0

a p tích mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình

Đề bài: : Phân tích hình tượng người bà qua dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ Bếp lửa” của Bằng việt

Đề bài: : Phân tích hình tượng người bà qua dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ Bếp lửa” của Bằng việt

Ngữ văn

... ảnh b p l a nhà thơ liên tưởng thành l a tình yêu thương với ý ngh a thật sâu sắc Nếu b p l a biểu sống âm thầm, lặng lẽ hai bà cháu l a rộng hơn, sức sống tình yêu, niềm tin bà sống hai bà cháu ... nước Nhẹ nhàng, giản dị mà sâu sắc, thấm th a, B p l a thể cách xúc động hình ảnh người bà tình bà cháu B p l a – l atình yêu thương phẩm chất tốt đ p bà soi rọi, nâng bước cháu đường đời đầy ... đ a cậu bé năm với quá, khứ với cảm giác thật “Nghĩ lại đến sống mũi cay!” Cái cay sè nơi sống mũi hai mươi năm trước lại bất ngờ p đến Phải khứ cháu sâu đậm, vẹn nguyên chẳng thể phai nhòa...
  • 4
  • 3,006
  • 7
Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

Khoa học xã hội

... sác lam nên chất thơ trẻo > la lời nhận xét sau lam phần o , cảm nhan theo trình tự o tren roi phàn cuối h p - nghia h p ý dã nêu ) C) Kết : Nêu ấn tượng thân truyện ngắn (hoăc nêu cảm nghĩ nhân ... tương lai cánh chim bay vào khoảng trời rộnh 3) H p + cảm xúc hồn nhiên ngày học kỉ niệm đ p đẽ thiêng liêng đời người giọng kể nhà văn gi p ta dc sống ki niẹm + Chất thơ lan toa cach mieu ta , ... Vn Ko , tác phẩm in đậm dấu ấn tịnh - phong cách trư tình nhẹ nhàng , nhiều mơ mộng sáng Dòng cảm xuc nhân vật truyẹn p đầy tâm trí ta nét thơ dại đáng yêu tre thơ buổi đầu đến l p " ...
  • 3
  • 11,760
  • 27
Phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình trong vội vàng

Phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình trong vội vàng

Ngữ văn

... để sau thời gian trôi qua ân hận nuối tiếc điều Mùi tháng năm rớm vị chia phôi, Kh p sông núi than thầm tiễn biệt… Lại cảm xúc khác trước thời gian, không mãi, người g p phải chia ly, chia ly ... qua, thật đau đớn trước khoảnh khắc Tác giả lại lần không kìm nén cảm xúc mình: Chẳng bao giờ, ôi! Mau thôi! m a ch a ngả chiều hôm Trong nuối tiếc vẻ đ p thiên nhiên phai tàn theo thời gian, ... tuyệt đích” Tâm trạng nhân vật trữ tình Xuân Diệu thể qua thơ Vội vàng có diễn biến vô phức t p, qua cách sử dụng từ ngữ lạ táo bạo, ta thấy tâm hồn yêu thiên nhiên, thiết tha, cuồng nhiệt với sống...
  • 2
  • 1,625
  • 3
Tâm trạng và cảm xúc của chủ thể trữ tình trong bài tiếng hát đi đày

Tâm trạng và cảm xúc của chủ thể trữ tình trong bài tiếng hát đi đày

Văn Thuyết Minh

... say mê mà có nỗi buồn, gian khổ, đớn đau: Đời cách mạng từ hiểu Dấn thân vô phải chịu tù đày Từ đó, nhà thơ h a vào chiến đấu lớn lao đất nước nhân dân… Read more: http://taplamvan.edu.vn/tam-trang-va-cam-xuc-cua-chu-the-tru-tinh-trong-bai-tieng-hat-diday/#ixzz3mdyX0c6L ... im lìm Mơ mơ xóm tranh chìm mây Đồn xa heo hắt cờ bay Hiu hiu phất lại buồn vây vây lòng Đó nồi cô đơn, đau xốt độ phải xa l a sống bình thường Tâm trạng h a quyện với cảnh vật Mắt trông, nhà ... tuổi tác, thiếu cá nhân cảm tính cụ thể… Tình cảm nhà thơ thật mãnh liệt tha thiết lại tự cảm thấy qua khuôn mẫu ước lệ có sẵn Tiếng hát đày thể trưởng thành tâm hồn, tình cảm, ý chí Tố Hữu Với...
  • 4
  • 634
  • 0
Văn mẫu lớp 11: Phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ Tự tình 2 của Hồ Xuân Hương

Văn mẫu lớp 11: Phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ Tự tình 2 của Hồ Xuân Hương

Tư liệu khác

... ngán” phần nói lên nỗi lòng thi sĩ Mảnh tình bé lại phải san sẻ, chia nhỏ Không hưởng tình yêu hạnh phúc trọn vẹn, tới tìm đến với hạnh phúc lại phải san sẻ, thật đáng thương Qua ngầm ẩn ý số phận ... xuất khuyết ch a tròn Phải chăng, ngụ ý cho thân phận cho hạnh phúc tác giả Là người tài giỏi duyên phận hẩm hiu.ch a lần trọn ven Tuổi xuân dần qua mà hạnh phúc ch a tới bến đỗ Tỉnh đau khổ không ... Diệu tôn vinh “Bà ch a thơ Nôm” Theo giai thoại lưu truyền dân gian bà người a tài, a tình, tính cách phóng khoáng giao thi p rộng, có nhiều bạn văn chương Tuy thế, đường tình duyên nữ sĩ lại...
  • 5
  • 6,475
  • 29
Vẻ đẹp của nhân vật trữ tình trong bài ca dao tát nước đầu đình

Vẻ đẹp của nhân vật trữ tình trong bài ca dao tát nước đầu đình

Văn Thuyết Minh

... nghe anh nói ti p, thời điểm cần thô vụng chút, xuồng xã chút người trai trở thành vô duyên trước người gái đáng yêu ấy… Read more: http://taplamvan.edu.vn/ve-dep-cua-nhan-vat-tru-tinh-trong-bai-ca-dao-tat-nuoc-daudinh/#ixzz3mdrrs0hR ... nhân vật trữ tình bày tỏ tình yêu Nhưng, tất chi tiết nêu chẳng qua chủ yếu phần dẫn dắt để chàng trai đ a thật lúc thông tin quan trọng sau đây: Vợ anh ch a có mẹ già ch a khâu Nhờ áo sứt anh giới ... chuyện cách nói hoa mĩ làm đ p lòng người nghe chàng trai tinh tế, có văn hoá giao ti p Vả lại cô gái có lạ cách nói hoa mĩ Nó thường thấy ca dao, gi p trai gái bộc bạch tình cảm cách kín đáo...
  • 3
  • 2,444
  • 2
Vẻ đẹp lãng mạn và hào hùng của nhân vật trữ tình trong bài thơ Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu

Vẻ đẹp lãng mạn và hào hùng của nhân vật trữ tình trong bài thơ Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu

Trung học cơ sở - phổ thông

... ca), xuất Phan Bội Châu với sứ mệnh hai vai gánh vác sơn hà thổi vào lịch sử văn học luồn sinh khí hào hùng ch a có Qua vẻ đ p lãng mạn mà hào hùng nhân vật trữ tình, Phan Bội Châu muôn hát vang ... đặt số phận đất nước bên cạnh số phận c a người, điều đến Phan Bội Châu có Nhưng có lẽ nói điều da diết thống thiết cụ Phan Nước đồng ngh a với anh hùng chịu nhục Nhục phải đứng lên r a nhục, ... noi theo Vẻ đ p lãng mạn hào hùng nhân vật trữ tình tác phẩm rõ nét chí làm trai tác giả Nó thể khát vọng độc l p tự c a bậc chí sĩ yêu nước thuở x a Trong bối cảnh đất nước Vua tượng gỗ, dân...
  • 3
  • 2,996
  • 23
hướng dẫn học sinh phát hiện, cảm nhận và phân tích mạch cảm xúc trữ tình khi dạy học thơ trữ tình hiện đại việt nam ở trường trung học cơ sở

hướng dẫn học sinh phát hiện, cảm nhận và phân tích mạch cảm xúc trữ tình khi dạy học thơ trữ tình hiện đại việt nam ở trường trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... Việt Nam Cảm xúc thơ trữ tình thứ cảm xúc vu vơ mà gắn liền với Đó nhân vật trữ tình, chủ thể trữ tình - người mang cảm xúc bày tỏ cảm xúc tác phẩm Vì khám phá ti p nhận mạch cảm xúc, giới cảm xúc ... cảm xúc trữ tình thơ không ý tới nhân vật mang cảm xúc 1.2.1 Chủ thể trữ tình, nhân vật trữ tình - người mang cảm xúc thơ Trong thơ trữ tình, trữ tình, chủ thể trữ tình, nhân vật trữ tình coi ... tri âm Chính mà với thơ trữ tìnhnhân vật trữ tình dạng nh p vai, điều quan trọng ta phải đọc dòng cảm xúc nhân vật trữ tình, quan trọng thông qua dòng cảm xúc ấy, ta phải tinh tế nhận tâm sâu...
  • 147
  • 7,347
  • 7
Phân tích bốn khổ thơ để làm nổi rõ sức gợi cảm phong phú, bất ngờ của hình tượng sóng trong sự liên hệ, đối sánh với nhân vật trữ tình em.

Phân tích bốn khổ thơ để làm nổi rõ sức gợi cảm phong phú, bất ngờ của hình tượng sóng trong sự liên hệ, đối sánh với nhân vật trữ tình em.

Trung học cơ sở - phổ thông

... lòng mình: “Khi ta yêu nhau" Đó tâm trạng c a “em’’, chàng trai cô gái tình yêu Và phải mối tình đầu có câu hỏi Tình yêu đến với “em” tự bao giờ, khắc khoải “thắm lại” hai tâm hồn “anh” “em”, đâu ... nhớ “em” ,nhân vật trữ tình thơ Sóng: “Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức” sâu sắc, bất ngờ, mẻ Năm 1962, thi sĩ Xuân Diệu viết thơ tình “Biển”, hình tượng sóng ẩn dụ chàng trai a tình, yêu say đắm, ... đ p Đó sáng tạo, nói “bất ngờ” Người thiếu nữ thơ Sóng “tự hát” nỗi khao khát yêu thương, sống thủy chung tình yêu hạnh phúc Hình tượng “sóng” gợi lên bao cảm xúc mạnh mẽ, nồng nàn, phong phú...
  • 3
  • 533
  • 0
Phân tích và cảm nghĩ về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê.

Phân tíchcảm nghĩ về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê.

Trung học cơ sở - phổ thông

... niên xung phong thời chống Mĩ Chiến công thầm lặng Phương Định đồng đội ca anh hùng Chiến tranh qua Sau ba th p kỉ, đọc truyện Những xa xôi, ta sống lại năm tháng hào hùng đất nước Những Phương ... Thao v p ngã, vết sẹo bóng lên, mảnh dù bay lưng, chị cười "răng trắng, đôi mắt mở to " Nho bị thương Bom nổ, hầm s p Chị Thao Định phải moi đất, bế Nho lên Máu t a ra, ngấm vào đất Chị Thao ... Việt Nam anh hùng Những xa xôi mãi lung linh, t a sáng Truyện Những xa xôi Lê Minh Khuê làm sống lại lòng ta hình ảnh tuyệt đ p chiến công phi thường tổ trinh sát mặt đường, Định, Nho, chị Thao,...
  • 3
  • 2,669
  • 13
Ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo chuyển đổi đến gắn kết cảm xúc của nhân viên tại các công ty thủy sản trên địa bàn tỉnh bạc liêu

Ảnh hưởng của phong cách lãnh đạo chuyển đổi đến gắn kết cảm xúc của nhân viên tại các công ty thủy sản trên địa bàn tỉnh bạc liêu

Chuyên ngành kinh tế

... cứu Principal Components Analysis với ph p xoay Varimax Phương ph p Principal Components Analysis cho ta số lượng nhân tố để giải thích phương sai chung t p h p biến quan sát tác động qua lại chúng ... Kiểm định thống kê Các phương ph p kiểm định thống kê: phân tích ANOVA, kiểm định T-Test… + Phương ph p phân tích phương sai ANOVA Phương ph p phân tích phương sai ANOVA để kiểm định khác giá ... độ phù h p thang đo; Phương ph p phân tích nhân tố khám phá EFA; Phương ph p phân tích hồi quy; Kiểm định T -Test kiểm định ANOVA để so sánh khác biệt nhóm đối tượng 1.5 Ý NGH A C A ĐỀ TÀI Nghiên...
  • 122
  • 1,295
  • 9
Phân tích hiềm khao khát của nhân vật nhĩ trong giờ phút cuối cùng của cuộc đời

Phân tích hiềm khao khát của nhân vật nhĩ trong giờ phút cuối cùng của cuộc đời

Văn Nghị Luận

... thường sâu xa sống – giá trị thường bị người ta bỏ qua, lãng quên, lúc trẻ, ham muốn xa vời lôi người tìm đến + Đó thức tỉnh « giống niềm mê say pha lẫn với nỗi ân hận đau đớn » « thức nhận đau đớn...
  • 2
  • 2,056
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25