... = A = (6x + 1) 2 + (3x - 1) 2 - 2(3x - 1) (6x + 1) a) Rút gọn biểu thức b) Tính giá trị của biểu thức tại x = 1 2Câu 9 : Lm tớnh chia: (2x3 5x2 + 6x - 15 ) : (2x 15 )Câu10: Tìm a để ... 20052 - 20042 là: A. 1 B. 2004 C. 2005 D. 4009Câu 6: Phép biến đổi (x - 1) 3 b»ng : A. x3 - 1 B. x3 - 3x + 3x2- 1 C. x3 - 3x2 + 3x - 1 D. x3 - 3x2 - 3x - 1 II.T lun (7 im)Câu7: ... Họ và tên: Lớp: B I KI M TRA Môn: TOáN 8 (Đại số) Thời gian: 45 phútNg y ki m tra: Ng y trà ả b i: à Điểm Lời phê của giáo viênĐề số 1: I. Trắc nghiệm (3 im)Trả lời câu hỏi...
... của cacbohidrat là:A. C 12 H22O 11 B. (C6H 10 O5 )n C. C6H 12 O6 D.CT khácCâu 13 : Khử glucozơ bằng hidro để tạo socbitol.Khối lượng glucozơ dùng để tạo ra 1, 82g Socbitol với H= ... Câu 11 : Hoà tan 6 ,12 g hỗn hợp glucozơ,saccarozơ vào H2O được dd X.Cho X t/d dd AgNO3/NH3 dư thu được 3,24g Ag.Khối lượng saccarozơ trong X là :A. 2 ,17 g B. 3,42g C. 3,24g D. 2 ,16 gCâu 12 .Đốt ... lượng glucozơ dùng để tạo ra 1, 82g Socbitol với H= 80% là bao nhiêu?A. 2,25g B. 1, 44g C. 22,5g D. 14 ,4gCâu 14 : C3H6O2 có hai đồng phân đều tác dụng được với NaOH, không tác dụng với...
... minutesFull name: .Class 10 A .Mark .………………………………… …… …… ………I-Pronunciation:Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest. 1. a.mathematic b.tragic c.married d.ask2.a.head ... d.seatII-Reading:read the passage and answer the questions. Marico is 15 and he comes from Rome .He is astudent and he is studying 12 subjects at school.He likes playing football and going to the ... came.5-You (prepare) your lessons yesterday ?Key 1 .2 3 4 5 ………… ………………… … …… ……………… …………IV-Writing:Use the cues to complete the sentences 1- you/like/the library/read books………………………………………………………………………………...
... nhau.B ià 4: (1, 5 điểm) :Tìm tập giá trị của hàm số 2x 3yx 1 +=+ĐỀ BĐỀ KIỂMTRA1TIẾT GIẢI TÍCH CHƯƠNG I(Lớp 12 nâng cao) & Bài 1: (4,5 điểm): Cho hàm số 4 2 1 28y x x= − + ... ĐỀ AĐỀ KIỂMTRA1TIẾT GIẢI TÍCH CHƯƠNG I(Lớp 12 nâng cao) & Bài 1: (4,5 điểm): Cho hàm số 4 2 1 18y x x= − + + có đồ thị ( )C. a/ Khảo sát ... hàm số y=(2x +1) 4+8x- 3 trên [-2;2]Bài 3: (2 điểm) Cho hàm số :y = 3x 1 1 x−− có đồ thị ( )C.a/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm Mo thuộc (C) có tung độ bằng -1. b/ Chứng...
... NGUYỄN HỮU THẬN KIỂMTRA GIẢI TÍCH 12 Họ và tên:………………………………. THỜI GIAN: 45’Lớp:………… Ngày kiểm tra: 14 /10 /2 010 Ngày trả bài: 28 /10 /2 010 Điểm Nhận xét của giáo viênĐề số: 01 Câu 1: (6 điểm) Cho hàm ... độ bằng 1. Câu 2: (2 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số sau: 3 2( ) 3 3 2y f x x x x= = − + − − trên đoạn [ -1; 2]Câu 3: (2 điểm ) Tìm a để hàm số 4 3 2 2( 2 ) 1y x a...
... KiểmTra1Tiết ĐSGT 11 Đề A : Giải các phương trình sau : 1) 2sin2x – 1 = 0 2) 22sin cos 1 0+ + =x x 3) 3 cos 2 sin 2 1+ =x x4) 2 23cos 4sin .cos sin 0− ... cos 24cot 2sin+− =xxx Kiểm Tra1Tiết ĐSGT 11 Đề A : Giải các phương trình sau : 1) 2sin2x – 1 = 0 2) 22sin cos 1 0+ + =x x 3) 3 cos 2 sin 2 1+ =x x4) 2 23cos 4sin .cos sin 0− ... 32sin cos 2 cos 0− + =x x x Kiểm Tra1Tiết ĐSGT 11 Đề D : Giải các phương trình sau : 1) 1 2cos 3 0− =x 2) 3cos 2 sin 4 0− + =x x 3) sin 2 3 cos 2 1 =x x4) 2 25sin 4sin .cos cos...
... KIỂMTRA1 TIẾTLớp: 7A…. MÔN: Đại số Điểm Nhận xét của GVCâu 1: Tính giá trị của các biểu thức sau bằng cách hợp líA = 4 2 4 2.5 .25 3 5 3− B = 15 34+ 7 21 + 19 34 ... bằng cách hợp líA = 4 2 4 2.5 .25 3 5 3− B = 15 34+ 7 21 + 19 34 - 4 21 + 23 Caâu 2: Tìm x, y, z bieáta) 3 5x y= vaø x + y = 24 ...
... TL TN TL &apos ;1 Đồng biến, nghịch biến 2 0,8 2 0,8 1 0,4 '2 Cực trị 1 0,4 1 2 '3 GTLN, GTNN 1 0,4 1 2'4 Tiệm cận 1 0,4 1 0,4 1 0,4 '5 ... 7x + 1 trên đoạn [0 ; 2] là: A. -1 B. 1 C. 3 D. 4 4) Hàm số y = 2x 3x1−− đồng biến trên : A. R B. ( 1 ; + ∞) C. (-∞ ; 1) D. R \ {1} 5) Giá trị của m để hàm số: y = 3x3 - (m + 1) x2 ... khoảng (-3 ; 1) B. f(x) tăng trên khoảng ( -1 ; 1) C. f(x) tăng trên khoảng (5 ; 10 ) D. f(x) giảm trên khoảng ( -1 ; 3) 2) Số điểm cực trị của hàm số: f(x) = -x4 + 2x2 – 3 là: A. 0 B. 1 C. 2 D....