... qua màng Hình 11 .2 Sơ đồ trình ẩm bào thực bào Hình 11 .3 Một tế bào ăn tế bào khác cách thực bào Bài 12 : Thực hành: Thí nghiệm co phản co nguyên sinh Bài 13 : Khái quát Hình 13 . 1 Cấu trúc phân ... 41 63, 1% 29 44,6% 0 0% 0% Thỉnh thoảng SL TL 12 18 ,5% 19 29,2% 31 47,7% 15 21 23, 1% 32 ,3% Không SL TL 53 81, 5% 7,7% 7,7% 50 44 76,9% 67,7% Như vậy, kĩ giảng dạy hướng dẫn học sinh khai thác kênh ... 1 .3 Cơ sởthực tiễn 1 .3. 1Thực trạng sử dụng kênh hình dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học 10 THPT 1 .3. 1.1 Nội dung điều tra Nhằm xác định sởthực tiễn cho việc thực đề tài tiến hành điều tra...
... 0 5 .1 15.4 33 .3 ĐC 39 0 10 12 % 0 7.7 12 .8 25.6 30 .7 *Nhận xét: Qua bảng ta thấy kết kiểm 10 25.6 17 .9 tra 12 .8 7.7 5 .1 lớp đối chứng 10 0 0 lớp thựcnghiệm có khác biệt, số học sinh có điểm giỏi ... 20.5 15 .8 35 .9 0 11 10 NM HC : 2 011 2 012 16 23. 1 7.7 10 0 Phm Th Thm SNG KIN KINH NGHIM % 0 5 .1 15.4 10 .2 28.2 25.6 12 .8 2.6 -Nhận xét: Qua bảng ta thấy chênh lệch điểm lớp thựcnghiệm lớp đối ... lớp thựcnghiệm cao số học sinh có điểm dới TB lại Bảng Bảng điểmkiểmtra 5: NST đột biến cấu trúc NST Lớp TN ĐC N 39 % 39 Điểmsố % học sinh đạt điểm tơng ứng(Xi) 0 14 14 0 2.6 20.5 15 .8 35 .9...
... dị hợp: Aa 1A: 1a cho loại giao tử thể đồng hợp AA 10 0% A aa 10 0% a Sự tổ hợp loại giáo tử thụ tinh tạo tỷ lệ F là: 1AA:1aa Các tổ hợp Aa AA biểu kiểu hình trội ( hoa đỏ) c- Ví dụ 3: Hình SGK ... Kết quả: F1 cho thấy 10 0% có mầu đỏ, + Kết luận: Tính trạng biểu F1 gọi tính trạng trội Sau ông cho F1 tự thụ phấn bắt buộc F 2: có tỷ lệ kiểu hình Hoa đỏ: hoa trắng Hay 3/ 4 hoa đỏ: 1/ 4 hoa trắng ... sở lý luận thực tiến Cơ sở lý luận SGK sinh học gồm 46 lý thuyết, 15 thực hành, ôn tập tổng kết Mỗi học thờng đợc trình bầy kênh chữ kênh hình Mỗi học có lời mở đầu hay dẫn dắt vào Trong mục hay...
... lớp 10 A2 có cách trình bày dí dỏm mang tính giáo dục cao - Tôi thốngkê kết qua câu hỏi kiến thức lớp 10 A2 (được tổ chức ceminar) lớp 10 A3 (tổ chức thông thường) thu kết % điểm sau: Lớp 10 A3 10 A2 ... hai nhóm, cho điểm nhóm + Giải thích số vấn đề đoạn phim mà nhóm có đưa + Kết luận hoạt động lớp buổi ceminar IV KẾT QUẢ Trong năm học 2 012 - 20 13 , tổ chức ceminar 47 hai lớp 10 A1 10 A2 trường THPT ... câu hỏi Tiến trình - Hoạt động 1: + Nhóm thuyết trình đề tài 1: Tìm hiểu virút HIV bệnh AIDS, trình bày 10 phút (bài thuyết trình học sinh có đĩa CD đính kèm) + Các tổ đặt câu hỏi nhóm thuyết...
... H 21 N N 18 23 20 22 11 19 12 13 14 6' HOCH2 O 2' 3' HO 5'' 6'' H 3C 1' ' 3' ' O 2'' HO 4'' HO 6''' 5''' HO H 3C O HO 4''' 3' '' HO O 5' 4' 1' O 10 17 16 15 20 22 24 O 19 17 16 15 13 14 12 11 6' ... 2' 3' 4'' OH 3' ' 1' O 10 27 24 O OH 5'' 6'' HC3 HO 1' '' O 5' 25 26 23 1' ' O 2'' HO OH SVW2E Solamargine SVW3B Khasianine H 21 H 21 20 22 12 11 13 14 HO 10 17 16 15 20 22 N 18 19 N 18 25 26 23 19 ... 19 12 11 27 14 OH 24 O CH 2OH 6'' 5'' HO 4'' HO 3' ' O 2'' 6' CH2OH 4' 5' O 1' ' 3' 6''' 5''' 2' H 3C HO O O OH O 10 17 16 15 27 24 O 1'1' '' 3' '' O 2''' HO SVW1A Solasodine 13 25 26 23 OH SVW3C...
... Thời gian thựcnghiệm sư phạm Thứ Ngày Tiết Lớp Số Tiết chương trình Ba 30 /10 /2 01 10A1 10 A2 17 Tư 14 /11 /2 012 10 A1 10 A2 23 Hai 3/ 12 /2 012 Địa điểm nghiên cứu: Hai 19 /11 /2 012 10 A1 10 A2 10 A1 10 A2 Tên ... đoạn 49 2 BÀIKIỂMTRATHỰCNGHIỆM 2.2 .1 MA TRẬN ĐỀ KIỂMTRATHỰCNGHIỆM SƯ PHẠM 4 :3: 3 SINH 1O NÂNG CAO Năm học 2 012 -20 13 50 Các chủ đề Nhận biết TNKQ - Vận chuyển chất qua màng sinh chất Các mức ... LƯỢNG ĐẦU NĂM 2 .1. 1 MA TRẬN BÀIKIỂMTRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 5:4 :1 SINH 1O NÂNG CAO Năm học 2 012 -20 13 Các chủ đề Nhận biết TNKQ Các cấp độ tổ chức giới sống - Các cấp độ hệ sống theo thứ...
... 0 ,37 0 ,33 0,47 0, 03Số cai sữa (con/lứa) 14 9 4, 43 2, 03 Thời gian cai sữa (ngày) 14 9 12 0 10 0 12 9 5 ,3 Khối lượng cai sữa (kg/con) 32 13 , 8 12 ,8 14 ,9 0,6 Khoảng cách lứa đẻ (ngày) 13 6 229 ,3 15 7 36 4 ... bảng 10 5 Bảng Một số tiêu đánh giá khả sinh sản lợn rừng Thái lan Chỉ tiêu n X Min Max S Sốsơ sinh (con/lứa) 19 4 5,87 10 2 ,17 Số sống sau 24 (con/lứa) 19 4 5,2 2, 13 Tỉ lệ đực (%) 19 4 56, 71 100 ... body weight at birth of 0 ,37 kg/piglet; litter size at weaning of 4, 43 piglets/litter; body weight at 12 0 day weaning of 13 , 83 kg; calving interval of about 229 ,3 days 10 8 ...
... TGGT7 78 13 Bng 3. 9 S liu ph NMR ca TGGT8 80 14 Bng 3. 10 S liu ph NMR ca hp cht TGGT9 82 15 Bng 3. 11 S liu ph NMR ca hp cht TGGT10 85 16 Bng 3. 12 S liu ph NMR ca hp cht TGGT12 87 17 Bng 3. 13 S liu ... dch r viờm 11 1 33 Bng 3. 29 Tỏc dng ca tm gi cõy Go v cõy Na lờn s lng bch cu dch r viờm 11 1 34 Bng 3. 30 Tỏc dng ca tm gi cõy Go v cõy Na lờn trng lng u ht chut nht trng 11 2 35 Bng 3. 31 Hot tớnh ... cht TGGT 13 tm gi cõy Go 91 18 Bng 3. 14 S liu ph NMR ca hp cht MT4A tm gi cõy Na 95 19 Bng 3. 15 S liu ph NMR ca hp cht MT5C1 98 20 Bng 3. 16 S liu ph NMR ca hp cht MT2E1 10 0 21 Bng 3. 17 S chut...
... (b) 13 Hình 3. 14 Vi phẫu rễ Đơn châu chấu 41 14 Hình 3. 15 Một số đặc điểm bột Đơn châu chấu 42 15 Hình 3. 16 Một số đặc điểm bột thân Đơn châu chấu 43 16 17 18 19 20 Hình 3. 17 Một số đặc điểm ... .38 3.1. 2.2 Đặc điểm vi phẫu thân 39 3.1. 2 .3 Đặc điểm vi phẫu rễ . 41 3.1 .3 Đặc điểm bột dƣợc liệu 42 3.1 .3. 1 Đặc điểm bột Đơn châu chấu 42 3.1 .3. 2 Đặc điểm ... 34 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 36 3.1 Nghiên cứu đặc điểmthực vật .36 3.1.1 Đặc điểm hình thái 36 3.1. 2 Đặc điểm giải phẫu 38 3.1. 2 .1 Đặc điểm vi...