0

4 3 biểu đồ so sánh tỉ lệ ra rễ của hom giâm đỗ quyên quang trụ ở các công thức thí nghiệm

THỬ NGHIỆM ẢNH HƯỞNG CỦA TUỔI HOM, VỊ TRÍ LẤY HOM, KÍCH THƯỚC HOM VÀ THỜI ĐIỂM LẤY HOM ĐẾN TỶ LỆ SỐNG VÀ TỶ LỆ RA RỄ CỦA HOM

THỬ NGHIỆM ẢNH HƯỞNG CỦA TUỔI HOM, VỊ TRÍ LẤY HOM, KÍCH THƯỚC HOM VÀ THỜI ĐIỂM LẤY HOM ĐẾN TỶ LỆ SỐNG VÀ TỶ LỆ RA RỄ CỦA HOM

Báo cáo khoa học

... CT3: vụ thu) đến tỉ lệ sống tỉ lệ rễ hom TLS TLRR SLR LR (%) (cái) (cm) 52 57,8 3, 36 4, 38 14, 75 45 ,6 41 45 ,6 3, 19 3, 52 10,78 73, 3 66 73, 3 3, 31 4, 21 13, 94 Công thức SHS CT1 52 57,8 CT2 41 CT3 ... cho tỉ lệ sống tỉ lệ rễ cao nhất, công thức (giâm hom vụ xuân) cho tỉ lệ sống tỉ lệ rễ cao thứ hai công thức (giâm hom vụ hè) cho tỉ lệ sống tỉ lệ rễ thấp - Thí nghiệm cho thấy công thức (giâm hom ... CT3: vụ thu) đến tỉ lệ sống tỉ lệ rễ hom TLS TLRR SLR (%) (cái) 59 65,6 47 ,8 43 75,6 68 Công thức SHS CT1 59 65,6 CT2 43 CT3 68 (%) SHRR LR (cm) CSR 3, 33 4, 24 14, 13 47 ,8 3, 08 3, 23 9,97 75,6 3, 33...
  • 50
  • 440
  • 1
biểu đồ powerpoint hình thanh - so sánh tỉ lệ nam nữ, bar chart

biểu đồ powerpoint hình thanh - so sánh tỉ lệ nam nữ, bar chart

Thanh - Bar chart

... Biểu đồso sánh tỉ lệ nam nữ Nam 4. 5 3. 5 2.5 1.5 0.5 Thể loại Nữ Thể loại Thể loại Thể loại slide.tailieu.vn Biểu đồso sánh tỉ lệ nam nữ Nam Nữ Văn Văn Văn Văn Văn Văn slide.tailieu.vn Biểu ... slide.tailieu.vn Biểu đồso sánh tỉ lệ nam nữ LE – Your Text Here Ví dụ Nam Ví dụ Nữ Nam Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Nữ Ví dụ 6 slide.tailieu.vn Biểu đồso sánh tỉ lệ nam nữ Your Text ... dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ slide.tailieu.vn 100% 90% Biểu đồso sánh tỉ lệ nam nữ LE – Your Text Here DIAGRAM – Your Text Here 80% 70% 60% 50% 40 % 30 % 20% 10% Nữ m Na Nữ m Na Nữ Na m Nữ Na m 0% slide.tailieu.vn...
  • 6
  • 4,389
  • 0
So sánh tỉ lệ hấp thụ đặc trưng trong mô hình người ảo SAM và các mô hình đầu trẻ em ở 835 và 1900 mhz

So sánh tỉ lệ hấp thụ đặc trưng trong mô hình người ảo SAM và các mô hình đầu trẻ em 835 và 1900 mhz

Kinh tế - Quản lý

... ẩm Da khô 835 1. 83 1.98 1.96 3. 97 835 Nghiêng, EEC 1.96 1.95 2.11 2.09 5.61 Nghiêng ERC 2. 13 2.08 2.20 2.16 2.85 835 Má, EEC 4. 66 4. 66 4. 51 4. 51 1.67 835 Nghiêng, EEC 3. 25 3. 23 3.19 3. 17 1.22 ... TAI TRƯỚC VÀ SAU NÉN (a) EU_5y KR_7y ERP ERP EEC Dịch 3mm 1mm 8mm 4mm Điểm ảnh ba chiều 36 7 176 8 94 460 Dịch Má EEC 4mm 1mm 8mm 2mm 34 4 74 446 56 Nghiêng Điểm ảnh ba chiều (b) Đơn vị (g) Loa tai ... Đầu trung bình SAR KR_7y 2 .46 0.2 03 KR_7y 2 .46 0.168 Thay đổi I 4. 62 0.199 Thay đổi I 4. 45 0.151 Thay đổi II 5. 04 0.198 Thay đổi II 4. 17 0. 132 Dữ liệu SAR chuẩn hóa tới công suất đầu vào 1W Bảng...
  • 20
  • 349
  • 0
Comparing Len Dong ritual of Vietnamese and Gut of Korean (the case study in Hanoi and Seoul) = So sánh nghi lễ lên đồng của người Việt Nam và Gut của người Hàn Quốc (Trường hợp ở Hà Nội và Seoul)

Comparing Len Dong ritual of Vietnamese and Gut of Korean (the case study in Hanoi and Seoul) = So sánh nghi lễ lên đồng của người Việt Nam và Gut của người Hàn Quốc (Trường hợp Hà Nội và Seoul)

Khoa học xã hội

... 34 2.1.1 The way and purposes of the "ra Dong" and "di Gut" 34 2.1.1.1 In Vietnam 34 2.1.1.2 In Korea 35 2.1.2 The purpose of the "moi Dong" and "Moi Gut" 38 ... 48 2 .3. 3 The role of the liturgical singers (Ban cung van) 49 2 .4. 1 The basic elements of the ritual 51 2 .4. 1.1 Clothes and tools 51 2 .4. 1.2 Dance and music 53 ... 53 2 .4. 1 .3 Offerings and how to display offerings 55 2 .4. 2 Time and space of ritual 62 2 .4. 2.1 Time of ritual 62 2 .4. 2.2 Space 63 2 .4. 3 The process...
  • 18
  • 813
  • 0
so sánh nghi lễ đám cưới của các quốc gia đông nam á

so sánh nghi lễ đám cưới của các quốc gia đông nam á

Xã hội học

... tục lệ “Vivahamongkhon”, người Việt gọi “gửi rể” Con gái Lào, từ 16 tuổi trở lên, tự tiếp bạn trai nhà, bạn trai dự buổi lễ (Bun), hội chợ (Ngan) hay làng Tình cảm nam nữ nảy nở từ giao thiệp cởi ... bôi) Nghi thức lễ cưới truyền thống có hai hình thức khác tùy theo khác biệt tôn giáo Hình thức thứ cô dâu rể uống rượu chung cốc Hình thức thứ hai cô dâu rể dùng rượu từ hai phần khác bầu biểu thị ... người Lào gồm tục lệ sau:  Tục Bắn Tin (Thạp Tham): bố mẹ chàng trai nhờ ông bà mai đưa tin cho cha mẹ cô gái ý định Và tự do, cởi mở cô phùsáo (thiếu nữ Lào) vùng vằng e lệ, đỏ mặt ngượng ngùng...
  • 17
  • 4,120
  • 6
Comparing Len Dong ritual of Vietnamese and Gut of Korean (the case study in Hanoi and Seoul) = So sánh nghi lễ lên đồng của người Việt Nam và Gut của người Hàn16211020150227

Comparing Len Dong ritual of Vietnamese and Gut of Korean (the case study in Hanoi and Seoul) = So sánh nghi lễ lên đồng của người Việt Nam và Gut của người Hàn16211020150227

Giáo dục học

... 34 2.1.1 The way and purposes of the "ra Dong" and "di Gut" 34 2.1.1.1 In Vietnam 34 2.1.1.2 In Korea 35 2.1.2 The purpose of the "moi Dong" and "Moi Gut" 38 ... 48 2 .3. 3 The role of the liturgical singers (Ban cung van) 49 2 .4. 1 The basic elements of the ritual 51 2 .4. 1.1 Clothes and tools 51 2 .4. 1.2 Dance and music 53 ... 53 2 .4. 1 .3 Offerings and how to display offerings 55 2 .4. 2 Time and space of ritual 62 2 .4. 2.1 Time of ritual 62 2 .4. 2.2 Space 63 2 .4. 3 The process...
  • 106
  • 507
  • 0
khảo sát diễn biến mật số và tỉ lệ gây hại của sâu đục trái conogethes punctiferalis guenée (lepidoptera: pyralidae) bằng bẫy pheromone giới tính tổng hợp tại tỉnh hậu giang và thành phố cần thơ

khảo sát diễn biến mật sốtỉ lệ gây hại của sâu đục trái conogethes punctiferalis guenée (lepidoptera: pyralidae) bằng bẫy pheromone giới tính tổng hợp tại tỉnh hậu giang và thành phố cần thơ

Y khoa - Dược

... 6 ,33 7,00 8 ,33 5 ,33 Chôm chôm 2,67 5 ,33 7 ,33 4, 67 Ngày 17/ 03/ 2012 01/ 04/ 2012 15/ 04/ 2012 29/ 04/ 2012 Ổi 2,67 3, 67 6 ,33 2,00 Nhãn 0,67 1 ,33 1,67 2,67 Sầu riêng 3, 00 1,67 1,67 2 ,33 Chôm chôm 4, 00 3, 67 ... 01/ 04/ 12 15 /4/ 12 29 /4/ 12 13/ 5/12 Vƣờn 1,90 1 ,49 1,15 1,59 1,92 1,52 Vƣờn 0 ,40 1,60 1 ,31 2,96 4, 19 3, 76 Trung bình 1,15 1,55 1, 23 2,28 3, 06 2, 64 Bảng 3. 3 thể tỉ lệ trái bị hại SĐT C punctiferalis gây ... Ghi 3. 000 11 Đặt bẫy ghi nhận tỉ lệ gây hại 1.500 10 Ghi nhận tỉ lệ gây hại 3. 000 09 Đặt bẫy ghi nhận tỉ lệ gây hại 4. 500 11 Ghi nhận tỉ lệ gây hại 5.000 30 Đặt bẫy ghi nhận tỉ lệ gây hại 4. 000...
  • 53
  • 522
  • 0
 tỉ lệ tương đối giữa Salmonella enterica I và Salmonella spp. trong các nhóm thực phẩm

tỉ lệ tương đối giữa Salmonella enterica I và Salmonella spp. trong các nhóm thực phẩm

Sinh học

... 2.1) Nếu xem xét tỉ lệ nhiễm S enterica I loại thực phẩm qua Biểu đồ 4. 1 Biểu đồ 4. 2 cho thấy tỉ lệ nhiễm có khác Nhóm thịt gia súc có tỉ lệ nhiễm cao nhất, chiếm 47 ,36 % (18 /38 ) tổng số mẫu thịt ... đồ 4. 3 Tỉ lệ phân bố tương đối loài phụ Salmonella nhóm thực phẩm Từ kết Bảng 4. 2 Biểu đồ 4. 3 cho thấy nhóm thực phẩm khảo sát có tỉ lệ nhiễm S enterica I chiếm tỉ lệ cao 79,07% ( 34 / 43) , nhóm ... IIIa IIIb chiếm 6,98% (3 / 43 ), nhóm S enterica II, IV, VI có tỉ lệ nhiễm 9 ,3% (4/ 43) nhóm S bongori (V) chiếm 4, 65% (2 / 43 ) tìm thấy nhóm thịt gia súc nhóm rau Căn vào biểu đồ trên, xét riêng nhóm...
  • 9
  • 517
  • 2
Khảo sát tỉ lệ tương đối giữa Salmonella enterica I và Salmonella spp. trong các nhóm thực phẩm

Khảo sát tỉ lệ tương đối giữa Salmonella enterica I và Salmonella spp. trong các nhóm thực phẩm

Khoa học tự nhiên

... 2.1) Nếu xem xét tỉ lệ nhiễm S enterica I loại thực phẩm qua Biểu đồ 4. 1 Biểu đồ 4. 2 cho thấy tỉ lệ nhiễm có khác Nhóm thịt gia súc có tỉ lệ nhiễm cao nhất, chiếm 47 ,36 % (18 /38 ) tổng số mẫu thịt ... đồ 4. 3 Tỉ lệ phân bố tương đối loài phụ Salmonella nhóm thực phẩm Từ kết Bảng 4. 2 Biểu đồ 4. 3 cho thấy nhóm thực phẩm khảo sát có tỉ lệ nhiễm S enterica I chiếm tỉ lệ cao 79,07% ( 34 / 43) , nhóm ... IIIa IIIb chiếm 6,98% (3 / 43 ), nhóm S enterica II, IV, VI có tỉ lệ nhiễm 9 ,3% (4/ 43) nhóm S bongori (V) chiếm 4, 65% (2 / 43 ) tìm thấy nhóm thịt gia súc nhóm rau Căn vào biểu đồ trên, xét riêng nhóm...
  • 9
  • 481
  • 2
Giải bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 43 SGK Sinh 11: Quang hợp ở các nhóm thực vật C3 C4 và CAM

Giải bài 1,2,3,4,5,6,7 trang 43 SGK Sinh 11: Quang hợp các nhóm thực vật C3 C4 và CAM

Lớp 11

... Khác Bài trước: Giải 1,2 ,3 ,4, 5,6 trang 39 SGK Sinh 11: Quang hợp thực vật B Hướng dẫn giải tập SGK trang 43 Sinh Học lớp 11: Quang hợp nhóm thực vật C3 C4 CAM Bài 1: (trang 43 SGK Sinh 11) Nêu khái ... (trang 43 SGK Sinh 11) Ôxi quang hợp có nguồn gốc từ đâu? Đáp án hướng dẫn giải 2: Ôxi quang hợp có nguồn gốc từ nước Bài 3: (trang 43 SGK Sinh 11) Sản phẩm pha sáng gì? Đáp án hướng dẫn giải 3: ... O2Bài 4: (trang 43 SGK Sinh 11) Những hợp chất mang lượng ánh sáng vào pha tối để đồng hóa CO2 thành cacbohiđrat? Đáp án hướng dẫn giải 4: Những hợp chất mang lượng ánh sáng vào pha tối để đồng...
  • 4
  • 1,648
  • 0
Phân tích so sánh tư tưởng quản lý của A.Maslow và F.Herzberg? Phân tích ý nghĩa thực tiễn của những tư tưởng này trong điều kiện hiện nay.

Phân tích so sánh tư tưởng quản lý của A.Maslow và F.Herzberg? Phân tích ý nghĩa thực tiễn của những tư tưởng này trong điều kiện hiện nay.

Quản trị kinh doanh

... giao tiếp với người khác công việc Đồng thời giao hoạt động quan trọng công việc, nâng cao trách nhiệm công việc nhân tố để người lao động thấy quý trọng, tôn trọng, công nhận khả Điềuquan trọng ... dụng rộng rãi lĩnh vực quản lý Vấn đề đề cập đề tài phân tích so sánh tư tưởng quản lý Maslow qua thuyết phân cấp nhu cầu với tư tưởng quản lý Herzberg qua thuyết hai yếu tố việc vận dụng chúng ... tâm lý học hàng đầu Châu Âu có Kurt Goldstein, người giới thiệu ông ta ý tưởng tự nhận thức nhu cầu Vào năm 19 54, Abraham Maslow đưa đưa quan điểm nhu cầu người nhu cầu xếp theo thứ bậc khác...
  • 14
  • 5,393
  • 26
Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ chất kích thích sinh trưởng indole 3 aceric acid và indole 3 butanic acid đến khả năng ra rễ của hom cây phay

Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ chất kích thích sinh trưởng indole 3 aceric acid và indole 3 butanic acid đến khả năng ra rễ của hom cây phay

Nông - Lâm - Ngư

... thí TB /hom sống rễ rễ(%) (cái) rễ nghiệm (cm) I 150ppm 90 39 39 43 .3 2.8 0.8 2 .3 II 30 0ppm 90 40 40 44 .4 3. 2 1.0 3. 1 III 45 0ppm 90 49 49 54. 4 5.1 1.2 6 .3 IV 750ppm 90 65 65 72.2 8 .3 1.6 13 .4 V 900ppm ... 4. 8 hình 4. 5 41 Bảng 4. 8: Các tiêu rễ hom Phay công thức thí nghiệm dùng thuốc kích thích sinh trưởng IBA Công thức thí nghiệm Số hom Số thí hom nghiệm sống Số hom Tỉ lệ ra rễ rễ(%) Số rễ Chiều ... bảng 4. 2 hình 4. 2 Bảng 4. 2: Các tiêu rễ hom Phay công thức thí nghiệm dùng thuốc kích thích sinh trưởng IAA Số Chiều Số Số Tỉ lệ Số rễ Chỉ Công thức thí hom dài rễ hom hom hom TB /hom số nghiệm thí...
  • 63
  • 307
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT thị xã ba đồn, tỉnh quảng bình

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường THPT thị xã ba đồn, tỉnh quảng bình

Thạc sĩ - Cao học

... xã Ba Đồn, tỉnh Quảng Bình 35 2.2 .4 Thực trạng sở vật chất thiết bị phục vụ cho hoạt động GDNGLL 38 2 .3 Thực trạng công tác quản lý hoạt động GDNGLL trường THPT thị xã Ba Đồn, tỉnh Quảng ... 1 .4. 2 Vai trò người quản lý hoạt động GDNGLL 22 1 .4. 3 Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác quản lý hoạt động GDNGLL . 23 Kết luận Chương 24 Chương 26 THỰC TRẠNG CÔNG ... 3. 1 .3 Đảm bảo tính khả thi .60 3. 1 .4 Đảm bảo tính kế thừa 60 3. 2 Các giải pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT thị xã Ba Đồn, tỉnh Quảng Bình .61 3. 2.1...
  • 111
  • 593
  • 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố nội tại đến khả năng ra rễ của hom cây Phay , tại Trung tâm nghiên cứu Lâm nghiệp vùng núi phía Bắc, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố nội tại đến khả năng ra rễ của hom cây Phay , tại Trung tâm nghiên cứu Lâm nghiệp vùng núi phía Bắc, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

Nông - Lâm - Ngư

... thức thí nghiệm sau giâm 20 ngày, 40 ngày tỉ lệ sống giảm dần Sau giâm hom 60 ngày, tỉ lệ sống hom công thức thí nghiệm có khác nhau: Công thức (hom mấu): Số hom sống 40 hom tỉ lệ 44 ,44 % Công thức ... dài hom giâm 37 Từ bảng số liệu 4. 2 hình 4. 2, hình 4. 3 cho thấy: Số hom rễ: công thức (hom mấu) công thứctỉ lệ hom rễ cao 34 , 44% , tiếp đến công thức (hom mấu) 25,56% thấp công thức (hom ... rễ công thức thí nghiệm thể bảng 4. 2: Bảng 4. 2: Khả rễ hom Phay công thức thí nghiệm CTTN Số hom thí nghiệm Số hom rễ (Hom) Tỷ lệ (%) CT1 CT2 CT3 90 90 90 19 23 31 21,11 25,56 34 , 44 Số rễ Tb hom...
  • 68
  • 658
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng một số yếu tố nội tại đến khả năng ra rễ của hom cây xoan ta melia azedarach linn tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Nghiên cứu ảnh hưởng một số yếu tố nội tại đến khả năng ra rễ của hom cây xoan ta melia azedarach linn tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Nông - Lâm - Ngư

... :kết thí nghiệm đề tài)  Số hom rễ: - Công thức (hom giâm dài 5cm) có tỷ lệ hom rễ 18%, với công thức (hom giâm cm) tỷ hom rễ 24. 4% cao công thức (hom giâm dài 7cm) tỷ lệ đạt tới 38 % 32 tỷ lệ rễ ... thức (hom giâm dài 6cm) đạt tỷ lệ 3, 8 công thức (hom giâm 7cm) đạt tỷ lệ rễ cao 5 ,47 5 .47 3. 5 3. 8 số rễ hom CT1(5cm) CT2(6cm) CT3(7cm) Hình 4. 3: Đồ thị minh họa số rễ hom Xoan ta công thức thí nghiệm ... khác công thức - Công thức 1: số hom sống: 17(17%) - Công thức 2: số hom sống: 16(18%) - Công thức 3: số hom sống: 41 (46 %) 41 60 56 50 43 40 41 30 20 22 18 1816 1615 CT1 CT2 CT3 hom hom gần hom rễ...
  • 65
  • 677
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của các nồng độ và thời gian nhúng thuốc IBA đến khả năng ra rễ của hom cây nghiến tại vườn ươm trường đại học tây bắc

Nghiên cứu ảnh hưởng của các nồng độ và thời gian nhúng thuốc IBA đến khả năng ra rễ của hom cây nghiến tại vườn ươm trường đại học tây bắc

Giáo dục học

... Tỉ lệ (%) 90 55 61,1 43 47 ,8 90 45 50,0 39 43 ,3 90 51 56,7 38 42 ,2 90 27 30 ,0 24 26,7 90 38 42 ,2 32 35 ,6 90 35 38 ,9 32 35 ,6 90 31 34 , 4 23 25,6 90 35 38 ,9 30 33 ,3 Đối chứng (10) 90 90 30 46 33 ,3 ... Công thức Công thức Tổng hom 90 90 90 90 Hom rễ 43 39 38 24 Trung bình 14, 3 13 12,7 36 Hom không rễ 47 51 52 66 Trung bình 15,7 17 17 ,3 22 Công thức Công thức Công thức Công thức Công thức Đối ... 10.0 hom thấp công thức đạt 7.7 hom rễ Đối chứng: So với công thức 4, công thức công thức 6, công thức 7, công thức 8, công thức công thức đối chứng có tỉ lệ hom rễ cao đạt 11 ,3 hom Như thấy công...
  • 67
  • 657
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố nội tại đến khả năng ra rễ của hom cây Phay tại Trung tâm nghiên cứu Lâm nghiệp vùng núi phía Bắc trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố nội tại đến khả năng ra rễ của hom cây Phay tại Trung tâm nghiên cứu Lâm nghiệp vùng núi phía Bắc trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

Quản trị kinh doanh

... dài hom giâm Footer Page 45 of 133 Header Page 46 of 133 37 Từ bảng số liệu 4. 2 hình 4. 2, hình 4. 3 cho thấy: Số hom rễ: công thức (hom mấu) công thứctỉ lệ hom rễ cao 34 , 44% , tiếp đến công ... 4. 2: Khả rễ hom Phay công thức thí nghiệm CTTN Số hom thí nghiệm Số hom rễ (Hom) Tỷ lệ (%) CT1 CT2 CT3 90 90 90 19 23 31 21,11 25,56 34 , 44 Số rễ Tb hom (cái) 3, 14 4, 13 5 ,39 (Nguồn: Kết thí nghiệm ... công thức thí nghiệm có khác nhau: Công thức (hom mấu): Số hom sống 40 hom tỉ lệ 44 ,44 % Công thức (hom mấu): Số hom sống 38 hom tỉ lệ 42 ,22% Công thức (hom mấu): Số hom sống 50 hom tỉ lệ 55,56% Footer...
  • 68
  • 180
  • 0
So sánh tỷ lệ sống của ấu trùng Tôm sú (Panaeus Monodon) ở hai mật độ ương 150 con/lít và 200 con/lít

So sánh tỷ lệ sống của ấu trùng Tôm sú (Panaeus Monodon) hai mật độ ương 150 con/lít và 200 con/lít

Nông - Lâm - Ngư

... 1.6 2.5 10Ar 3 3 4 4 10 11 12 4 4 4 4 4 4 3. 5 4 3. 5 4 3. 5 4 4 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2.5 4 10Ar 10Ar 10Ar 10Ar 5Ar 10Ar 10Ar 10Ar 4 4 4 4 3/ 6 10Ar 10Ar ... 2.9 4. 3 4. 1 3. 95 4. 2 4. 1 4. 3 4. 4 221 4. 3 4. 2 4. 4 4. 0 4. 1 4. 0 4. 35 220 4. 1 4. 05 4. 0 4. 1 4. 1 4. 1 4. 15 36 Bể B2 Thời gian sau nở (giờ) 147 Kích thước (mm) Thời gian sau nở (giờ) 3. 0 3. 0 2.95 3. 0 3. 0 ... 99.2 Z3 M1 49 2800 38 9900 93. 87 74. 26 49 4900 44 030 0 94. 27 83. 86 M3 cứng P1 (9htối) 37 730 0 34 3 700 74. 86 65 .46 35 0000 30 940 0 66.67 58. 93 Xuất P11 32 0000 60.95 2 730 00 52 35 Số lượng 525000 Tỉ lệ sống...
  • 40
  • 1,027
  • 0
So sánh tỷ lệ sống của ấu trùng tôm sú ( Panaeus Monodon) ở hai mật độ ương:(150-200)

So sánh tỷ lệ sống của ấu trùng tôm sú ( Panaeus Monodon) hai mật độ ương:(150-200)

Nông - Lâm - Ngư

... 1.6 2.5 10Ar 3 3 4 4 10 11 12 4 4 4 4 4 4 3. 5 4 3. 5 4 3. 5 4 4 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2.5 4 10Ar 10Ar 10Ar 10Ar 5Ar 10Ar 10Ar 10Ar 4 4 4 4 3/ 6 10Ar 10Ar ... 2.9 4. 3 4. 1 3. 95 4. 2 4. 1 4. 3 4. 4 221 4. 3 4. 2 4. 4 4. 0 4. 1 4. 0 4. 35 220 4. 1 4. 05 4. 0 4. 1 4. 1 4. 1 4. 15 36 Bể B2 Thời gian sau nở (giờ) 147 Kích thước (mm) Thời gian sau nở (giờ) 3. 0 3. 0 2.95 3. 0 3. 0 ... 99.2 Z3 M1 49 2800 38 9900 93. 87 74. 26 49 4900 44 030 0 94. 27 83. 86 M3 cứng P1 (9htối) 37 730 0 34 3 700 74. 86 65 .46 35 0000 30 940 0 66.67 58. 93 Xuất P11 32 0000 60.95 2 730 00 52 35 Số lượng 525000 Tỉ lệ sống...
  • 42
  • 795
  • 0
Báo cáo tốt nghiệp “So sánh tỷ lệ sống của ấu trùng Tôm sú (Panaeus Monodon) ở hai mật độ ương 150 con/lít và 200 con/lít”

Báo cáo tốt nghiệp “So sánh tỷ lệ sống của ấu trùng Tôm sú (Panaeus Monodon) hai mật độ ương 150 con/lít và 200 con/lít”

Báo cáo khoa học

... 1.6 2.5 10Ar 3 3 4 4 10 11 12 4 4 4 4 4 4 3. 5 4 3. 5 4 3. 5 4 4 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2.5 4 10Ar 10Ar 10Ar 10Ar 5Ar 10Ar 10Ar 10Ar 4 4 4 4 3/ 6 10Ar 10Ar ... 2.9 4. 3 4. 1 3. 95 4. 2 4. 1 4. 3 4. 4 221 4. 3 4. 2 4. 4 4. 0 4. 1 4. 0 4. 35 220 4. 1 4. 05 4. 0 4. 1 4. 1 4. 1 4. 15 38 Bể B2 Thời gian sau nở (giờ) 147 Kích thước (mm) Thời gian sau nở (giờ) 3. 0 3. 0 2.95 3. 0 3. 0 ... 99.2 Z3 M1 49 2800 38 9900 93. 87 74. 26 49 4900 44 030 0 94. 27 83. 86 M3 cứng P1 (9htối) 37 730 0 34 3 700 74. 86 65 .46 35 0000 30 940 0 66.67 58. 93 Xuất P11 32 0000 60.95 2 730 00 52 37 Số lượng 525000 Tỉ lệ sống...
  • 43
  • 488
  • 0

Xem thêm