bai tap trac nghiem hoa vo co
bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ
... gọn của phản ứng giữa CaCO3 và dung dịch HCl là: A. CO 32- + 2H+ → CO 2 + H2O B. O2- + 2H+ → H2OC. Ca2+ + 2Cl- → CaCl2D. CaCO3 + 2H+ → Ca2+ + CO 2 + H2O 15. Phương ... 1, 15, 8 C. 1, 18, 1, 2, 15, 9 D. 1, 18, 1, 1, 15, 96. Có các dung dịch: NaCl (1) Na2 CO 3 (2) CH3COOONa (3) AlCl3 (4) Na2S (5)Các dung dịch có pH > 7 là: A. 2, 4, 5 B. 1, 4 C. ... K2Cr2O7 B. FeSO4C. H2SO4D. K2Cr2O7 và H2SO42. Trong phản ứng: FeCO3 + H2SO4 → FeSO4 + CO 2 + H2OH2SO4 đóng vai trò là chất gì? A. Chất oxi hóa B. Chất...
- 4
- 3,010
- 90
Các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ
... MgCO3, CaCO3, Na2 CO 3, K2 CO 3 bằng dd HCl dư thu được 2,24 lit khí (đkc) và dd Y. Cô cạn dd Y thu được số gam muối khan làA. 12 B. 11,1 C. 11,8 D. 14,212. Cho 11,5g hỗn hợp gồm ACO3, ... định được 5. Hòa tan 2,97g hỗn hợp 2 muối CaCO3 và BaCO3 bằng dd HCl dư thu được 0,448 lit CO 2 (đkc). Thành phần % về số mol CaCO3 và BaCO3 trong hỗn hợp lần lượt làA. 60%; 40% B. ... CaCO3 và MgCO3 bằng dd HCl dư thu được 0,672 lit khí (đkc). Thành phần % về khối lượng của CaCO3 làA. 70,42% B. 29,57% C. 33,33% D. 66,67%20. Tỉ khối của hỗn hợp gồm H2, CH4, CO...
- 42
- 5,277
- 22
bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ 1
... tan hỗn hợp hai khí: CO 2 và NO2 vào dung dịch KOH dư, thu được hỗn hợp các muối nào? a) KHCO3, KNO3 b) K2 CO 3, KNO3, KNO2 c) KHCO3, KNO3, KNO2 d) K2 CO 3, KNO320. Cho ... 10. Cho khí CO 2 vào một bình kín chứa Al(OH)3.a) Có phản ứng xảy ra và tạo muối Al2 (CO 3)3.b) Có tạo Al2 (CO 3)3 lúc đầu, sau đó với CO 2 có dư sẽ thu được Al(HCO3)3.c) ... Na2 CO 3. Ta nhận thấy:a) Có hiện tượng sủi bọt khí CO 2 ngay, cho đến khi hết Na2 CO 3. Vì HCl là một axit mạnh nó đẩy được CO 2 ra khỏi muối cacbonat là muối của axit rất yếu H2 CO 3.b)...
- 18
- 1,313
- 14
Một số bài tập trắc nghiệm hoá vô cơ
... gam.33.Nhóm các khí nào dới đây đều không phản ứng với dung dịch NaOH?A. CO 2, NO2. B. Cl2, H2S, N2O.C. CO, NO, NO2. D. CO, NO.34.Cần hòa tan bao nhiêu gam SO3 vào 100 gam dung dịch H2SO4 ... 200 ml. D. 100 ml hay 200 ml.37. Hũa tan m gam Mg vo 1lớt dung dch Fe(NO3)2 0,1M v Cu(NO3)2 0,1M . Lc ly dung dch X. Thờm NaOH d vo dung dch X , thu c kt ta Y, nung Y ngoi khụng khớ ... hòa vừa đủ dung dịch HNO3 0,05M. Nồng độ mol/l của dung dịch muối sau phản ứng trung hòa là (Coi thể tích dung dịch không đổi khi trộn chung nhau): a) 0,02M b) 0,01M c) 0,03M d) Không đủ...
- 4
- 1,107
- 18
bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ
... Mg(NO3)2, HCl, CO 2, Na2 CO 3. B. Mg(NO3)2, HCl, BaCO3, NaHCO3, Na2 CO 3 . C. NaHCO3, Na2 CO 3, Mg(NO3)2, Ba(NO3)2. D. NaHCO3, Na2 CO 3, CO 2, Mg(NO3)2, ... nào ? A. H+, CH3COO-. B. H+, CH3COO-, H2O. C. CH3COOH, H+, CH3COO-, H2O. D. CH3COOH, CH3COO-, H+. Câu 9: Đối với dung dịch axit yếu CH3COOH 0,10M, nếu bỏ ... dịch: Na2 CO 3, KCl, CH3COONa, NH4Cl, NaHSO4, C6H5ONa, những dung dịch có pH > 7 là A. Na2 CO 3, NH4Cl, KCl. B. Na2 CO 3, C6H5ONa, CH3COONa. C. NH4Cl, CH3COONa,...
- 186
- 852
- 51
Tuyển tập các dạng bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ hay và khó
... 222COOH CO nnn−3) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol ancol no, mạch hở A (CnH2n+2Ox) cần k mol O2 thì: n = 312 xk +−4) Đốt cháy ancol đơn chức, no (hoặc hh ancol đơn chức, no) tạo thành CO 2 ... tạo sản phẩm khử (NO2) là:A. 5 B. 6 C. 3. D. 4. 15: Cho Na2 CO 3 tác dụng với FeCl3 không tạo ra:A. NaCl B. CO 2C. Fe2 (CO 3)3 D. Fe(OH)3 16 Muối Fe2+ làm mất màu dung dịch KMnO4 ... cht st ú lA. FeO. B. FeCO3. C. FeS. D. FeS2.Bài 11. . Kh hon ton mt oxit st X nhit cao cn va V lớt khớ CO ( ktc), sau phn ng thu c 0,84 gam Fe v 0,02 mol khớ CO2 . Cụng thc ca X v giỏ...
- 16
- 3,198
- 7
bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ - acid - base
... NH4+, CO 32-, HCO3-, H2O, HCl là:a. HCO3-, CO 32-b. HCO3-, H2Oc. HCO3-, H2O, HCld. HCO3-, NH4+, H2OĐáp án: câu cGiải thích: HCO3- + H+ → H2 CO 3 HCO3- ... trong dãy VO ; V2O5; VO 2 ; V2O3 theo trật tự tính acid tăng dầna) VO ; V2O5; VO 2 ; V2O3b) VO ; V2O3; VO 2; V2O5c) VO ; V2O3; V2O5; VO 2 d) V2O5; VO 2; ... sau : VO , V2O5 , VO 2 , V2O3a. VO < V2O5 < VO 2 < V2O3 b. VO 2 < V2O3 < VO < V2O5c. VO < V2O3 < VO 2 < V2O5d. V2O3 < VO <...
- 25
- 2,232
- 2
bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ - tinh thể
... !x>@=':R.##j>!5x>@=':RG5N7S>@='Nm9B@>@='59##7=B7()>9&>?9u"j+„UL„I.K+M$-.V+#V‘M‘"‘L‘‘.:#V‘L‘"‘M‘‘.#V‘M‘"‘L‘.‘:#$+‘*+‘+‘+L‘*+‘j+#*+‘*+‘+‘+L‘*+‘j+#*+‘$+‘*+‘+‘+L‘j+Đáp án dGiải thích: H2O có liên kết hidro liên phân tử nên có nhiệt độ sôi cao nhất ,co chất cònlại có liên kết Van der Waals yếu,liên kết này tăng theo khối lượng phân tử.$(>?9O()j+,*jL,j#j+–j–*jL:#j+–*jL–j#j–j+–*jL#dP(>...
- 45
- 369
- 0
bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ(có đáp án)
- 32
- 1,045
- 0
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm phần vô cơ
... phản ứng Fe3O4 + 4CO 0t 3Fe + 4CO 2CuO + CO 0t Cu + CO 2 CO 2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O CO lấy oxi trong oxit CO 2. nO (trong oxit) = n CO = 23 CO CaCOnn 0,05(mol)= = ... yCO + FexOy xFe + yCO2 (1) y 1 x y CO 8,96n= =0,4(mol22,4) CO 2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O (2) 32CaCO CO 30n = = 0,3 (mol) n = 0,3 (mol)100 CO d và Fe2 CO COn ... (ml). %O3 = 42100%448 = 9,375 %. Đáp án A Bài 5. Hoà tan hoàn toàn 4 gam hỗn hợp MCO3 và M&apos ;CO 3 vào dung dịch HCl thấy thoát ra V lít khí (đktc). Dung dịch thu đợc đem cô cạn thu...
- 71
- 2,604
- 112
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN
... 12; N = 14; O =16; Na = 23)A. H2NCH2COO-CH3. B. H2NCOO-CH2CH3.C. CH2=CHCOONH4. D. H2NC2H4COOH.[<br>]Cho 50ml dung dịch glucozơ chưa rõ nồng độ tác dụng với một lượng ... dịch: Na2 CO 3, KCl, CH3COONa, NH4Cl, NaHSO4, C6H5ONa, những dung dịch có pH > 7 làA. KCl, C6H5ONa, CH3COONa. B. Na2 CO 3, NH4Cl, KCl.C. NH4Cl, CH3COONa, NaHSO4. ... ứng: NaCl → (X) → NaHCO3 → (Y) → NaNO3. X và Y có thể làA. NaOH và Na2 CO 3. B. Na2 CO 3 và NaClO.C. NaOH và NaClO. D. NaClO3 và Na2 CO 3.[<br>]Cho khí CO (dư) đi vào ống...
- 5
- 13,550
- 367
- bài tập trắc nghiệm hoá vô cơ
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hoá vô cơ
- bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ đại học
- bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ có lời giải
- bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ 12
- bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ 11
- bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ có đáp án
- bai tap trac nghiem hoa vo co
- bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ nguyễn minh tuấn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008