bai tap song co co huong dan giai
Một số bài tập Địa 12 và hướng dẫn giải
... của 3 giai đoạn hình thànhlãnh thổ Việt Nam. ← Giai đoạn Tiền Cambri → ← Giai đoạn → ← Giai đoạn Cổ kiến tạo Tân kiến tạo Ngày nayHướng dẫn trả lời: ← Giai đoạn Tiền Cambri → ← Giai đoạn ... liệu sau:SỐ LƯỢNG ĐÀN BÒ CỦA CẢ NƯỚC, BẮC TRUNG BỘVÀ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ, GIAI ĐOẠN 1999 – 2005(Đơn vị: nghìn con)NămVùng1999 2003 2005Cả nước 4063,6 4394,4 5540,7Bắc Trung Bộ 868,8 ... Duyên hải Nam Trung Bộ so vớicả nước giai đoạn 1999 – 2005.Hướng dẫn trả lời:17 nhiên, do số dân đông nên tỉ lệ dân thành thị tăng chậm. Nước ta còn ở trong giai đoạn đô thị hoáchậm phát triển...
- 23
- 11,106
- 48
bài 8 lớp 12 (cô châu hướng dẫn)
... chủng với nhau để tạo ra đời con F1.-Bước 3 : Cho các cây lai F1 tự thụ phấn để tạo ra đời con F2.-Bước 4 : Cho từng cây lai F2 tự thụ phấn để tạo ra đời con F3.Kết quả thí nghiệm-F1 ... a ;100% aFa : 50% Aa : 50% aa (Hoa đỏ) (Hoa trắng) Fa phân tính theo tỷ lệ 50-50, vậy con lai F1 có thuần chủng không?-Trong 2 sơ đồ đó, sơ đồ nào giống với trường hợp chúng ta ... thể chỉ tạo 1 loại giao tử.-Có KG đồng hợp.-KG đồng hợp lặn. vì nếu đồng hợp trội thì KH của con lai ở đời sau sẽ giống nhau.-không thuần chủng, vì nếu thuần chủng thì phải giống phép lai...
- 6
- 889
- 4
bài 12 lớp 12 (cô châu hướng dẫn)
... trên Y thì chỉcó con đực có mắt trắng,con cái không có mắt trắng.-Nằm trên NST X-Gen quy định mắt trắng được truyền từ bố sang “con gái” rồi truyền cho “cháu trai”-Do con cái F1 có KG ... từ bố cho tất cả con trai. Đây được gọi là hiện tượng di truyền thẳng.*Giải thích:- Con trai có cặp NST giới tính XY, Y nhận được từ bố. Bố bị tật truyền cho tất cả các con trai.Như vậy ... nhưng có tế bào chất khác nhau. Do đó tính trạng con lai khác nhau là do tế bào chất mà hợp tử lai phát triển trong đó.- Tính di truyền của con lai không chỉ phụ thuộc vào bộ NST của hợp...
- 8
- 1,138
- 2
bài 35 lớp 12 (cô châu hướng dẫn)
... triển cao về trí tuệ nên con người còn tác động đến tự nhiên bởi các nhân tố xã hi).ã Tỏc ng ca con ngi vo t nhiờn l tác động có ý thức và có quy mô rộng lớn -Con người có thể làm cho môi ... thể này có ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp đến các cơ thể khác ở xung quanh.+ con ngi:ã mt mc nht nh, con gi cng có những tác động đến môi trường giống như những động vật khác ( hoạt ... thái?-Có mấy nhóm nhân tố sinh thái ? Đó là những nhóm nào ? cho ví dụ?-Có thể xem nhân tố con người là một nhân tố đặc biêt. Thế thì em nào thử cho cô biết xem tác động của nhân tố này...
- 8
- 1,407
- 3
Những bài tập hóa học có nhiều phương pháp giải
... trên làA. CH3COOH ; C2H5COOH. B. C3H7COOH ; C2H5COOH.C. HCOOH ; CH3COOH. D. C3H7COOH ; C4H9COOH.Hớng dẫnĐặt công thức chung của hai axit cacboxylic là RCOOH+ += ... 6,44Hớng dẫnCnHn1ONa 2O+ Na2 CO 3 + CO 2 + H2O2 3 2 3Na(A) Na(Na CO ) Na CO n n 2n 2.0,02 0,04 (mol)= = = =2 2 3 2 22 2O(A) (O ) Na CO CO H O CO COn 2n 3n 2n n2n 2.0,28 0,04 3.0,02 ... phản ứng :3 4CuOFe O + CO otCuFe + CO 2 (1)Cho CO 2 vào dung dịch Ca(OH)2 thì223Ca(OH)2Ba(OH)3 2 3 320CaCO 0,2(mol)100 CO (2)Ca(HCO ) CaCO BaCOx x↓ =→→ ↓ +...
- 111
- 1,315
- 1
on tập hay ly thuyet huong dan giai bai tap
... 322222116 / 2cos2 8cos 7 (1)coscos 1 2cos ( ): (1) ;12cos 24 8 5 1 02317 / 4cos 3tan 4 3 cos 2 3 tanx 4 0(2): ;(2) 2cos 3 3 t anx 1 023cos 226tanxxxxx x kt x ... 2616318/ 3 cos cos 1 23 cos cos 1 2 4 cos 1 2(cos 1)2(cos 1) 0;: cos 1 0 cos 1 24 cos 1;x k kxkxxx x x xxxDo x x x k kxx ... Page 120 of 130 3 3 23323/ 4sin 3cos 3sin sin cos 0(1)* ét sinx 0 3cos 3 0(1) 4 3cot 3(cot 1) cot 0cot 114cot331cot3x x x x xXxx x xxxkxxkx ...
- 30
- 438
- 0
Các dạng bài tập dao động cơ có đáp án
- 24
- 7,506
- 11
Tài liệu bài tập dao động cơ có đáp án
... x1= 2cos(3t - 2π/3) cm; x2= 2cos3t cm ; x3= -2√3.cos(3t) cm.Phương trình dao động tổng hợp của vật là:A. x = 2cos(3t + π/6)cm. B. x = 2cos(3t + π/3)cm.C. x =√3cos(3t + π)cm. D. x = 2cos(3t-π/6)cm.Câu ... tần số x1, x2. Biết x1 = 5cos(πt + π/6) ,x = 3cos(πt - 5π/6). Khi đó phương trình x2 là: A. x2 = 2cos(πt + π/6) B. x2 = 8cos(πt - 5π/6) C. x2 = 2cos(πt -5π/6) D. x2 = 8sin(πt ... trình: x1= 42cos(5t - 3π/4) cm; x2= 3cos(5t)cm ; x3= 5 sin(5t - π/2) cm.Phương trình dao động tổng hợp của vật là:A. x = 2cos(5t + π/4)cm. B. x = 2cos(5t + 3π/4)cm.C. x = cos(5t - π/2)cm....
- 8
- 951
- 3
bài tập ứng dụng SAP - Hướng dẫn tính toán móng băng pptx
... lấy chiều cao H = 0.7 m (cùng chiều cao moùng) ⇒ b = 12x1818075/(70)3 =63.6 cm ≅ 64 cm Giai đoạn hai: Nhập dữ liệu vào Sap2000: Bộ môn Địa cơ - Nền Móng Đại học Bách Khoa TP. ... vụ cho SV làm đồ án nền móng 1 MỘT VÍ DỤ SỬ DỤNG SAP2000 TÍNH MÓNG BĂNG TRÊN NỀN WINKLER Giai đoạn 1: Chuẩn bị dữ liệu: Móng băng của một chung cư 4 tầng hành lang giữa có chiều dài...
- 12
- 8,181
- 134
Bài tập ứng dụng SAP - hướng dẫn tính toán khung phẳng pot
... V9.03 GVC ThS Bùi Văn Chúng Vào menu Define/Combinations, click chọn Add New Combo đặt 1 trường hợp tổ hợp, với kiểu tổ hợp (CombinationType) là Linear Add (cộng tác dụng), click ... COT1 Materials CONC Dedth (t3): 0.4 Width (t2): 0.3 Tương tự như trên tiếp tục click vào ô Add /Wide flange chọn Add Retangular Sections name COT2 Materials CONC Dedth (t3): ... Tên là DAM 0.3 x 0.4: Tên là COT1 0.3 x 0.5: Tên là COT2 9. Gán đặc trưng vật liệu cho dầm, cột Chọn các phần tử cột trục A,D Assign Frame sections COT1 OK Chọn các phần tử...
- 16
- 1,537
- 28
600 bài tập dao động cơ có đáp án
... 3t5cosx (cm) B. 6t5cosx (cm) C. 67t5cosx (cm) D. 65t5cosx (cm) Câu 251: Một đồng hồ quả lắc được xem như con lắc đơn mỗi ... phương trình chuyển động của vật là: A. x = 2cos( 2t) cm B. 2cos( 2t + ) cm C. x = 2,5cos( 20t) cm D. x = 2,5cos( 20t + /2 ) cm Câu 314: Một con lắc lò xo có độ cứng K = 50N/m treo thẳng ... tần số x1 = cos(2t + ) (cm), x2 = 3 .cos(2t - /2) (cm). Phương trình dao động tổng hợp của vật là A. x = 2.cos(2t - 2/3) (cm) B. x = 4.cos(2t + /3) (cm) C. x = 2.cos(2t + /3)...
- 50
- 661
- 0
bai tap DAO DONG CO-co dap an
- 6
- 335
- 0
Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu
... sinh viên phải hoàn thành theo đúng yêu cầu của giáo viên phụ trách môn học , phù hợp với từng giai đoạn . Trong mỗi phần của tài liệu này , đều bao gồm : phần đề bài và phần bài giải mẫu. Trong ... 0 0 77,54 20 0 0 0 40 0 - 20 0 4.1. Phương trình độ võng của từng đoạn dầm: ( EJ = const ) yn+1 = yn + Δya + Δy'a (Z – a) - EJ!2)aZ.(M2.a−Δ - EJ!3)aZ.(Q3.a−Δ...
- 113
- 18,314
- 26
Tìm hiểu và hướng dẫn giải một số dạng bài tập hữu cơ chương 5 và chương 6 lớp 11 ban cơ bản
... xicloankan: OHCO22t2n2n220nn vàOnHnCOO2n3HC=+→+ Ankañien và ankin: OHCO22t22n2n220nn vàOH)1(nnCOO21n3HC>−+→−+− Lưu ý: Khi một hiñrocacbon X cháy, nếu cho OHCO22nn ... mC %C )(4,221)(44lmolg CO 2 chứa 12(g) C Với mC (trong A) = mC (trong CO 2). 22,4(ññktcV12.n12.44m12.m222 CO CO CO C=== ACm.100%mC% = Tính ... 2z4y− )O2 →0txCO2↑ + 2yH2O + 2tN2↑ MA 44x 9y 14t(g) mA 2 CO m OHm2 2Nm Tỷ lệ : AA2NO2H2 CO mMmt14my9mx44=== AACOm44.M.mx2= ; AAOHm9.M.my2=...
- 58
- 1,422
- 1
- bài tập liên kết gen và hoán vị gen có hướng dẫn giải chi tiết
- bài tập hóa học 10 có hướng dẫn giải chi tiết
- bài tập photoshop có hướng dẫn
- bai tap vat ly 12 co huong dan giai
- bài tập tiếng anh có hướng dẫn giải
- các dạng bài tập sóng cơ và cách giải
- huong dan giai bai tap song co
- bài tập excel có hướng dẫn
- bai tap song co co huong dan giai
- bài tập linux có hướng dẫn
- bài tập tổng hợp nguyên lý kế toán có hướng dẫn giải đáp chi tiếtx
- bài tập định giá tài sản có hướng dẫn giải cực hay
- các bài tập về este lipit hướng dẫn giải
- bài tập autocad có hướng dẫn
- bài tập hóa có hướng dẫn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008