bai giang bai 6 hoa hoc nang cao 11
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )
... Bài giải CaO + H2 CuO + H2 Cu + H2O Al2O3 + H2 Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O Na2O + H2O 2NaOH Sản phẩm ống CaO , Cu , Al2O3 , Fe , NaOH Cho tác dụng với CO2 CaO + CO2 CaCO3 ... Fe + CO2 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O Cho tác dụng với dung dòch HCl CaO + 2HCl CaCl2 + H2O Cu + HCl Al2O3 + 6HCl 2AlCl3 + 3H2O Fe + 2HCl FeCl2 + H2O NaOH + HCl NaCl + H2O ... + 2AgNO3 Fe(NO3)2 + 2Ag Nếu AgNO3 có dư : Fe(NO3)2 + AgNO3 Fe(NO3)3 + Ag Al2O3 + AgNO3 Còn CaO + H2O Ca(OH)2 Sau đó:Ca(OH)2 +2AgNO3 2AgOH +Ca(NO3)2 Và NaOH + AgNO3 AgOH + NaNO3 2AgOH...
- 20
- 30,926
- 246
Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học ở trường trung học cơ sở
... A = để thiết lập biểu thức hiên hệ MR %m B x M B hóa trị R Ta có: 63 ,64 .y M R = 36, 36. x 32 48 ⇒ MR = 2y 56 2y x MR 28 x 56 84 112 Vậy nguyên tố R Fe ⇒ CTPT : Fe 2.2.2 Xây dựng sử dụng tập hóa ... 40.y M R 32.y ⇒ MR = = hóa trị R 2y x nên 60 .x 16 3.x ⇒ MR = 16 2y x + Cuối ta biện luận hóa trị 2y x để xác định tên nguyên tố R 2y x MR 5,3 10 ,6 16 21,3 26, 7 32 37,3 Vậy nguyên tố R lưu huỳnh ... NÂNG CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Lí luận Phương pháp dạy học môn hóa học Mã số: 60 .14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS CAO CỰ...
- 155
- 4,394
- 7
BÀI tập hóa học NÂNG CAO 2
... hỗn hợp kim loại V lít khí NO (sản phẩm khử nhất, đktc) Tìm m V A 11, 20 3, 36 B 11, 20 2,24 C 10 ,68 3, 36 D 10 ,68 2,24 Bài 15: Cho 3, 76 gam hỗn hợp X gồm Mg MgO có tỉ lệ mol tương ứng 14:1 tác dụng ... toàn nước V lít khí dd X 21,1 g chất tan Cho dd HCl dư vào X, cô cạn dd thu 26, 65g chất rắn khan Tìm V A 11, 2 B 6, 72 C 8, 96 D Kết khác Bài 20: Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp kim loại nhóm IA IIA ... Cô cạn dd sau phản ứng lượng muối khan là: A 12 ,65 g B 15 ,62 g C 16, 52g D 15,26g Bài 48: Oxi hóa hoàn toàn 0,782g bột Fe oxi không khí ta thu 1,016g hỗn hợp X gồm oxit sắt Hòa tan hoàn toàn X dd...
- 5
- 1,376
- 10
Bài tập hóa học nâng cao môn hóa học 8
... phẩm thu hòa tan hoàn toàn vào 85,8 gam dung dịch H2SO4 60 % Tính nồng độ phần trăm dung dịch axit thu 18/ Đốt m gam bột Fe oxi thu 7, 36 gam chất rắn X gồm Fe, FeO, Fe 2O3, Fe3O4 Để hoà tan hoàn ... cốc đựng dung dịch HCl Để cân vị trí thăng cần thêm gam kim loại Mg vào cốc đựng dung dịch H2SO4 16/ Đốt cháy hoàn toàn 27,8 g hỗn hợp Fe, C, S khí O (lấy dư), kết thúc phản ứng thu 32,2 g chất ... b) Nung nóng 3,54 g hỗn hợp A nói nhiệt độ cao thích hợp bình kín oxi phản ứng xong thu chất rắn C Xác định phần trăm khối lượng chất chất...
- 2
- 2,767
- 18
bài tập hóa học nâng cao chuyên đề vô cơ
... cơng thức E1 = −13 ,6 Z2 (ev) (2’) Thứ tự theo trị số Z: Z = → C5+ : (E1) C5+ = −13 ,6 x 62 = −489 ,6 eV Z = → N6+ : (E1) N6+ = −13 ,6 x 72 = 66 6,4 eV Z = → O7+ : (E1) O7+ = −13 ,6 x 82 = −870,4 eV ... chứng tỏ dung dịch B có chứa Cl- Vậy chất A Al2Cl6 (MA = 266 ) b Các phản ứng xảy ra: Al2Cl6 + 12H2O = 2[Al(H2O )6] 3+ + 6Cl6AgNO3 + 6Cl- = 6AgCl + 6NO3AgCl + 2NH4OH = [Ag(NH3)2]+Cl- + H2O Al3+ + ... ***************************************************************************************************************************************************** 7,093.2 = 2,3 56. 10-23cm3 đơn vị mạng 6, 02214.1023 d1 = V11/3 = 2, 867 .10-8 cm Với cấu tạo bcc, gía trị d1 biểu thị là: d1 = (16r2/3)1/2 Vậy gía trị r là: r = (3d12/ 16) 1/2 = 1,241.10-8cm...
- 35
- 1,324
- 4
dạng bài tập hóa học nâng cao chuong oxi-không khí
... giảm 6, 5g so với trước phản ứng Tính thể tích khí H2 thu (đktc) Tính khối lượng HCl tham gia phản ứng Dung dịch chất lại sau phản ứng? Khối lượng chất dung dịch bao nhiêu? Bài 11 Khử hoàn toàn 16 ... dư) thu a gam muối 11, 2 lít khí H2 (đktc) Hãy tính a Bài 15 Để hoà tan hoàn toàn gam oxit kim loại cần dùng 300ml dung dịch HCl 1M Xác định công thức phân tử oxit kim loại Bài 16 Cho kim loại Na ... loại X dung dịch HCl thu 4,704 lít khí H2 (đktc) Xác định kim loại M Bài 13 Đốt cháy hoàn toàn 6, 3 gam hiđrocacbon A, sản phẩm thu dẫn vào bình nước vôi dư thấy khối lượng bình tăng thêm 27,9...
- 2
- 13,527
- 331
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9
... x 80% = 1 ,6 (mol) Khối lợng dung dịch H2SO4 = 0,2 x 1000 x 1,83 = 366 (g) Khối lợng H2SO4 = 366 x 98% = 358 ,68 (g) Số mol H2SO4 = 358 ,68 : 98 = 3 ,66 (mol) Khối lợng H2O = 366 358 ,68 = 7,32 (g) ... mol H2 = 0 ,67 2 : 22,4 = 0,03 (mol) mFe = 56 0,03 = 1 ,68 (gam) Phơng trình (I) trở thnh: 160 x + 72y = 4,72 1 ,68 = 3,04 (I) Nhân phơng trình (II) với 4, lấy (II) (I) ta đợc: 56x = 0, 56 x = 0,01 ... 0,224 (lít) c Tính giá trị m m = 56x + 160 x = 216x = 2 16 0,01 = 2, 16 (gam) Bi a Viết phơng trình hoá học v tính khối lợng chất CaO v MgO thu đợc O M t0 CaCO3 CaO + CO2 (1) xmol xmol xmol t0 MgCO3...
- 157
- 1,046
- 11
Tuyển tập 40 bài tập Hóa học nâng cao lớp 8
... oxit 4000C Sau phản ứng thu 16, 8 g chất rắn a Nêu tượng phản ứng xảy b.Tính thể tích khí hiđro tham gia phản ứng đktc Bài 16 a Một nguyên tử R có tổng số hạt p, n, e 115 Số hạt mạng điện nhiều ... người ta thu 67 gam muối 8,96lít H2 (ĐKTC) a Viết phương trình hoá học ? b Tính a ? Bài 29 Lập công thức hoá học oxit có thành phần sau: Nguyên tố N chiếm 30,43% Phân tử khối oxit 46 đvC Bài 30 ... CuO Fe2O3 nhiệt độ cao, cần dùng 13,44 lít khí H2 (đktc) a) Tính khối lượng chất hỗn hợp ban đầu b) Tính thành phần % theo khối lượng chất hỗn hợp ban đầu Bài Đốt cháy 25 ,6 gam Cu thu 28,8 gam...
- 8
- 4,236
- 18
Thiết kế bài giảng hoá học nâng cao lớp 11 tập 2
... TS CAO CL/ GIAC (Chu bien) ThS HO XUAN THUt -ThS CAO THI VAN GIANG THIET KE BAI GIANG HOA HOC NANG CAO TAP HAI 'X A NHA XUAT BAN HA NOi 11 ChiAiNq VI HKmOCACBON KHONG NO BAI 39 ANKEN ... tap - M6 hinh phin tit butadien - Hoa cha't, mu cao su, m6t sd vat lieu bang cao su (vdng giun ) • HS: On tap bai anken va xem trudc bai ankadien 27 C TIEN TRINH DAY- HOC Hoat ddng cua HS Hoat ... + 2H, CH, 9CH, HOAT DONG CONG C6 BAI VA BAI TAP VE NHA Cung CO bai GV chie'u len man hinh cac bai tip sau, yeu cau HS tra Idi d^ ciing cd kien thiic da hgc: Neu tfnh chat hoa hoc co ban ciia...
- 315
- 470
- 0
BÀI 46: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 6 - HÓA 10 NÂNG CAO
... tiếp dung dịch BaCl2 dư thu 4 ,66 gam kết tủa Thành phần % khối lượng lưu huỳnh muối sunfua bao nhiêu? A 36, 33% B 46, 67% C 53,33% D 26, 66% TRẦN MẠNH HÙNG - ST 0983087 765 Hướng dẫn câu 30: nS(muối ... 0983087 765 Câu 23: Cho phản ứng hoá học sau: K2S + KMnO4 + H2SO4 → S + MnSO4 + K2SO4 + H2O Hệ số cân phản ứng là: A 5, 2, 4, 5, 2, 6, B 5, 4, 4, 5, 2, 6, C 5, 4, 8, 5, 2, 6, D 5, 2, 8, 5, 2, 6, TRẦN ... 0983087 765 Hướng dẫn câu 26: nKMnO4 = 0,024 (mol) 2KMnO4 + 5SO2 + 2H2O → K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4 (mol): 0,024 0, 06 ⇒ VSO2 = 0, 06. 22,4 = 1,344 (lít) ⇒ Đáp án: A TRẦN MẠNH HÙNG - ST 0983087 765 Câu...
- 42
- 6,845
- 10
Bài giảng giá án hóa 10 nâng cao
... 58 .67 , 76 + 60 . 26, 16 + 61 .2, 42 + 62 .3, 66 100 A Ni = 58,74 aA + bB + 100 A nguyên tử khối trung bình A, B nguyên tử khối đồng vị, a, b tỉ lệ % đồng vị c) Bài tập trang 14 SGK A Cu = 63 ,5 46 A ... bình nguyên tố niken, biết tự nhiên đồng vị niken tồn theo tỉ lệ : 58 60 61 62 28 Ni, 28 Ni, 28 Ni, 28 Ni 67 , 76% 26, 16% 2,42% 3 ,66 % Công thức : A = Hoạt động học sinh HS đọc t liệu SGK a) Nguyên ... hình electron nguyên tử Fe (Z = 26) : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p63d6 4s2 Cấu hình electron ion Fe2+ : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p63d6 Cấu hình electron ion Fe3+ : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p63d5 GV tổng kết, tập nhà, nhắc...
- 157
- 618
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao t
... B? Bài tập 16: Cho hỗn hợp KMnO4 MnO2 tác dụng với dung dịch HCl d đợc khí Viết phơng trình phản ng xẩy ra? 46 Cho 35,88g hỗn hợp KMnO4 MnO2 tác dụng với dung dịch HCl d đợc 11, 5 36 l khí ĐKTC ... 2: Nguyên tử nguyên tố X có cấu hình electron 1s22s22p63s23p5 Xác định vị trí X HTTH? Một ion X- có cấu hình electron : 1s22s22p63s23p6 Xác định vị trí X HTTH? Nguyên tử nguyên tố X có cấu hình ... V- Giả thuyết khoa học: - Nếu xây dựng đợc hệ thống câu hỏi tập phân hoá nêu vấn đề đảm bảo tính khoa học nội dung, lôgic cấu trúc, phù hợp với đối tợng học sinh góp phần nâng cao hiệu dạy học...
- 96
- 1,191
- 3
BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ TRIẾT HỌC NÂNG CAO
... thông thái - Từ kỷ VItcn kỷ XVIII loài người quan niệm triết học khoa học khoa học, khoa học đứng khoa học Bởi thế, thông thạo môn khoa học gọi nhà hiền triết nhà thông thái Người ta xem đối tượng ... thành tựu khoa học tự nhiên Từ kỷ XVII đến đầu kỷ XIX khoa học tự nhiên phát triển, mặt phương pháp chuyển từ siêu hình máy móc sang biện chứng Trong thành tựu đó, 36 bật ba phát minh lớn khoa học ... người đầy tớ thật trung thành nhân dân TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 C.Mác Ph.Ăngghen toàn tập - Nxb CTQG - HN 1991 - Tập...
- 49
- 1,603
- 9
Bài tập số học nâng cao lớp 6
... có chia hết cho không? 16 Tìm tất số tự nhiên n để: a) (15 + 7n) chia hết cho n ; b) (n + 28) chia hết cho (n + 4) 17 Có thể tìm hai số tự nhiên a b để: 66 a + 55b = 111 011? 18 Có số tự nhiên mà ... nguyên tố 42 Tìm hai số tự nhiên biết tổng chúng 168 , ƯCLN chúng 12 43 Tìm hai số tự nhiên biết hiệu chúng 168 , ƯCLN chúng 56, số khoảng từ 60 0 đến 800 44 Chứng minh rằng: 3n + 4n + (n ∈ N) nguyên ... nguyên tố hay hợp số? Vì sao? 34 Tìm ba số tự nhiên liên tiếp có tích 19 65 6 35 Tìm số tự nhiên n biết rằng: + + + + n = 1275 36 a) Chứng minh công thức số lượng ước số: Nếu m = ax.by.cz số lượng...
- 4
- 5,019
- 26
bồi dưỡng năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự cho học sinh thông qua giải bài tập hình học nâng cao lớp 11 (thể hiện qua chương i và chương ii tt
... Hình học nâng cao lớp 10 46 2.7.1 Suy luận chứng minh Toán học 46 2.7.2 Một số phƣơng pháp giải tập toán Hình học nâng cao lớp 10 48 2.8 Xây dựng hệ thống tập Hình học nâng cao lớp 10 ... tƣơng tự để tìm lời giải tập Toán 36 2.5 Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá tƣơng tự vào nghiên cứu lời giải tập Toán 41 2 .6 Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá tƣơng ... THÔNG QUA GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10 ( CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG II) 34 2.1 Vị trí chức tập Toán học 34 2.2 Vai trò việc giải tập Hình học nâng cao lớp 10 35 2.3 Dạy học phƣơng...
- 5
- 1,364
- 12
bài 14 sinh học nâng cao
... loại giao tử có gen liên kết - Khoảng cách gen không alen NST lớn sức liên kết nhỏ tần số hoán vị cao Tần số háon vị gen không vợt 50% - Tần số hoán vị gen(f)= Tổng tỷ lệ giao tử mang gen hoán vị...
- 3
- 2,689
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25