2 SO 4 : Có kết tủa trắng.H2 SO 4 + BaCl2 BaSO 4 (r) + 2HCl+ Còn lại dung dịch HCl. 2. Tiết 99: Bài 14. Thực hành:...
  • 23
  • 887
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008