... LƯỜNG CHƯƠNG 4: SƠĐỒCẤUTRÚCCỦA THIẾT BỊ ĐO Hình 4. 5 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh Ví dụ: - Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh không cân bằng: hình 4. 6 - Sơđồcấutrúc dụng cụ ... đổi thẳng: hình 4. 3 - Sơđồcấutrúc dụng cụ đosố theo kiểu biến đổi thẳng: hình 4.4 Hình 4. 3 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo tương tự theo kiểu biến đổi thẳng Hình 4.4Sơđồcấutrúc dụng cụ đosố ... sánh cân bằng: hình 4. 7 - Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh để đo đại lượng không điện: hình 4. 8 Hình 4. 6 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh không cân Hình 4. 7 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo...
... LƯỜNG CHƯƠNG 4: SƠĐỒCẤUTRÚCCỦA THIẾT BỊ ĐO Hình 4. 5 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh Ví dụ: - Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh không cân bằng: hình 4. 6 - Sơđồcấutrúc dụng cụ ... đổi thẳng: hình 4. 3 - Sơđồcấutrúc dụng cụ đosố theo kiểu biến đổi thẳng: hình 4.4 Hình 4. 3 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo tương tự theo kiểu biến đổi thẳng Hình 4.4Sơđồcấutrúc dụng cụ đosố ... sánh cân bằng: hình 4. 7 - Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh để đo đại lượng không điện: hình 4. 8 Hình 4. 6 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo kiểu so sánh không cân Hình 4. 7 Sơđồcấutrúc dụng cụ đo...
... Uo=0 1. 3 SƠĐồCấUTRúC Và CáC CHế Độ LàM VIệC CủA MáY HIệN SóNG 1. 3 .1. Sơđồcấutrúc máy sóng 17 Trên sở nguyên lý làm việc đèn ống tia điện tử, nguyên lý quét nguyên lý đồng xét nghiên cứu sođồ ... Yêu cầu đợc thoả mãn nhờ việc khởi động điện áp quét tín hiệu đồng theo sơđồ hình 1. 9a 16 Hình 1. 9 Hình 1. 9 Theo sơđồ này, tín hiệu đồng đợc đa tới so sánh (SS)để so sánh với điện áp mức chiều ... sóng gọi đồng Nếu tín hiệu đồng đợc lấy từ điện áp lới điện 50Hz gọi đồng từ mạng lới điện Nh quan điểm nguồn tín hiệu đồng bộ, ngời ta phân biệt ba chế độ đồng :Đồng trong, đồng ngoài, đồng từ...
... z1 * 1 ,4 -K T1P x + x sin 1t x cs o sin x1t c s x1t o z 1c st y o x c s x1t z o K g sin x q Ky1z1 (1t+) + Mdktbcos õy: ao z1 a x1 a y1 a y1 = = m0 x1 (J x1 y1 = m y1 y1 y1 ) , a x1 ... y1 y1 ) , a x1 x1 x1 = m x1 y1 = y1 lsq , J y1 = m y J J l x1sq ,a J x1 x1 & Hỡnh l x1 sq , J x1 ( J y J x1 ) , J z1 a y1 = m y1 & lsq l sq l sq , a z1 z1 = m z1 z1 J z J y , , Mễ ... Mdktbsin (6) t & & y1 +ay1 y1 +ax1z1x1z1 = ay1 ay1 + & & z1 +az1 z1 +a = az1 az1 ap + y1 x1 x1 y1 A+ P aP+ a y y1 B+ P y v M trờn (hỡnh 1b) hp vi trc Oz1 mt gúc ( - gúc lch pha) Thay...
... 10 01 00 01 010 1 11 01 111 1 10 10 0000 (1) 10 00 (2) 0000 (3) 010 0 (4) 011 0 (5) 0 011 (6) - Lập ma trận chuyển dịch trạng thái ta có: - Bảng1: Biến vào tt Biến A D MG 2 0 0 0 0 0 4 0 5 1 0 1 3 Nhận ... điểm a (1- 35), b (1 -43 ), c (1 -49 ) lại, đồng thời lúc tiếp điểm d1(35-37), e1 (43 -40 ), f1 (49 - 51) đóng lại từ trước cấp điện cho Rơle RD,RE,RF, Rơle có điện đóng tiếp điểm RD (1- 63), RE (1- 65),RF (1- 67) ... động không đồng Rôto dây quấn loại MTM 211 -C thông số kỹ thuật động cho sau: Pđm=5kw; 11 đm =13 ,6A ; Uđm =380V; r1 =1 , 41 Ù ; nđm=920v/phút; X1 =1. 22 Ù; I2đm =16 ,2A ; r2 =0.58 Ù; E2đm =2 .15 V; Để điều...
... máy tìm kiếm liệt kê nhanh chóng toàn trang thay phải lần mò quyét toàn cấutrúc Khi nhắc đến Sitemap người ta thường nhầm lẫn hai loại : Sitemap XML Sitemap HTML Sitemap...
... có chung sơđồcấutrúc Khi học sinh học học Bài “GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH” tiết PPCT 5, 6, quan sát hình vẽ “SƠ ĐỒCẤUTRÚCCỦA MỘT MÁY TÍNH” sách giáo khoa Tin học 10 (Hình 10 ) trang 19 Học sinh ... lệ % Giỏi 14 em 31% Giỏi em 18 % Khá 19 em 42 % Khá em 20% T.Bình 12 em 27% T.Bình 22 em 48 % Yếu em 0% Yếu em 7% Kém em 0% Kém em 7% * Tương tự hai lớp chọn tham gia nghiên cứu 10 C4 10 C6 có nhiều ... tra sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 14 Sĩ Lớp số Lớp 10 C4 (Lớp thực nghiệm) Lớp 10 C6 (Lớp đối chứng) Điểm/số học sinh đạt điểm 10 40 0 12 265 6.6 40 13 2 24 5.6 Bảng so sánh điểm trung bình kiểm...
... NGHIÊN CỨU Nội dung: 1.1 Các loại sơ đồ: dạy học môn địa lí có loại sơđồ dùng: - Sơđồcấutrúc - Sơđồ địa đồ học - Sơđồ trình - Sơđồ logic + Sơđồcấu trúc: loại sơđồ thể thành phần, yếu ... địa đồ học, sơđồ logic sử dụng Trong sơđồcấutrúc loại sơđồ dùng phổ biến dạy học địa lí lớp 10 ,11 trường phổ thông Vì sơđồ dễ xây dựng, dễ xác định nội dung đơn vị kiến thức đưa vào sơđồ ... MÙA Ở BẮC BÁN CẦU) *Sơ đồ địa đồ học: loại sơđồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật- tượng địa lí lược đồ, đồ ( SƠĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại sơđồ biểu mối quan hệ...
... đối Pt trạng thái khí lí tưởng Pt Cla-pê-rônMen-đê-lê-ép Xét C áp suất 1atm thể tích mol= 22,4lit => R=8,31J/mol.K m, III .Sơ đồ tiến trình xây dựng kiến thức -Khi áp suất tác dụng lên lượng khí ... - Thế lắc đơn ( Wt ): lắc đơn vị trí có li độ góc α - Hãy viết biểu thức tính lắc đơn Ở lớp 10 biết vật chuyển động trọng trường chịu tác dụng trọng lực vật đại lượng bảo toàn Do lắc đơn bảo toàn ... Hz ) l - Chu kì lắc đơn phụ thuộc vào yếu tố nào? Hoạt động 4: (8 phút) Khảo sát dao động lắc đơn mặt lượng Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Khảo sát dao động lắc đơn mặt lượng, tức ta...
... có khâu đồng pha (tạo điện áp khối điều khiển thông Thyristor UĐP đồng pha với UAK): + UĐP dạng tam giác → so sánh thẳng đứng + UĐP dạng sin → so sánh arcos 1 .4. 1.1SƠĐỒ ĐIỀU KHIỂN * Sơđồ khối ... quan hệ gần đúng sau: Xo.bo≈ 1, 15 .10 -6 ZC = Xo bo Nên ta có: bo ≈ 1, 07 .10 −3 ZC Như công suất phản kháng đường dây cao áp 500kV phát là: QC = U dd 1, 07 .10 − 3.l = 1, 07 .10 −3.l.PTN ZC Đặc trưng cho ... chỉnh U dk từ trị -Um đến +Um, ta điều chỉnh góc α từ đến Л 1 .4. 2 HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN SVC 1 .4. 2 .1 SƠĐỒ NGUYÊN LÝ HỆ ĐIỀU KHIỂN SVC Sơđồ khối điều khiển van SVC hình 3.3 Trong đó: - Khối đo lường:...
... transistor làm đơngiản đáng kể việc thiết kế biến đổi làm cho kích thờc hệ thống điều khiển ngày thu nhỏ 4. 2 Sơđồ nghịch lu pha nguồn áp dùng transistor IGBT T1d1 T2d2 4. 3 Sơđồ nghịch lu pha ... cỏc khõu c bn ca ba trờn Khõu ng pha to in ỏp ta -E -E R2 R2 A U1 B R1 D2 C U2 Tr A C D Ur U1 R1 U2 Ura C D (1. a) (1. b) S hỡnh (1. a) l s n gin, d thc hin, vi s linh kin ớt nhng cht lng in ỏp ... pha cú th cho ta cht lng in ỏp ta tt Trờn s hỡnh (1. d) mụ t s to in ỏp ta dựng khuych i thut toỏn (KTT) Tr R2 C1 A R1 B A1 U1 D1 R3 C A2 Ur (1. d) Khõu so sỏnh xỏc nh c thi im cn m Tiristo chỳng...
... trường không đồng cá thể có khuynh hướng tụ tập lại với thành nhóm hay thành điểm tập trung Đây hình thức phân bố phổ biến tự nhiên Sự tụ họp, nguyên lý Allee vùng an toàn Trong cấutrúc nội hầu ... có kết chúng sống thành nhóm nhỏ (Darling, 19 83) W.C Allee rằng, hợp tác nguyên thuỷ (tiền hợp tác) gặp nhiều loài động vật bắt đầu có tổ chức xã hội sơ khai đạt tới mức hoàn thiện xã hội loài ... động vật thích nghi với điều kiện sống mặt đất sử dụng chiến lược này, gồm sáo đá người (Odum, 19 83) Ở thực vật tụ họp liên quan chủ yếu đến khác biệt điều kiện sống, biến đổi thời tiết hay sinh...