0

bai giang toan cao cap b1 ngo thien dai hoc nong lam tp ho chi minh

Bài giảng Trắc địa công trình _ Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh

Bài giảng Trắc địa công trình _ Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh

Địa lý

... xác cao nh t ho c máy t đ ng cân b ng Ni002, Ni007 - Xác đ nh c n th n giá tr kho ng chia c a b đo c c nh 10:34 SA 52 26 8/20/2011 - L p đ máy chuyên dùng cho phép thay đ i đ u đ n chi u cao ... đ cao xu ng Hình 2-4 M c có th h móng u ch nh đ cao Dùng c c g đóng d n d n xu ng ho c k v ch c c g cho đ c s mia d ng m B b ng b2, v y, có đ cao b ng đ cao thi t k 10:34 SA 61 Khi b trí đ cao ... t chi u cao c a gương l), đo kho ng cách OA S1 góc đ ng α1, t tính đư c đ cao c a tâm m máy toàn đ c O HO = HA + l − ∆h1 (2-4) Sau đo kho ng cách S2 góc đ ng α2, đ ý đ n (2-4), tính đư c đ cao...
  • 72
  • 796
  • 1
BÁO CÁO

BÁO CÁO " MỘT SỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ DINH DƯỠNG VÀ THỨC ĂN TRÊN CÁ TRA, CÁ BASA TẠI ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH" pot

Báo cáo khoa học

... dicalci phosphate (DCP) Để giảm phú dưỡng môi trường nước đảm bảo nhu cầu phospho vật nuôi, giải pháp cho vấn đề gia tăng độ hữu dụng phospho thức ăn thông qua sử dụng enzyme tiêu hóa ngo i sinh ... thực vật, phospho dạng phytic acid liên kết chặt chẽ với Zn2+, Fe2+, acid amin chuỗi carbogydrate tạo phức hợp phytate tiêu hóa Để bù đấp thiếu hụt phospho thức ăn khả tiêu hóa thấp phospho, nhà ... thức ăn với tỉ lệ thay bột cá (0% đến 100%) bột phế phẩm gia cầm (PBM) Nghiệm thức TP0 TP2 0 TP4 0 TP6 0 TP8 0 TP1 00 Tỉ lệ PBM (%) 2,84 5,68 8,52 11,36 14,2 Tỉ lệ bột cá (%) 15,0 12,0 9,0 6,0 3,0...
  • 11
  • 1,144
  • 0
[Biểu mẫu] Cách trình bày bài Tiểu luận - Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh

[Biểu mẫu] Cách trình bày bài Tiểu luận - Đại học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh

Biểu mẫu

... Văn A, Khoa Quản lý Đất đai & Bất động sản, Trường Đại Học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh Chuyên đề: “……………………………………………………………………….” Giáo viên hướng dẫn: TS Nguyễn Văn B, Bộ môn Quy ho ch, Khoa Quản ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI & BẤT ĐỘNG SẢN (size= 14) NGUYỄN VĂN A (size = 14) “TÊN CHUYÊN ĐỀ …… ... Nguyễn Văn B, Bộ môn Quy ho ch, Khoa Quản lý Đất đai & Bất động sản Trường Đại Học Nông Lâm TP. Hồ Chí Minh Tóm tắt nội dung chuyn đề (1 trang): …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 15,441
  • 227
Bài giảng Toán cao cấp B1

Bài giảng Toán cao cấp B1

Toán học

... trình, giảng tài liệu tham khảo GT Toán cao cấp B1, Ngô Thiện - Đặng Thành Danh BG Toán cao cấp B1, Trần Bảo Ngọc Trần Bảo Ngọc Bài giảng Toán cao cấp B1 Ch1 Giới hạn Ch2 Đạo hàm Giới thiệu : ... Nếu f (x) hàm số tăng bị chận (ho c giảm bị chận dưới) khoảng (a,b) (ho c b = +∞) lim f (x) x→b − (ho c lim f (x)) tồn x→+∞ Trần Bảo Ngọc Bài giảng Toán cao cấp B1 Ch1 Giới hạn Ch2 Đạo hàm 1.2 ... số liên tục khoảng tính chất hàm liên tục xem giáo trình (tr 32-34) Trần Bảo Ngọc Bài giảng Toán cao cấp B1 Ch1 Giới hạn Ch2 Đạo hàm Hết chương Trần Bảo Ngọc Bài giảng Toán cao cấp B1 Ch1 Giới...
  • 23
  • 5,628
  • 10
giáo trình toán cao cấp 1  Đại Học Quốc Gia TP. Hồ Chí Minh

giáo trình toán cao cấp 1 Đại Học Quốc Gia TP. Hồ Chí Minh

Toán học

... Cho hàm f : D   Nếu tồn số a  cho fx  a  fx với x  D, f gọi hàm tuần ho n Số dương T bé thoả đẳng thức gọi chu kỳ f Trong hàm sau đây, hàm hàm tuần ho n? Hãy tìm chu kỳ T hàm tuần ho n ... mà không chứng minh thay vào phần minh họa ý đ ịnh lý Giáo trình không tránh khỏi thiếu sót Các tác giả mong nhận ý kiến đóng góp bạn đọc gần xa để giáo trình ho n thiện Tp Hồ Chí Minh tháng năm ... x2 1 ( chia tử mẫu cho x) 15 5.1 Các định nghĩa hàm số liên tục điểm * Cho D  , điểm x  D gọi điểm tụ D tồn dãy x n   D\x  cho x n  x Điểm x  D điểm tụ D gọi điểm cô lập D * Cho D ...
  • 148
  • 1,030
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học y dược tp hồ chí minh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học y dược tp hồ chí minh

Khoa học xã hội

... niên 36 Các khoa đơn vị trực thuộc: Bảng 2-3: Các khoa đơn vị trực thuộc STT Đơn vị Địa Khoa Khoa Y 217 Hồng Bàng, Quận 5, Tp. HCM Khoa Răng Hàm Mặt 217 Hồng Bàng, Quận 5, Tp. HCM Khoa Khoa học 217 ... Bàng, Quận 5, Tp. HCM Khoa Dược 14 Đinh Tiên Ho ng, Quận 1, Tp. HCM Khoa Y tế Công cộng 159 Hưng Phú, Quận 8, Tp. HCM Khoa Điều dưỡng Kỹ thuật y học 201 Nguyễn Chí Thanh, Quận 5, Tp. HCM Khoa Y học Cổ ... Thành phố Hồ Chí Minh có việc làm ngành nghề đào tạo • Khoa Y : 39 môn; • Khoa Dược : 15 môn; • Khoa Răng Hàm Mặt : 13 môn; • Khoa Y học Cổ truyền : môn; • Khoa Khoa học Cơ : môn; • Khoa Y tế Công...
  • 118
  • 929
  • 9
 Nguyên lý kế toán đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh

Nguyên lý kế toán đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh

Kế toán - Kiểm toán

... tất tài khoản phân tích tài khoản tổng hợp phải số dư số phát sinh tài khoản tổng hợp Tài khoản phân tích bao gồm tài khoản (tiểu khoản, ký hiệu chử số) sổ chi tiết (tài khoản cấp 1, tài khoản cấp ... hợp chi tiết cho lọai tài khoản tổng hợp để so sánh số dư, số phát sinh tài khoản phân tích với tài khoản tổng hợp Tài khoản cấp − Tài khoản cấp hình kế toán chi tiết số liệu phản ánh tài khoản ... vào tài khoản nào? ghi có vào tài khoản nào? 3.2.2.2.Các loại đònh khoản Có hai loại đònh khoản đònh khoản đơn giản đònh khoản phức tạp - Đònh khoản giản đơn: Chỉ liên quan đến hai tài khoản có...
  • 35
  • 1,491
  • 5
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC LẤY Ý  KIẾN SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY  CỦA GIẢNG VIÊN TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA  TP. HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC LẤY Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... đích Sứ mạng Mục tiêu Kế ho ch lấy ý kiến sinh viên ho t động giảng dạy giảng viên Ho t động Ho t động Ho t động Hình 1.3: Sơ đồ khung việc lập kế ho ch lấy ý kiến sinh viên ho t động giảng dạy giảng ... niệm ho t động giảng dạy quản lý ho t động giảng dạy giảng viên 1.2.2.1 Khái niệm ho t động giảng dạy Một ho t động chủ yếu nhà trường đào tạo, ho t động giảng dạy đóng vai trò cốt lõi Đây ho t ... chung quản lý ho t động giảng dạy giảng viên ho t động trọng tâm nhà quản lý giáo dục, ho t động thực cách nhà trường đưa kế ho ch, lịch biểu phân công giảng dạy cho giảng viên mà ho t động cần...
  • 70
  • 1,106
  • 6
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh viên tại trường đại học công nghệ thông tin   đại học quốc gia tp  hồ chí minh

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh viên tại trường đại học công nghệ thông tin đại học quốc gia tp hồ chí minh

Khoa học xã hội

... tắc đảm bảo tính khoa học, tính kế ho ch Bất kỳ ho t động quản lý cần phải đảm bảo tính khoa học, xây dựng sở tính khoa học, đặc biệt khoa học quản lý, vận dụng thành tựu khoa học khác tâm lý ... Các Khoa chuyên môn, gồm: + Khoa Công nghệ phần mềm: 27 giảng viên + Khoa Hệ thống thông tin: 26 giảng viên + Khoa Khoa học máy tính: 27 giảng viên + Khoa Kỹ thuật máy tính: 17 giảng viên + Khoa ... định kế ho ch giảng dạy chương trình môn học ho t động bên nhà trường Các trình hay ho t động đào tạo lớp bao gồm việc tự học lên lớp nội trú, sinh ho t tập thể, sinh ho t câu lạc bộ, ho t động...
  • 99
  • 1,055
  • 8
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ BỘ MÔN TOÁN docx

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ BỘ MÔN TOÁN docx

Cao đẳng - Đại học

... liệu tham khảo Lê Văn Hốt, Toán Cao Cấp, NXB Đại học Kinh Tế, TpHCM, 2000 Ngô Thu Lương, Nguyễn Minh Hằng, Bài tập Toán Cao Cấp 1, 2, 3, 4, NXB Đại học Bách Khoa, TpHCM, 2004 James Stewart, Calculus, ... 2007 Lê Đình Thúy, Toán Cao Cấp cho nhà Kinh Tế, NXB, Thống Kê, 2003 10 Alpha Chiang, Fundamential methods of Mathematical Economics, McGraw Hill Inc., NewYork, 1984 11 Cao Hào Thi, Lê Thành Long, ... Cao Hào Thi, Lê Thành Long, Toán Ứng Dụng kinh doanh, Khoa QLCN, ĐHBK TpHCM, 1998 12 Nguyễn Thành Long, Toán cao cấp C1, Khoa Kinh Tế, ĐHQG, TpHCM, 2000 10 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên - Dự lớp...
  • 6
  • 670
  • 6
Giáo trình Logic Toán đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

Giáo trình Logic Toán đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

Toán học

... tố p2 -1 chia hết cho Chứng minh: Ta có (p-1), p, (p+1) số nguyên liên tiếp Trong số nguyên nầy có số chia hết cho N hưng số p p số nguyên tố lớn Do (p-1) chia hết cho (p+1) chia hết cho Suy (p-1)(p+1) ... +4k+2) chia hết cho Trong trường hợp (có thể có) ta có n3 + 2n chia hết cho Vậy ta kết luận n3 + 2n chia hết cho số nguyên n Gv: Trịnh Huy Ho ng Trang 48 Giáo trình Logic Toán hận xét : Chứng minh ... cho giới tạo đối nghịch, thí dụ nam-nữ, nóng-lạnh, khô-ướt Mọi thứ A không-A, hai Logic nhị phân Aristote trở thành tảng cho khoa học, thứ chứng minh mặt logic (nhị phân) khoa học công nhận Cho...
  • 111
  • 1,356
  • 4
giáo trình kế toán tài chính (đại học kinh tế tp hồ chí minh)

giáo trình kế toán tài chính (đại học kinh tế tp hồ chí minh)

Cao đẳng - Đại học

... (5) Hoa hồng ủy thác nhập chi phí liên quan đến hàng nhập ủy thác bên nhận ủy thác chi hộ (6) Ho n trả số công nợ ngo i tệ lại cho đơn vị nhận ủy thác (7) Số công nợ tiền Việt Nam toán cho đơn ... toán xác định kết ho t động tiêu thụ  Đặc điểm chi phí ho t động tiêu thụ    Chi phí thu mua hàng hóa Chi phí bán hàng Chi phí quản lý doanh nghiệp  Phương pháp hạch toán chi phí bảo hành ... nhận ủy thác ho n thành nhập (3) Các khoản thuế phải nộp hộ hàng nhập ủy thác (4) Trị giá hàng chuyển giao cho đơn vị giao ủy thác (5) Khoản phải thu khoản thuế phải nộp hộ (6) Hoa hồng uỷ thác...
  • 127
  • 2,238
  • 3
Phát triển nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Hồng Bàng TP.Hồ Chí Minh

Phát triển nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Hồng Bàng TP.Hồ Chí Minh

Khoa học tự nhiên

... Khoa Kỹ thuật Y học Khoa Y dƣợc Khoa Y sĩ đa khoa Khoa Ngo i ngữ Khoa Quan hệ quốc tế Khoa Sinh học môi trƣờng Khoa Kỹ thuật công trình Khoa Kiến trúc Khoa Giáo dục đại cƣơng Khoa Võ thuật Khoa ... trị du lịch Khoa Mỹ thuật công nghiệp Khoa Thể dục thể thao Khoa Điều dƣỡng Khoa Răng Hàm Mặt Khoa Kỹ thuật Y học Khoa Y dƣợc Khoa Y sĩ đa khoa Khoa Ngo i ngữ Khoa Quan hệ quốc tế Khoa Sinh học ... Dƣơng Khoa Xã hội nhân văn Khoa Kế toán - Kiểm toán Khoa Quản trị kinh doanh Khoa Tài ngân hàng Khoa Quản trị du lịch Khoa Mỹ thuật công nghiệp Khoa Thể dục thể thao Khoa Điều dƣỡng Khoa Răng...
  • 109
  • 519
  • 0

Xem thêm