3 9 kết quả phỏng vấn các chuyên gia các nhà sư phạm nhằm lựa chọn những giải pháp hiệu quả nhất nâng cao chất lượng gdtc cho sinh viên trường cao đẳng y tế bình định
Luận văn thạc sỹ: Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập phổ tu Cầu lông cho sinh viên trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
... quy mô nâng cao chất lượng) , đánh giá chất lượng trường đại học 16 1.2.2.5 Chất lượng với tư cách hiệu việc đạt mục đích trường đại học Theo cách hiểu n y, trường đại học có chất lượng cao trường ... Vấn đề đặt phải lựa chọn nội dung, x y dựng tiêu kiểm tra đánh giá kết học tập cho sinh viên sinh viên chuyên sâu mà cho sinh viên học phổ tu cách xác, khách quan, đảm bảo tính khoa học Đ y vấn ... có nhà tập Cầu lông nhà đủ dùng cho sinh viên chuyên sâu phổ tu chưa đáp ứng Có thể nói, số lượng chất lượng sân bãi, cầu, vợt phục vụ cho công tác giảng d y thiếu số lượng, y u chất lượng Các...
- 80
- 698
- 0
PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN VỀ Ý THỨC? VẬN DỤNG PHÂN TÍCH NHỮNG GIẢI PHÁP PHÁT HUY TÍNH NĂNG ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC CỦA NƯỚC TA HIỆN NAY?
... Huyền Bảo Ngọc Bùi Nhật Tân Nguyễn Kim Thanh Nguyễn Thị Mỹ Tiên Nguyễn Hoàng Như Trang Lê Thanh Toàn MSSV 130 98 891 130 93 4 21 130 86561 130 99 981 130 92 011 131 02541 130 32421 130 92 171 131 00061 130 91 981 ... vụ sư phạm , giáo viên THCS THPT trở lên trước hết phải đào tạo vững vàng chuyên môn khoa học bổ túc kiến thức kỹ sư phạm Do phải thay đổi cách đào tạo trường sư phạm , trọng nhiều phần chuyên ... địa phương nên cách tổ chức thường bám cộng đồng III .3 Giải pháp III .3. 1 Giải pháp nâng cao việc học hành sinh viên Tạp chí Scienetvie (Pháp) viết : “ Ai tự học mạnh , người tích l y tiềm sang...
- 51
- 852
- 0
NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC PHÚ THỌ
... tìm nguyên nhân đề giải pháp giúp việc d y học phát âm hiệu Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ phát âm tiếng Anh cho sinh viên trường Cao đẳng Dược Phú Thọ nhằm nâng cao hiệu trình ... tiếng Anh cho sinh viên trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Giả thuyết khoa học: Hiện nay, kỹ phát âm tiếng Anh sinh viên hạn chế họ chưa có phương pháp cụ thể, hữu hiệu để rèn luyện Nếu x y dựng vận ... điều tra cho 80 sinh viên lớp CD2A15-16, Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ; lớp chọn ngẫu nhiên Phiếu điều tra nhằm tìm lỗi nhận dạng âm trọng âm sinh viên, phản ánh sinh viên phương pháp d y phát âm...
- 35
- 4,461
- 40
Luận văn: NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA ĐIỀU KIỆN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐẾN CHẤT LƯỢNG GỖ MỠ 10 TUỔI TRỒNG TẠI HUYỆN CHỢ ĐỒN - BẮC KẠN LÀM CƠ SỞ CHO CÁC NHÀ SỬ DỤNG GỖ LỰA CHỌN NGUYÊN LIỆU TRONG QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT pot
... tuổi 36 3. 3.2 Xác định tính chất gỗ Mỡ 10 tuổi 36 3. 3 .3 Xác định mối tương quan khả sinh trưởng phát triển, chất lượng gỗ mỡ 10 tuổi định hướng sử dụng 36 3. 4 Phương pháp nghiên ... 0, 036 kiện tự nhiên Hàm lƣợng K2O (%) Hàm lƣợng P2O5 (%) 3, 93 8 1, 633 1, 838 1, 694 1,208 2 ,38 6 kết phân tích phẫu 0, 033 0,022 0,012 diện đất bảng 4.5 cho th y, hàm lượng mùn lớn 3% phù hợp cho ... 8,5 9, 5 9, 5 9, 5 10,5 Bảng 1.4 Đường kính lỗ mạch gỗ Mỡ (m) Trị số Tuổi Tuổi 10 Tuổi 15 Tuổi 20 Tuổi 25 Trung bình 1,26 3, 32 3, 40 3, 37 1,84 Lớn 1, 53 3, 73 4,12 3, 75 2 ,35 Nhỏ 1,04 2,64 2 ,98 2,89...
- 111
- 835
- 2
Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN
... Chất Chất Chất Chất Chất Chất lượng lượng lượng lưựng lượng lượng Chất Chất Chất Chất Chất Chất lượng lượng lirợnơ lượng lượng lượno cao cao cực cao tuvệt cao cao cao cao cao N h v y, bảng phân ... Chuyển giao Bậc 8: Sáng tạo Tư lôgich Tư trừu tưựng Tư phê phán Tư sáno tạo Khả hợp tác Khả nănt; thuyết phục Khả nãníỉ quản lí Chất mạ Chất Chất Chất Chất lượng lượng lượng cao lượng cao Chất Chất ... pháp nghiên cứu 35 2.1 Nội dung nghiẻn cứu 35 2.2 Tiến trình tổ chức nghiên cứu ;õ 2 .3 Phương pháp nghiên cứu 35 2 .3. 1 Phương pháp điều tra rõ 2 .3. 2 Phưưntí pháp trò chuyện đàm thoại 36 2 .3. 3...
- 158
- 931
- 0
Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục những giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng y tế nghệ an
... SL % SL % 135 60.8 69 31 ,9 20 17 7,6 75 33 ,7 84 37 ,8 46 20,7 SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 2 19 72,7 44 14,6 38 12,6 48 55,4 73 24,2 13 4 ,3 15 ,9 167 41 iu dng TB khỏ Kt qu rốn luyn 51 Phõn ... cp Trong giai on ny, Nh trng ó o to trng s lng CBYT khỏ ln cung cp cho 10 huyn nỳi, huyn ng bng, cỏc bnh vin tuyn tnh v chin trng Nam Giai on t nm 197 6 - 199 1: Nm 197 5 hai trng Trung hc Y t ng ... ngh y hon thnh nhim v [6, tr 1 59 - 160] 1.1 .3 Cỏc nguyờn tc ca o c y hc Mt s nguyờn tc c bn o c Y hc - Tụn trng quyn t quyt (Tụn trng quyn ngi) Tụn trng quyn t quyt ng ngha vi tụn trng quyn ngi...
- 91
- 484
- 0
Luận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục Những giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Nghệ An
... ngh y hon thnh nhim v [6, tr 1 59 - 160] 1.1 .3 Cỏc nguyờn tc ca o c y hc Mt s nguyờn tc c bn o c Y hc - Tụn trng quyn t quyt (Tụn trng quyn ngi) Tụn trng quyn t quyt ng ngha vi tụn trng quyn ngi ... ngnh Y lm gim i s tụn vinh y u quý m nhõn dõn dnh cho nhng ngi lm ngh thy thuc Footer Page 38 of 16 Header Page 39 of 16 33 Chng THC TRNG CễNG TC GIO DC O C NGH NGHIP CHO SINH VIấN TRNG CAO NG Y ... sinh trung cp, Dc s trung cp Trong giai on ny, Nh trng ó o to trng s lng CBYT khỏ ln cung cp cho 10 huyn nỳi, huyn ng bng, cỏc bnh vin tuyn tnh v chin trng Nam Giai on t nm 197 6 - 199 1: Nm 197 5...
- 93
- 251
- 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... xác định Tóm lại: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cách làm, cách giải vấn đề cụ thể để nâng cao chất lượng hiệu 30 1 .3 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ... Quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng Anh cho sinh viên cho hiệu quả, chất lượng Vì chọn nghiên cứu đề tài n y, mong muốn đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng Anh cho sinh viên Trường ... ngành, địa phương m y quản lý lãnh đạo nhà trường 1 .3. 3 D y bồi dưỡng tiếng Anh trường Cao đẳng cộng đồng 1 .3. 3.1 Mục tiêu d y bồi dưỡng tiếng Anh Trang bị cho sinh viên công cụ giao tiếp mới, chìa...
- 111
- 1,200
- 3
Những giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng y tế nghệ an
... nghiệp cho sinh viên Trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An Chơng 2: Thực trạng công tác giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An Chơng 3: Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu ... ngời khác, tôn trọng lẫn Y học có nhiều chuyên khoa, chuyên ngành khác không cho 18 ngời chuyên sâu chuyên ngành Trong ngành, chuyên khoa bình đẳng, chuyên khoa cần kết hợp chặt chẽ với nhau, ... Cao đẳng y tế Nghệ An 7 Kết luận chơng Chơng Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An 3. 1 Đổi nội...
- 88
- 926
- 5
nghiên cứu ảnh hƣởng của điều kiện sinh trƣởng và phát triển đến chất lƣợng gỗ mỡ 10 tuổi trồng tại huyện chợ đồn - bắc kạn làm cơ sở cho các nhà sử dụng gỗ lựa chọn nguyên liệu trong quá trình sản xuất
... tuổi 36 3. 3.2 Xác định tính chất gỗ Mỡ 10 tuổi 36 3. 3 .3 Xác định mối tương quan khả sinh trưởng phát triển, chất lượng gỗ mỡ 10 tuổi định hướng sử dụng 36 3. 4 Phương pháp nghiên ... 0, 036 kiện tự nhiên Hàm lƣợng K2O (%) Hàm lƣợng P2O5 (%) 3, 93 8 1, 633 1, 838 1, 694 1,208 2 ,38 6 kết phân tích phẫu 0, 033 0,022 0,012 diện đất bảng 4.5 cho th y, hàm lượng mùn lớn 3% phù hợp cho ... 8,5 9, 5 9, 5 9, 5 10,5 Bảng 1.4 Đường kính lỗ mạch gỗ Mỡ (m) Trị số Tuổi Tuổi 10 Tuổi 15 Tuổi 20 Tuổi 25 Trung bình 1,26 3, 32 3, 40 3, 37 1,84 Lớn 1, 53 3, 73 4,12 3, 75 2 ,35 Nhỏ 1,04 2,64 2 ,98 2,89...
- 111
- 455
- 0
Nguyên nhân và những giải pháp cần thiết để nâng cao chất lượng việc thực hiện các nguyên tắc dạy học một số môn học lớp 3 ở trường tiểu học
... Y u Giỏi Khá TB Y u 29 /34 4 /34 1 /34 0 /34 26 /35 5 /35 3/ 35 1 /35 85% 12% 3% 0% 74% 14% 9% 3% Kết luận: Kết lần khẳng định để d y học đạt kết cao phải đảm bảo thực đ y đủ nguyên tắc d y học Để làm đợc ... Giỏi Khá TB Y u Giỏi Khá TB Y u 30 /34 4 /34 0 /34 0 /34 25 /35 6 /35 3/ 35 1 /35 88% 12% 0% 0% 71% 17% 9% 3% Kết luận: Qua đối chiếu hai lớp: 3A1 (lớp thực nghiệm) lớp 3A2 (lớp đối chứng) th y số điểm ... nguyên tắc d y học bị vi phạm Nguyên tắc 5 ,3 thờng bị vi phạm Các nguyên tắc 1, 2, 6, vài giáo viên vi phạm Riêng nguyên tắc giáo viên vi phạm Kết cho th y không nắm rõ nguyên tắc trình d y học...
- 54
- 725
- 3
đánh giá thực trạng tài chính và những giải pháp tài chính để nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh tại công ty cổ phần xuất nhập khẩu thiên á
... 7, 630 3. 25 242,416 234 ,786 242,416 227 ,9 93 14,4 23 41 11 ,33 4 3, 798 234 ,786 217, 232 17,5 53 27 13, 508 3, 091 7, 630 10,761 (3. 130 ) 14 (2,174) 707 3. 25 4 .95 (17. 83) 51.85 (22.80) 22.84 (11, 294 ) ( 13, 481) ... Tỷ lệ % 8, 232 19 .38 8, 232 19 .38 8,150 19. 29 82 34 .75 14,064 54.17 14,064 54.17 13, 575 56.55 25 83. 33 1,606 1,540 66 4. 29 1 39 6 49 111 2 79 28 37 0 25. 23 132 .62 (nguồn: báo cáo tài công ty CP XNK Thiên ... m y quản lý Công ty Đại hội đồng cổ đông Đ y quan - định cao nhất, có nhiệm vụ bầu Hội đồng quản trị để lãnh đạo Công ty Hội đồng quản trị: quan quản lý Công ty, có quyền nhân danh Công ty để định...
- 84
- 626
- 7
những giải pháp chủ yếu để nâng cao hiệu quả hợp tác đầu tư giữa việt nam và nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
... 2,180 ,99 0 9 43, 291 1, 237 , 699 274 ,99 7 2 59 ,37 4 31 2,111 121, 530 10 20 2.82 8.75 0. 79 61,515 190 ,872 17 ,30 0 Số dự án 199 42010 % so với 199 42010 199 4-2010 199 4 199 5 199 6-2000 2001-2005 35 3 ,94 9 107,101 ... 16.87 13. 4 199 6-2005 Trong đó: 199 6-2000 92 7 .99 7 .33 199 1- 199 5 % so với Tổng KHL chung 590 197 5- 199 0 Bình quân năm 574.04 Vốn vay Quy đổi USD 35 3 .95 Tổng số Viện trợ KHL 2001-2005 2006-20 09 1216.52 ... 2 59 ,37 4 7 ,90 0 79, 075 136 , 499 35 ,90 0 13 14 .31 31 2,111 8,000 65,570 34 ,7 83 2 03, 758 5.57 121, 530 5,800 31 ,6 23 65,107 19, 000 10 2.82 61,515 21,015 40,500 20 8.75 190 ,872 800 11,0 43 17, 637 161 , 39 2...
- 75
- 468
- 0
skkn những giải pháp quản lý để nâng cao kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi những môn xã hội ở trường THPT ngô thì nhậm
... phát huy mạnh khắc phục điểm y u để vượt qua nguy thời điểm Nguy lớn cuả nhà trường vấn đề thương hiệu có bước đột phá chất lượng d y học chất lượng học sinh Giỏi nhà trường làm thay đổi định kiến ... giáo viên 90 00.000 đội tuyển số mà số nhà trường tỉnh đạt Nhà trường thành lập quỹ khuyến học khuyến tài với tham gia đóng góp bậc phụ huynh toàn trường cán giáo viên nhà trường nhằm động viên ... khâu quản lí BGH đặc biệt phận chuyên môn phải đưa giải pháp phù hợp Từ lý nêu trên, nên chọn vấn đề nghiên cứu là: Những giải pháp quản lý để nâng cao kết bồi dưỡng học sinh giỏi môn xã hội trường...
- 18
- 416
- 1
Khoa học Giáo dục Những giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Nghệ An
... nm 197 6 - 199 1: Nm 197 5 hai trng Trung hc Y t ng bng v Trung hc Y t T y sỏt nhp thnh Trng Trung hc Y t Ngh Giai on t nm 196 0 - 196 5: Nhim v giai on ny l o to Y An, úng ti Thnh ph Vinh Nm 197 6, ... viờn ging dy 79 79 21 21 vo cụng tỏc giỏo dc SV, chỳng tụi cho rng ú l mi quan h gia ban Tp th lp v Chi on 65 65 30 30 5 25 25 36 36 39 39 10 Ban qun lý ký tỳc xỏ c ngh nghip cho cỏc em y l nh ... ngnh Y t nõng cao y c Ti nim ngy Thy thuc Vit Nam 27 thỏng 02 nm 199 6 v ún nhn Huõn Ngh quyt s 37 /CP ca Chớnh ph ngy 20 thỏng nm 199 6 v nh hng chng Sao vng, ng Tng Bớ th Mi ó ch th cho ngnh Y t...
- 47
- 530
- 0
Những giải pháp cơ bản để nâng cao hiệu quả sản xuất của Công ty TNHH IN & Thương Mại Việt Anh.docx
... 10. 132 13. 890 18. 190 3. 758 137 , 09 4 .30 0 130 ,95 438 184 165 -254 42 - 19 89, 7 3. 510,8 134 ,52 4.2 73 131 , 23 - Doanh thu khác Tổng chi phí Tr.đ 10.1 69, 13. 680, 17 ,9 53, 5 Nộp NSNN Tr.đ 32 4 265,4 4 83, 3 ... -58,6 8 19 217 ,9 182 Tổng quỹ lương Tr.đ 2. 732 3. 135 3. 91 4 4 03 114.75 7 79 124,84 Người 32 6 237 2 39 100,4 100,8 Tr.đ 0 ,96 47 1.10 23 1 .36 47 0, 137 6 1,14 0,2624 1 23, 8 Tr.đ 400 ,3 3 93 , 5 401,5 -6,8 98 ,3 102 ... 58,72 14 ,94 3. 4 69, 78 160, 09 51 ,92 4. 237 ,94 96 9,6 1.005, 59 1.4 89, 1 3, 36 2,42 4,18 35 4,28 1.1 79, 2 1.4 63, 2 6 73, 5 1.1 59, 15 841 ,3 Trả trước cho người bán Phải thu khác Hàng tồn kho 291 ,38 2 .30 8,82 NVL...
- 16
- 524
- 1
Thực trạng và những giải pháp đề xuất để nâng cao năng lực ứng dụng marketing điện tử trong hoạt động của các doanh nghiệp du lịch việt nam
... 650.055 1 13, 1 Hàn Quốc 4 49. 237 94 ,5 Mỹ 417. 198 102,2 Nhật Bản 39 2 .99 9 93 , 9 Đài Loan (TQ) 30 3.527 95 ,1 Úc 234 .760 104,5 Thái Lan 1 83. 142 1 09, 6 Pháp 182.048 99 ,1 Malaysia 174.008 1 13, 4 http://svnckh.com.vn ... 199 9, lượng khách quốc tế vào Việt Nam 1.781.754 người, số lượng khách vào tháng đầu năm 20 09 lên đến 1.8 93 . 605 người Tuy v y, khả marketing tới đối tượng, nơi, kết nối 24/24, giới hạn không gian, ... thuật viên, chuyên viên chuyên trách CNTT thiếu y u, phần lớn doanh nghiệp phải thuê công ty thiết kế web bên quản lý hỗ trợ Đa số doanh nghiệp phận chuyên môn biên tập nội dung, hình ảnh quản...
- 91
- 1,180
- 10
Vốn cố định và những giải pháp để góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cố định của công ty cổ phần may Thăng Long
... 67,61 34 ,25 89, 09 1. 5 39 .288 6 13. 194 39 , 83 92 6. 094 60,16 4 .99 9.840 2.4 09. 850 48, 19 2.5 89. 9 89 51,80 1 13. 392 . 536 54.524. 832 48,08 58.867.7 03 51 ,91 Qua bảng nguyên giá giá trị lại tài sản cố định ... khác 691 .608 tài sản cố định thuê tài 95 ,36 29 ,38 60,76 1,81 2,08 0,75 108 . 39 2. 695 29. 826.028 70.5 89. 135 3. 376.151 2 .37 0.4 83 691 .608 95 , 59 26 ,30 62,.25 2 ,97 2, 09 0,60 21.415.174 3. 021. 732 15.172.7 63 ... (A+B) 29. 826.028 70.5 89. 135 3. 376.151 2 .37 0.4 83 691 .608 10.6 03. 192 38 .171.270 1.0 93 . 466 1.558.4 53 75.405 35 ,55 19. 222. 836 54,07 32 .417.865 32 ,38 2.282.685 65,74 812.0 29 10 ,90 616.2 03 64,44 45 ,92 ...
- 54
- 655
- 5
Trong thời đại “Kinh tế tri thức” đòi hỏi các trường Đại học phải luôn tìm kiếm những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của “Thị trường lao động”.
... rèn luyê ̣n kỹ tự ho ̣c cho sinh viên Tổ chưc cho sinh viên tham gia nghiên cưu khoa học: ́ ́ Quan tâm x y dưng lưc nghiên cứu khoa ho ̣c cho sinh viên, tâ ̣p ̣ ̣ cho sinh viên kỹ tự ... vu ̣ gia ng da y, kinh nghiê ̣m tổ chức cho sinh viên ho ̣c tâ ̣p bài gia ng, tài liê ̣u gia o khoa, phương pháp da y ho ̣c để nâng cao chấ t lươ ̣ng gia ng da y của từng gia ng viên ... đánh gia cán bô ̣, gia ng viên hằ ng năm 3. 2.Đánh gia thi gia ng viên da y giỏi cầ n chú y đế n viê ̣c gia o viên sư du ̣ng phương pháp da y ho ̣c tích cực cùng với viê ̣c sư ...
- 24
- 824
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25