agencies a private foundation and professional associations
Giải bài toán tính năm âm lịch
... vào:'); Readln (yyyy); Can:=yyyy-3; Can2:=((can mod 1000) mod 100) mod 10; If can2=1 then can3:='Giáp'; If can2=2 then can3:='ất'; If can2=3 then can3:='Bính'; If can2=4 then can3:='Đinh'; If can2=5 ... If can2=5 then can3:='Mậú; If can2=6 then can3:='Kỷ'; If can2=7 then can3:='Canh'; If can2=8 then can3:='Tân'; If can2=9 then can3:='Nhâm'; If can2=0 then can3:='Quý'; Chi:=can mod 12; If chi=1 ... = 9999 Var yyyy, can, can2, chi:sotunhien; can3, chi2: string; thoat: boolean; chon: integer; Begin StrCopy(WindowTitle, 'Chương trình tìm năm âm lịch?'); InitWinCrt; Thoat:=False; Repeat Clrscr;...
- 4
- 2,659
- 24
Bài toán tính giá trị biểu thức
... Tinh_gia_tri_bieu_thuc_khong_dau_ngoac(s:string) : real; var s:string; begin Tinh_gia_tri_bieu_thuc_khong_dau_ngoac:= gtbt(insert_ope(s)); end; Biểu thức có ch a phép toán dấu ngoặc: Trước tiên ta ... insert(numbertostr(Tinh_gia_tri_bieu_thuc_khong_dau_ngoac(s1)),s,i); i:=pos( ’-’,s); end; Tinh_gia_tri_bieu_thuc_khong_co_ngoac:=Tinh_gia_tri_bieu_thuc_khong_dau_ngoac(s); end; 7.Xử lí lỗi biểu thức: ta cần s a lại ... end; Function All_mull_ope(s:string):boolean; { hàm trả giá trị true s có ' * ' '+' } begin All_mull_ope:= (pos(’*’,s)>0) and (pos(’+’,s)=0); end; Function Head(s:string;c:char):string; { hàm...
- 3
- 20,823
- 41
7 hướng biến đổi cho một bài toán tính tích phân
... quát h a: Khái quát h a gì? Khái quát hoá là chuyển từ một tập hợp đối tượng sang một tập hợp lớn chư a tập hợp ban đầu bằng cách nêu bật một số đặc điểm chung cu a các ... qua yếu tố không ? Ta tìm kiếm kiến thức để giải 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN 2.1 Hướng 1: Chia tử mẫu cho cosx ta sinx t anx t anx + − 1 f ( x) = = = = 1− sinx + cos x t anx ... Từ đó, ta có toán sau: π cos x −s in x ∫ s in n x +cos n x dx n n HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN Nhận xét 6: Quan sát tích phân cần tìm ta thấy sai khác tử số mẫu số, ta tìm tích...
- 20
- 1,131
- 5
Tìm hiểu các chiến lược song song hóa thuật toán và ứng dụng song song bài toán tính tổng dãy số.
... #define max double array[2*max]={1,5,4,7,5,8,19,7,6,6}; void master(); void slave(); int main( argc, argv ) int argc; char **argv; { int myrank; MPI_Init( &argc, &argv ); MPI_Comm_rank(MPI_COMM_WORLD,&myrank); ... n a mảng sau cho Slave thứ hai (process 2) for (i=max;i
- 17
- 3,372
- 1
ỨNG DỤNG MÔ HÌNH DỊCH MÁY THỐNG KÊ CHO BÀI TOÁN BỎ DẤU CHO VĂN BẢN TIẾNG VIỆT
... not slap), (nodaba una bofetada a la, did not slap the), (a la bruja verde, the green witch) (Maria no dabauna bofetada a la, Mary did not slap the), (daba una bofetada a la bruja verde, slap the ... (bruja, witch), (verde,green), (Maria no, Mary did not), (no daba una bofetada, did not slap), (daba una bofetada ala, slap the), (bruja verde, green witch), (Maria no daba una bofetada, Mary ... verde, slap the greenwitch), (no daba una bofetada a la bruja verde, did not slap the green witch), (Maria no dabauna bofetada a la bruja verde, Mary did not slap the green witch) Cho cặp cụm từ...
- 44
- 820
- 5
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc
... tam giác AKB (K, C nằm ph a AB) tạo AEK = 150 = EAC Khi : EAC = EAK (c.g.c) : AC = AK C EAC = EAK EA chung B EK = EC Vậy ABE = KBE (c.c.c) : AB = KA AE = EK BE chung 1 o ABE = KBE = ABK ... AE = KC BAE = ACK AEB = AKC = 750 * Cách : Vẽ tam giác ACK ph a ABC tạo EAK = 750 = AEB Khi BAE = KAE (c.g.c) : AB = AK AE chung BAE = KAE C B E ? A C K Mà E1 = E vi AEK =CEK (c.c.c) ... Vẽ tam giác EAD nằm tam giác ABC, tạo EAC = 800, B A E Khi EAC = CBA (c.g.c) vì: EA = BC EAC = AC = AB CE = CA Và ECA = BAC Do CDA = CDE (c.c.c) vì: DA = DE CD chung CA = CE E D ?...
- 19
- 2,371
- 31
Các bài toán : TÍNH NHANH
... tổng gấp đôi số hạng đức liền sau Ta có: S x = + + + + + + + 2048 Cùng thêm bớt ta có: S x = + (1 + + + + + Hay S + S = + S S=2-= = 2048 +)- 19) S = + + + + + Ta có: = = - + - + - + + - + = ... 572 + 220 =1 14) = = = = =2 15) + + + + + Ta thấy: = - = - = - = - = - = - Ta có : + + + + + = - + - + - + - + - + = - = - =+ 16) = 17) + + + + + Ta có: = - = - = - = - = + = (1 - ) + ( - ) ... 0,15) = 0,29 + 0,29 + 0,29 + 0,29 + 0,29 = 0,29 x = 1,45 A = B + C = 4,5 + 1,45 = 5,95 11) (1998 x 1999 + 1997 x 1998) x (1 + : - ) Ta thấy: + : - = + : - = + - = - = -> Kết quả: 12) 372,463...
- 5
- 6,975
- 33
Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc
... sau: * Vẽ ACD (C, D khác ph a so với AB) * Vẽ ABD (B, D khác ph a so với AC) Lập luận tương tự ta có kết * Vẽ AMD (D, C khác ph a so với AB) Bài toán 2: Cho ABC cân A; A = 400 Đờng cao AH, ... KEC có FA // EK, EF = FC ( gt ) I => KA = AC K = FAC Ta có ABM = AKI (g.c.g) F ( FAC = ABM ) => AM = AI => AIM vuông cân A (H.22) => AIM = 450 K C A M -5- Nhận xét: Đờng kẻ phụ KI KA xuất phát ... 400, BAF = 400 => AFB cân F => AF = BF mặt khác AD = BD, FD chung C B H => AFD = BFD(c.c.c) => ADF = BDF = 60 = 30 Do AH đờng cao tam giác cân BAC => BAE = 200 = FAD = 600 - 400, AB = AD (vì ABD...
- 7
- 6,691
- 122
SKKN Phát triển tù một bài toán tính tổng
... Vậy A = 99.100.101 = 333300 Bây ta tạm thời quên đáp số 333300 mà ý tới tích cuối 99.100.101 99.100 số hạng cuối A 101là số tự nhiên kề sau 100 , tạo thành tích ba số tự nhiên liên tiếp Ta dễ ... thức : A = -12+22-32+42--192+202 Lời giải : Đơng nhiên , ta tách A = ( 22+ 42++202)-(12+32++192); Tính tổng số ngoặc đơn tìm kết bải toán Song ta cách giải nh sau : Sáng kiến kinh nghiệm A= (22-12)+(42-32)++(202-192 ... =210 Trở lại toán A số tự nhiên liền sau nhóm : 1.2.Nếu nh ta giải đợc toán sau Bài toán 10: Tính A = (1.2.3+2.3.4+3.4.5+4.5.6+5.6.7+6.7.8+7.8.9+8.9.10+9.10.11) Lờ giải: A= 1.2.3+2.3.4+3.4.5+4.5.6+5.6.7+6.7.8+7.8.9+8.9.10+9.10.11...
- 5
- 1,898
- 24
bai toan ve dau hieu chia het
... Mét sè bµi to¸n vỊ dÊu hiƯu chia hÕt vµ phÐp chia cã d => b Ma b) Do b = ka nên k < 10 Thay b = ka vào (1), ta có: 1 0a + ka = 3a. ka => a( 10 + k) = 3ak a => 10 + k = 3ak => 10 + k Mk => 10 Mk Vậy ... ®ã Bµi : T×m tỉng c a c¸c sè tù nhiªn chia hÕt cho 2, mçi sè cã ba ch÷ sã mµ chò sã hµng tr¨m lµ 7., chò sè hµng chơc lµ Bµi : T×m x biÕt : x 0x 05 + 50 x0 x + x050 x = aaaaaa Bµi : Trong c¸c sè ... : Mn biÕt mét sè cã chia hÕt cho hay kh«ng ta lµm nh thÕ nµo ? C¸c sè sau sè nµo chia hÕt cho : 673, 3438, 7777, 4461 ? Bµi : KiĨm tra kÕt qu¶ phÐp nh©n sau ®óng hay sai : 12345 x 6789 = 83710205...
- 4
- 2,791
- 21
Bài toán về dấu hiệu chia hết
... nhiên A lớn 15.Biết A chia cho d 1 ,A chia cho d 4.Hỏi A chia cho 15 d bao nhiêu? Giải Vì A chia cho d nên: A 1; A 4; A chia hết cho Vì A chia cho d nên: A ; A 9; chia hết cho Ta thấy A V a ... chia cho d Giải Gọi số tự nhiên cần tìm : A A chia cho d nên A + chia hết cho A chia cho d nên A + chia hết cho A chia cho d nên A + chia hết cho A + chia hết cho x x A + = x x = 30 A + = 30 A ... Giải A chia hết cho 45 A v a chia hết cho v a chia hết cho A chia hết cho b = b = - Xét b = ta có: A = 2 5a 40 Muốn A chia hết cho thì: + + a + + = 11 + a phải chia hết a = Số cần tìm...
- 12
- 2,014
- 46
NHUNG BAI TOAN TINH NHANH - LOP 5
... ×14 + × 20 × 28 + × 35 × 49 với 303 708 Bài : So sánh A với B biết : A = 1995 x 1995 B = 1991 x 1999 Bài : Tính giá trị biểu thức : a A = 100 – 99 + 98 – 97 + 96 – 95 + … + – + b B = 100 – – ... biểu thức sau, với x = y = a A = (15 : x +15 × x ) + 2010 × y b B = y : (119 × x + 4512 ) + ( 756 : x − y ) c C = (10 + y ) : (10 − y ) − x +10 × x −10 : x + y Giáo viên: Nguyễn Văn Nam Tell:...
- 2
- 6,031
- 58
Bài soạn Phát triển bài toán mới từ bài toán ban đầu
... toán sau ⇒ Bài 3: Cho a, b ∈ Z , b>0 n∈ N * CMR: a a+n a > > b b b+n a a a+ n b) Nếu < < b b b+n a) Nếu Giải: a) Ta có a > ⇔ a > b b ⇔ an > bn n ∈ N ⇔ ab + an > ab + bn ⇔ a( b+n) > b (a+ n) a a+n ⇔ ... Giải: Xét tích a( b+n) = ab + an b (a+ n) = ab + bn Vì b > n∈ N * nên b + n > - Nếu a> b ab + an > ab + bn a( b + n) > b (a + n) a a+n > b b+n a a+n - Tương tự, a0 nên b + 2001 > - Nếu a> b ab + 200 1a > ab + 2001b a( b + 2001) > b (a + 2001) - a a+ ⇒ > 2001 b b + 2001 a a + 2001 Tương tự, a
- 9
- 669
- 9
Tài liệu Các bài toán tính khoảng cách (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf
... mp(SAC) kẻ OI ⊥ SA ( I ∈ SA ) ⇒ OI đoạn vuông góc chung SA BD Ta có: SO = OA = a 2a ⇒ SA = SO + OA2 = 3 ⇒ OI = S ∆SOA SO.OA 3a = = = SA SA Bài 5: Cho tứ diện ABCD với AB=CD =a, AC=BD=b, BC=AD=c ... Lấy S ∈ At ⊥ ( P) Tìm hệ thức x, y để: a) ∠ ( ( SAM ), ( SAN ) ) = 450 b) ( SAM ) ⊥ ( SMN ) HDG: a) ∠ ( ( SAM ), ( SAN ) ) = ∠MAN Ta có: MN = MA2 + NA2 − 2MA.NA cos ∠MAN Ta tính được: Hocmai.vn ... tứ giác AKHL=? Giải: BC ⊥ BA ⇒ BC ⊥ ( SAB ) ⇒ BC ⊥ SA BC ⊥ BS a) Ta có: ⇒ SA ⊥ ( ABCD) Ta có: SA = a DC ⊥ DA ⇒ DC ⊥ ( SAD) ⇒ DC ⊥ SA DC ⊥ DS Page of TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE...
- 9
- 2,393
- 86
Tài liệu Cơ sở dữ liệu thời gian thực và ứng dụng trong bài toán tính cước và chăm sóc khách hàng ppt
... d a thuật toán shadow root pages Và tính hay FastDB hỗ trợ truy vấn liệu thông qua ngôn ngữ gần giốn SQL (SQL liked language) Câu lệnh truy vấn bao gồm: điều kiện lọc liệu, xếp liệu Một ghi FastDB ... hớng đối tợng GigaBase sử dụng kỹ thuật page-pool để truy cập liệu nên lu trữ đợc nhiều liệu nhng chậm so với FastDB sử dụng kỹ thuật virtual-memory Qua cân nhắc, l a chọn FastDB chơng trình ... thiết giảm bớt đợc phức tạp tiêu tốn tài nguyên RAM xung nhịp CPU 2.2 Data-Transfer Overhead Chúng ta xem xét điều xẩy ứng dụng truy vấn liệu sau thay đổi ghi lại DBMS truyền thống Hình 1: Luồng...
- 4
- 1,680
- 25
Tài liệu Phát Triển Bài Toán Mới Từ Bài Toán Mở Đầu docx
... n) a a+n > b b+n a a+n - Tương t , n u a0 n ∈ N * CMR: a a a+ n > > b b b+n a a a+ n ... quát sau Bài 2: Cho a, b ∈ Z , b > n ∈ N * So sánh hai s h u t Gi i: Xét tích a a+n b b+n a( b+n) = ab + an b (a+ n) = ab + bn Vì b > n ∈ N * nên b + n > - N u a> b ab + an > ab + bn a( b + n) > b (a + ... b b+n a) N u Gi i: a) Ta có a >1 ⇔ a > b b n ∈ N * ⇔ an > bn ⇔ ab + an > ab + bn ⇔ a( b+n) > b (a+ n) a a+n ⇔ > b b+n b) Ch ng minh tương t câu a Tr n Ng c Duy Trư ng THCS – DTNT Ba Tơ Trang Sáng...
- 9
- 571
- 2
Luận án tiến sỹ Áp dụng phương pháp phần tử hữu hạn giải một số bài toán tĩnh và động của vật rắn có biến dạng phức tạp
... X(o-n+l,an+l) = Min x(o- ,a) , (O" ,a) EEa- trang E > va K > O Bai loan la tlm ct!c ti6u vai (0-, a) thoa man rang buQc f(o- ,a) ::; 0, ta co th6 dung phuong phap nhan tU'Lagrange, va hon the' nua trang ... Bertseka da chung minh du
- 27
- 1,802
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose