... Giáo án GDCD 6 (08- 09) Phạm Thị Thu Hoa Trường THCS Trương QuangTrọngTuần 11Ngày soạn: 9/ 2008Bài 9( 1 tiết):LỊCH SỰ - TẾ NHỊLỊCH SỰ - TẾ NHỊI- Mục ... HS1: A lơ! Ai đó? + Khách: Mẹ cháu có nhà khơng, cho bác găp mẹ cháu tí !-1-Giaựo aựn GDCD 6 (08- 09) Phaùm Thũ Thu Hoa Trửụứng THCS Trửụng QuangTroùng+ HS1: Khụng! M chỏu i lm! HS2: A ... b-sgk)T nh l s khộo lộo s dngnhng c ch, ngụn ng tronggiao tip ng x, th hin l-2-Giaựo aựn GDCD 6 (08- 09) Phaùm Thũ Thu Hoa Trửụứng THCS Trửụng QuangTroùng15ph4phtn, s khộo lộo trong c ch,...
... ứng xử.BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊThế nào là lịch sự?Thế nào là tế nhị? HÀNH VI CÓ VĂN HÓA BAỉI 9: LềCH Sệẽ, TE NHề1/ Tỡnh huoỏngSau ting trng tựng, tựng, tựng, thy Hựng ch nhim lp 6A ... cho thy v núi: - Em xin li thy, em n chm. Xin thy cho em vo lp . HÀNH VI THIẾU TẾ NHỊ Baøi 9 1/ Tình huống2/Nội dung bài học. a. Khái niệm: - Lịch sự: - Tế nhị:b.Biểu hiện:c. Ý nghóa:-Lời ... người giao tiếp và những người xung quanh.Thể hiện trình độ văn hóa, đạo đức của mỗi người.BÀI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊNhững biểu hiện của lịchsự tế nhị?Vì sao chúng ta cần phải lịch sự, tế...
... Biết cảm ơn, xin lỗi8. Nói trống không 9. Nói to quá10. Quát mắng người khác11. Biết nhường nhịnXXXXXXXXXXX Bài9 LỊCH SỰ, TẾ NHỊII,NOI DUNG BAI HOC:HOẠT ĐỘNG 2:NhómChia lớp làm ... nhở nhẹ nhàng 3. Coi như không có chuyện gì 4. Phản ánh với giáo viên chủ nhi m 5. Kể một câu chuyện thể hiện sựlich sự, tế nhị để học sinh tự liên hệ. ... KHỐI 6Gv :Ph m Th Tuy tạ ị ếTHÁI ĐỘ ỨNG XỬ KHI GIAO TIẾPLÊN XE BUÝT GẶP NGƯỜI GIÀ NHUONG NHINAI TẠT NƯỚC TRÚNG MÌNHNHE NHANG GOP YĐANG ĂN CÓ NGƯỜI HỎI CHUYỆNDUNG LAI TRA LOICHA...
... nhân ái. Đó là kết tinh của bao tình cảm đẹp đẽ, cao quý 000102030405060708 091 01112131415161718 192 02122232425262728 293 0Hành vi lịch sự, tếnhị Hành vi chưa lịch sự, tế nhịPhát hiện nhanh những ... biết chuyện buồn đó. Ngày hôm sau, Ga-rô-nê đến lớp với tâm trạng rất buồn và cậu bé đà khóc rất nhi u. En-ri-cô cùng các bạn trong lớp chỉ biết nhìn Ga-rô-nê với ánh mắt thương cảm. Cuối giờ ... quan.- Tức giận.- Thất vọng Tình huống truyện : Sau tiếng trống tùng,tùng,tùng, thầy Hùng chủ nhi m lớp 6A bước vào lớp. Cả lớp đứng nghiêm chào thầy. - Thầy chào các em, mời các em ngồi....
... quả và bài học kinh nghiệm 9 1 Kết quả áp dụng 9 2 Bài học kinh nghiệm 9 10ời nguyên thuỷ.- Chuyển ý.2. Tổ chức xà hộiHoạt động 2: Thảo luận nhóm.Bớc 1: Giao nhi m vụ:Đọc mục 2 SGK liên ... sinh.Trong dạy học lịchsử ở trờng THCS, nhi u giáo viên đà quan tâm tìm tòi cácbiện pháp s phạm gây hứng thú, phát triển khả năng t duy cho học sinh, tuy nhi nkhông có phơng pháp nào là vạn năng ... quan trọng trong việc giáo dục truyền thống dân tộc, ýthức trách nhi m của mỗi ngời trong công cuộc xây dựng và boả vệ tổ quốc.Tuy nhi n những nhận thức, quan niệm sai lệch về vị trí chức năng...
... hoá.2- Biểu hiện:? So sánh sự giống và khác nhau giữa lịchsự và tế nhị?TiÕt 11TiÕt 11 B i 9 B i 9 : : LÞch sù , TÕ nhÞLÞch sù , TÕ nhÞThø hai, ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2007II. Nội dung bài ... cho là hợp lý) ?III. Luyện tập:* Bài tập d:- Tuấn: vẫn hút thuốc ảnh hưởng đến người khác, ô nhi m môi trường, cố nói tolà thái độ mất lịch sự.- Quang nói nhỏ khi khuyên bạn là thái độ lịch ... hành vi vô lễ không hiểu biết, không giữ phép tắc không thực hiện nội quy của học sinh.* Bạn Nhi chào thầy nhưng chào to: cũng là không giữ phép tắc, không hiểu biết trong ứng xử giao tiếp.*...
... luôn vui vẻ với mọi người.b. Cô giáo Hà ở khu tập thể luôn chia sẻ suy nghĩ với mọi b. Cô giáo Hà ở khu tập thể luôn chia sẻ suy nghĩ với mọi người.người.c. Vợ chồng chú Hùng giàu có nhưng ... quan tâm đến họ hàng ở quê.họ hàng ở quê.d. Bác Hà là tiến sĩ, su t ngày lo nghiên cứu không quan d. Bác Hà là tiến sĩ, su t ngày lo nghiên cứu không quan tâm đến ai.tâm đến ai.e. Bà An ... Một lần Hà được mẹ cho đi chơi công viên. Hà nhìn thấy một em bán kẹo cao su mặc Hà nhìn thấy một em bán kẹo cao su mặc chiếc áo bị vá một miếng ở vai. Hà nói với chiếc áo bị vá một miếng...
... Trước đây em đã bao giờ tỏ ra thiếu lịchsựtếnhị không? Hãy kể lại 2) Sau bài học này em có suy nghĩ gì về hành động đó của mình? 3) Em sẽ làm gì để trở thành người: Lịch sự, tế nhị?...
... N NÓI NH Ă ẸNHÀNG V I BÀỚT NG HOA CHO CÔ GIÁOẶV tay ỗchào kháchBAØI 9. (1 TIEÁT)1. Tình huoáng:HÌNH ẢNHLỊCH SỰTẾ NHỊNH n quà ph i cám n.ậ ả ơHOCJ SINH A TAY ĐƯPHÁT...
... thổ . - 197 3- 197 5 197 3- 197 5 5. Đánh bại Việt Nam hóa chiến tranh - 5. Đánh bại Việt Nam hóa chiến tranh - 196 8- 197 3 196 8- 197 3 2. Cuộc tổng tiến công và nổi dậy xuân 197 52. Cuộc ... 2. Đánh bại chiến tranh cục bộ . - 196 5- 196 8 196 5- 196 8 3 .Đánh bại cgiến tranh đặc biệt . - 3 .Đánh bại cgiến tranh đặc biệt . - 196 1- 196 5 196 1- 196 5 4. Đánh bại chiến dịch tràn ngập ... Nam trong năm 197 5- 197 6.ra kế hoạch giải phóng miền Nam trong năm 197 5- 197 6.Nếu thời cơ đến vào đầu hoạc cuối 197 5,thì lập tức giải phóng Nếu thời cơ đến vào đầu hoạc cuối 197 5,thì lập tức...
... của chủ nghĩa xã hội ( 196 1 - 196 5 ).1. Đai hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng ( 9 – 196 0 ).a. Hoàn cảnh?. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III ( 6/ 196 0 ). Được họp trong hoàn ... cách mạng, tiến tới Đồng Khởi” ( 195 4 – 196 0 )1.Đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng, tiến tới Đồng khởi 195 4 - 196 0.a. Hoàn cảnh ? Dựa vào hoàn cảnh ... chính thức được bổ nhi m tổng thống VNCH 14b. Diễn biến?. Sau khi nhận định được tình hình ở miền Nam Đảng ta đã có hành động gì? 23- Đại hội xác định nhi m vụ của mỗi miền- Nhi m vụ chung...