0

2 đối tương phạm vi nội dung phương pháp nghiên cứu

trắc nghiệm ăn mòn kim loại   điều chế kim loại

trắc nghiệm ăn mòn kim loại điều chế kim loại

Hóa học

... đf 2MgSO4 + 2H2O 2Mg + O2 + 2H2SO4 Zn + 2AgNO3  Zn(NO3 )2 + 2Ag đf CaCl2 + 2H2O H2 + Cl2 + Ca(OH )2 2K + FeSO4  K2SO4 + Fe A phản ứng B phản ứng C phản ứng D phản ứng 18/ Để điều chế đồng từ dung ... 12/ Để điều chế Ca từ dung dịch Ca(NO3 )2 người ta : A Điện phân dung dịch Ca(NO3 )2 B Điện phân Ca(NO3 )2 nóng chảy C Chuyển Ca(NO3 )2 thành CaCl2 điện phân nóng chảy D Dùng ... chế Ag từ dung dịch AgNO3 người ta : A Cô cạn dung dịch nhiệt phân muối AgNO3 B Điện phân dung dịch AgNO3 C Dùng Zn đẩy Ag khỏi dung dịch muối D Cả phương pháp câu mức độ D 17/ Trong dung dịch...
  • 3
  • 2,020
  • 31
Chuyên đề ôn thi đai học ăn mòn kim loại

Chuyên đề ôn thi đai học ăn mòn kim loại

Hóa học

... âm(Fe): Feo - 2e = Fe2+ Fe2+ - 1e = Fe3+ * Cực dương(C,C3Fe): Xảy trình khử H+ + 2e = H2 (MT axit ) Tại tiếp tục xảy H2O + O2 + 4e = OH phản ứng hoá học (MT kiềm , trung tính) chất dung dịch với ... dung dịch H2SO4 loãng Cho thêm vào ống nghiệm vi n Zn; sau nhỏ thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào ống nghiệm So sánh tượng xảy hai ống nghiệm giải thích đáp án: ống 1: Zn + H2SO4 ống 2: Zn + H2SO4 ... nghiệm 2: Bỏ dây dẫn: Hai kim loại tiếp xúc với nhau: => Các kim loại phải nối tiếp với qua dây dẫn tiếp xúc trực tiếp với nhau. (2) Thí nghiệm 3: * Thay dung dịch điện li dung dịch không điện ly dung...
  • 34
  • 994
  • 1
TRẮC NGHIỆM ĐIỆN PHÂN : ĂN MÒN KIM LOẠI potx

TRẮC NGHIỆM ĐIỆN PHÂN : ĂN MÒN KIM LOẠI potx

Cao đẳng - Đại học

... Z =26 Cấu hình electron ion Fe2+ là: A 1s22s22p63s23p63d44s2 B 1s22s22p63s23p63d6 C 1s22s22p63s23p63d54s1 D Kết khác Câu 18: phương pháp nhiệt luyện phương pháp dùng chất khử C, Al, CO, H2 nhiệt ... < (2) < (3) < (4) < (5) < (6) D (5) < (1) < (3) < (6) < (2) < (4) Câu 104: Cho Fe (Z =26 ) Cấu hình electron nguyên tử Fe là: A 1s22s22p63s23p63d8 B 1s22s22p63s23p64s23d6 C 1s22s22p53s3 1s22s22p63s23p63d64s2 ... Cu(NO3 )2 B cô cạn dung dịch điện phân nóng chảy Cu(NO3 )2 C dùng Fe khử Cu2+ dung dịch Cu(NO3 )2 D Tất Câu 111: Cho Mg (Z= 12) Cấu hình electron ion Mg2+ là: A 1s22s22p63s1 B 1s22s22p6 C 1s22s22p63s23p2...
  • 43
  • 1,190
  • 11
BÍ mật đề THI đại học THPT QUỐC GIA PHẦN 5 , các CHIỀU HƯỚNG RA đề THI PHẦN điện PHÂN, PIN điện hóa và ăn mòn KIM LOẠI

BÍ mật đề THI đại học THPT QUỐC GIA PHẦN 5 , các CHIỀU HƯỚNG RA đề THI PHẦN điện PHÂN, PIN điện hóa và ăn mòn KIM LOẠI

Hóa học

... (1) KCl → K + Cl2 (4) CuCl2 → Cu + Cl2 (2) 2FeCl3 → 2FeCl2 + Cl2 (5) FeCl2 → Fe + Cl2 (3) 2KCl + 2H2O → 2KOH + Cl2 + H2 (6) 2H2O → 2H2O + H2 Thứ tự phản ứng điện phân l : A.4 ,2, 5,1 B , ,3 ,4,1 ... mCu + mCl2 + mH2 = 0 ,2. 64 + (0 ,2+ x /2) .71 + x .2 = 34,3(g) → x= 0 ,2 0,8mol Đp: 0,2mol→ 0,4mol 0 ,2 a) V khí thoát anot Cl2 = (0 ,2 + 0 ,2/ 2) 22 ,4 = 6, 72 0 ,2 b) nKOH = 0 ,2 mol → [KOH]= 0 ,2/ 2 = 0,1M→ ... 0,01mol ; H20 Cu2+ + 2e Anot(+): SO 42- 0,01mol; H2O → Cu 2H2O - 4e → O2↑ + 4H+ (1) Với t1 → 0,01→ 0, 02 → H2↑ + 2OH- 2H2O + 2e (2) 0, 02 0, 02/ 4 Với t2 → 0,03→ 0,03/4 ?(0,01) → 0,01 /2 *** Với thời...
  • 38
  • 1,878
  • 2
BÍ mật đề THI đại học THPT QUỐC GIA PHẦN 5 , các CHIỀU HƯỚNG RA đề THI PHẦN điện PHÂN, PIN điện hóa và ăn mòn KIM LOẠI

BÍ mật đề THI đại học THPT QUỐC GIA PHẦN 5 , các CHIỀU HƯỚNG RA đề THI PHẦN điện PHÂN, PIN điện hóa và ăn mòn KIM LOẠI

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... (1) KCl → K + Cl2 (4) CuCl2 → Cu + Cl2 (2) 2FeCl3 → 2FeCl2 + Cl2 (5) FeCl2 → Fe + Cl2 (3) 2KCl + 2H2O → 2KOH + Cl2 + H2 (6) 2H2O → 2H2O + H2 Thứ tự phản ứng điện phân l : A.4 ,2, 5,1 B , ,3 ,4,1 ... mCu + mCl2 + mH2 = 0 ,2. 64 + (0 ,2+ x /2) .71 + x .2 = 34,3(g) → x= 0 ,2 0,8mol Đp: 0,2mol→ 0,4mol 0 ,2 a) V khí thoát anot Cl2 = (0 ,2 + 0 ,2/ 2) 22 ,4 = 6, 72 0 ,2 b) nKOH = 0 ,2 mol → [KOH]= 0 ,2/ 2 = 0,1M→ ... 0,01mol ; H20 Cu2+ + 2e Anot(+): SO 42- 0,01mol; H2O → Cu 2H2O - 4e → O2↑ + 4H+ (1) Với t1 → 0,01→ 0, 02 → H2↑ + 2OH- 2H2O + 2e (2) 0, 02 0, 02/ 4 Với t2 → 0,03→ 0,03/4 ?(0,01) → 0,01 /2 *** Với thời...
  • 40
  • 1,238
  • 0
CÂU hỏi và bài tập TRẮC NGHIỆM HOÁ học 12 bài   điều CHẾ KIM LOẠI   ăn mòn KIM LOẠI

CÂU hỏi và bài tập TRẮC NGHIỆM HOÁ học 12 bài điều CHẾ KIM LOẠI ăn mòn KIM LOẠI

Hóa học

... 3 .2 gam D Không xác định Câu 19: Cho sơ đồ : (1) ( 2) → CuSO4 → Cu Cu(OH )2  Tác chất điều kiện phản ứng để thực (1) (2) A (1) dd MgSO4 (2) Fe B (1) dd MgSO4 (2) điện phân dd C (1) dd H2SO4 ... bị ăn mòn (2) C Fe - Sn, Sn bị ăn mòn (3) D Ni - Pb, Pb bị ăn mòn (4) Câu 15: Để loại đồng khỏi bạc, người ta ngâm hỗn hợp hai kim loại nầy dung dịch sau đây: A AlCl3 B Cu(NO3 )2 C FeCl2 D AgNO3 ... Na phương pháp thích hợp : A Điện phân nóng chảy NaCl B Điện phân dd NaCl có màng ngăn C Điện phân nóng chảy NaOH D A ,C Câu 17: Điện phân dd CuSO4 với cường độ dòng điện 2, 5 A thời gian phút 20 ...
  • 3
  • 3,321
  • 49
Sự ăn mòn kim loại và các phương pháp bảo vệ - Trắc nghiệm Hóa học 12

Sự ăn mòn kim loại và các phương pháp bảo vệ - Trắc nghiệm Hóa học 12

Hóa học

... Câu 12: M t v t b ng h p kim Fe tro n hóa v t b n hóa T i c c y trình: A Oxi hóa Fe Fe2+ + 2e B Kh Cu2+ + 2e Cu + D Kh 2H+ + 2. 1e H2 C Oxi hóa 2H + 2e H2 Câu 13: Cho b t s t vào dung d ch H2SO4 ... Fe3O4 xH2O B G ng có công th c hoá h c Cu(OH )2 CuCO3 C dùng b ng s ng b c ch t o t Fe tinh ng có l n t p ch t khác D Trong trình t o thành g Fe, anôt x y trình: O2 + 2H2O + 4e 4OH 2+ Câu 26 : A ... hoá là: A B C D thi i B 20 07) Câu 19: - TN1 - TN2 - TN3: Cho Cu vào dung - TN4 A B C D thi i B 20 08) Câu 20 : c p kim lo ng h p Fe b mòn: A Al Fe B Cr Fe C Cu Fe D Zn Fe Câu 21 : Cho h p kim sau:...
  • 4
  • 535
  • 2
Câu hỏi trắc nghiệm môn Ăn mòn kim loại có đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm môn Ăn mòn kim loại có đáp án

Cao đẳng - Đại học

... yăraătrongătr A) (pO2)cb < pO2 B) (pO2)cb > pO2 C) (pO2)cb = pO2 D) (pO2)cbă≤ăpO2 Câu 14 Quáătrìnhăôxyăhoáăkimălo iăx yăraăkhiănàoăsauăđây:ă A) (pO2)cb < pO2 B) (pO2)cb > pO2 C) (pO2)cb = pO2 18 ngăh pănàoăsauăđây:ă ... năgâyănênăcácăv tăn tănh ă ngălàm vi cătrongămôiătr D) Câu 10 A) B) C) D) ngăcóăkhíăH2 Ápăsu tăriêngăph năc aăÔxyătrongăkhôngăkhíăb ng:ă 21 atm 2, 1atm 0 ,21 atm 0, 021 atm Câu 11 Trênăb ăm tăkim lo ... B) H păph ăch tăoxyăhoáătrênăb ăm tăkimălo i 14 Me(r) +O2(k) = Me/2Ohp Ph nă ngăt oăthànhăoxýt: mMe(r) +mn/2Ohp = mMen+ +mn /2 O2- = MemOmn /2( r) C) D) Câu Màngăoxytătáchăkh iăb ăm tăkimăl aiă Màngăkhôngăcóătínhăch...
  • 84
  • 415
  • 0
Ăn mòn kim loại

Ăn mòn kim loại

Hóa học - Dầu khí

... Chân Thành MSSV: 20 921 23 ► Nguyễn Hồng Duy ► Nguyễn văn chánh MSSV: 20 921 20 Cám Ơn MSSV: 20 921 56 ► Danh Si Ra ► Huỳnh Thị Bích Ngọc Và MSSV: 20 921 44 Cơ ► Nguyễn Minh Luật MSSV: 20 921 39 Các Bạn ... q trình catot: 2H+ + 2e  H2 Nếu “Ox” O2 q trình catot: * với mơi trường axit: O2 + 4H+ + 4e  2H2O * với mơi trường trung tình bazơ: O2 + 2H2O + 4e  4OH- Quá Trình Catod Khi dung dịch có ion ... QUAN TRỌNG CỦA VI C NGHIÊN CỨU CHỐNG ĂN MỊN KIM LOẠI ĂN MỊN KIM LOẠI VÀ PHÂN LOẠI ĂN MỊN KIM LOẠI PHƯƠNG PHÁP BẢO VỆ & ỨNG DỤNG TỪNG PHƯƠNG PHÁP TẦM QUAN TRỌNG CỦA VI C NGHIÊN CỨU VỀ CHỐNG ĂN...
  • 28
  • 924
  • 5
Các thí nghiệm ăn mòn hóa học

Các thí nghiệm ăn mòn hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... C2H6, CH3-COO-CH3, tinh bột D Tinh bột, C2H4, C2H2 C C2H4, CH4, C2H2 Cõu 24 : Nhúm cú cha dung dch (hoc cht) khụng lm giy qu tớm chuyn sang mu xanh l B NaOH, CH3-NH2 C NaOH, NH3 D NH3, CH3-NH2 ... 21 ,6 gam B 10,8 gam C 32, 4 gam D 16 ,2 gam Cõu 29 : Cht va tỏc dng vi Na, va tỏc dng vi NaOH l A CH3 - CH2 - COO-CH3 B CH3 - CH2 - CH2 - COOH C CH3-COO- CH2 - CH3 D HCOO-CH2 - CH2 - CH3 Cõu 30: Cỏc ... C 5,56 gam D 4 ,25 gam Cõu 35: Cho chất C2H5-NH2 (1), (C2H5)2NH (2) , C6H5NH2 (3) Dãy chất đợc xếp theo chiều tính bazơ giảm dần A (1), (2) , (3) B (2) , (1), (3) C (3), (1), (2) D (2) , (3), (1) Cõu...
  • 3
  • 918
  • 5
Bài kiểm tra sự ăn mòn kim loại

Bài kiểm tra sự ăn mòn kim loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... phân dung dòch CuSO4 để điều chế Cu CuSO4 = Cu 2+ + SO4 (H2O) Catot Anot (Cu2+ , H2O) (Cl- , H2O) Ion Cu2+ bò khử Cu2+ + 2e = Cu đp +2 H2O bò oxi hóa 2H2O – 4e = 4H++ O2 2CuSO4 + 2H2O = 2Cu + O2 ... LOẠI II-Các phương pháp điều chế kim loại 1 )Phương pháp thuỷ luyện 2) Phương pháp nhiệt luyện 3 )Phương pháp điện phân ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI II.Các phương pháp điều chế kim loại: 1 )Phương pháp thuỷ ... O2 +2H2SO4 I Nguyên tắc điều chế kim loại ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI M n+ + ne = M II Các phương pháp điều chế kim loại 1 )Phương pháp thuỷ luyện 2) Phương pháp nhiệt luyện 3 )Phương pháp điện phân 1)Phương...
  • 28
  • 1,310
  • 4
CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA ĂN MÒN KIM LOẠI

CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA ĂN MÒN KIM LOẠI

Khoa học tự nhiên

... loại - Ở cực âm xảy oxi hóa: Fe → Fe2+ + 2e - Ở cực dương xảy khử: 2H+ + 2e → H2 O2 + 2H2O + 4e → 4OH- Tiếp theo: Fe2+ + 2OH- → Fe(OH )2 4Fe(OH )2 + O2(kk) + 2H2O → 4Fe(OH)3 - Theo thời gian Fe(OH)3 ... phương pháp hòa tan, phương pháp nhỏ giọt phương pháp điện lượng Phương pháp vật lý bao gồm: phương pháp trọng lượng, phương pháp đo máy, phương pháp kim tươngPhương pháp đo dòng chảy: • ... mạ vi c quan trọng xác định tính vật lý lớp mạ • Có hai phương pháp để độ dày lớp mạ: phương pháp hóa học phương pháp vật lý • Phương pháp hóa học bao gồm: phương pháp đo dòng chảy, phương pháp...
  • 34
  • 1,606
  • 4
Nghiên cứu tổng hợp một số dẫn xuất eugenol và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của chúng

Nghiên cứu tổng hợp một số dẫn xuất eugenol và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của chúng

Công nghệ - Môi trường

... chế M0 OCH3 M1 CH2=CH-CH2 OCH2COOH OCH3 M2 M3 CH2=CH-CH2 OCH2CONHNH2 CH2 = CH - CH2 O - CH2CONHNHCSNH2 OCH3 N CH2 = CH - CH2 M4 O - CH2 N S SH 60 M1 -25 0 40 -300 -350 -400 20 50 t (s) 100 150 Hình ... eugenoxiaxetic có sơ đồ nh$ sau: OCH3 OCH3 CH2=CH-CH2 O-CH2-COOH PCl3 CH2=CH-CH2 O-CH2-COCl OCH3 NH2NHCSNH2 CH2=CH-CH2 O-CH2-CO-NHNH-CS-NH2 (5) e) Tổng hợp 5-eugenoximetylen -2- mecapto-1,3,4-thiađiazol (kí ... CH2 CH=CH2 CH2CH=CH2 b) Tổng hợp axit eugenoxiaxetic (kí hiệu M1) đ$ợc thực theo sơ đồ phản ứng: OCH3 CH2=CH-CH2 OH NaOH OCH3 ClCH2COONa HCl CH2=CH-CH2 OCH2COOH (2) c) Tổng hợp 2- metoxi-4- (2- propenyl)phenoxiaxetylhiđrazin...
  • 6
  • 1,002
  • 10
bai an mon kim loai (co ban)

bai an mon kim loai (co ban)

Hóa học

... Zn2+ + 2e (sự oxi hóa) Ion Zn2+ vào dung dịch, electron theo dây dẫn sang điện cực đồng tạo nên dòng điện chiều - điện cực dương (catot), ion H+ dung dịch H2SO4 nhận electron tạo thành H2 thoát ... dương Trường THPT Hồng Quang Bài 20 Sự ăn mòn kim loại Giáo vi n: Nguyễn Thị Anh Sơn Hải Dương, tháng 12 năm 20 08 Tầu sử dụng Tầu sử dụng lâu ngày NI DUNG Bài 20 : Sự ăn mòn kim loại (tiết 1) I ... Thanh Zn bị mòn dần 2 Ăn mòn điện hóa học a) Khái niệm * Giải thích: + Khi chưa nối dây dẫn Zn bị ăn mòn hóa học phản ứng oxi hóa Zn ion H+ dung dịch axit Zn + 2H+ Zn2++ H2 Ăn mòn điện hóa học...
  • 19
  • 629
  • 5
bai an mon kim loai

bai an mon kim loai

Hóa học

... Zn2+ + 2e (sự oxi hóa) Ion Zn2+ vào dung dịch, electron theo dây dẫn sang điện cực đồng tạo nên dòng điện chiều - điện cực dương (catot), ion H+ dung dịch H2SO4 nhận electron tạo thành H2 thoát ... dương Trường THPT Hồng Quang Bài 20 Sự ăn mòn kim loại Giáo vi n: Nguyễn Thị Anh Sơn Hải Dương, tháng 12 năm 20 08 Tầu sử dụng Tầu sử dụng lâu ngày NI DUNG Bài 20 : Sự ăn mòn kim loại (tiết 1) I ... Thanh Zn bị mòn dần 2 Ăn mòn điện hóa học a) Khái niệm * Giải thích: + Khi chưa nối dây dẫn Zn bị ăn mòn hóa học phản ứng oxi hóa Zn ion H+ dung dịch axit Zn + 2H+ Zn2++ H2 Ăn mòn điện hóa học...
  • 19
  • 422
  • 1
an mon kim loai (co ban)

an mon kim loai (co ban)

Hóa học

... Zn2+ + 2e (sự oxi hóa) Ion Zn2+ vào dung dịch, electron theo dây dẫn sang điện cực đồng tạo nên dòng điện chiều - điện cực dương (catot), ion H+ dung dịch H2SO4 nhận electron tạo thành H2 thoát ... dương Trường THPT Hồng Quang Bài 20 Sự ăn mòn kim loại Giáo vi n: Nguyễn Thị Anh Sơn Hải Dương, tháng 12 năm 20 08 Tầu sử dụng Tầu sử dụng lâu ngày NI DUNG Bài 20 : Sự ăn mòn kim loại (tiết 1) I ... Thanh Zn bị mòn dần 2 Ăn mòn điện hóa học a) Khái niệm * Giải thích: + Khi chưa nối dây dẫn Zn bị ăn mòn hóa học phản ứng oxi hóa Zn ion H+ dung dịch axit Zn + 2H+ Zn2++ H2 Ăn mòn điện hóa học...
  • 19
  • 440
  • 1
Nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của một số hợp chất hữu cơ

Nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của một số hợp chất hữu cơ

Công nghệ - Môi trường

... 27 .386 33.173 31.668 32. 29 41.9 32 34. 921 32. 46 33 .20 1 28 .9 92 Diện tích (A2) 23 1.593 26 0.967 25 8.061 25 8.891 320 .407 26 5.766 25 9.091 28 0. 322 24 3.013 Thể tích (A3) 317.635 3 72. 954 370. 726 3 62. 235 ... 0.13341 -0 .22 96 0 .23 726 -0. 322 2 -0.7809 0.198 62 0.07443 Momen (D) 1.974 1.776 2. 1 02 2. 823 1.86 1.775 3.759 0.7 82 2.974 Độ phân cực ( A3) 9. 725 11.56 11.56 11.653 15 .23 12. 351 11.646 12. 197 10.3 62 Độ ... P1 -9.9 320 2 0.138345 -10.070365 13 2- CH3 P2 -9. 627 2 0.149 925 -9.777 125 19 3-CH3 P3 -9.637 72 0.1334 12 -9.7711 32 14 2- Cl P4 -9.879054 -0 .22 961 -9.649444 28 2, 4,6-(CH3)3 P5 -9.3571 02 0 .23 725 9 -9.594361...
  • 57
  • 1,426
  • 3
ăn mòn kim loại

ăn mòn kim loại

Hóa học

... 56 = 8(gam) m = 26 , 25 = 1, 6(gam) m thực*hệ số 1, => nFe = = = 0, 2( mol) m lý thuyết =>mFe = n M = 0, .2 56 = 11 ,2 ( gam ) nCu = nFe = 0 ,2 mol =>mCu = n M = 0 ,2 64 = 12, 8 ( gam ) ... sắt nặng 25 gam vào dung dịch đồng sunfat Khi nhấc kim loại lau khô cân 26 ,6 gam Tính lượng sắt tham gia khối lượng đồng tạo thành Phương trình hoá học: Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu Theo phương trìnhnFe ... bôi dầu mỡ *Để vật nơi khô thoáng mát,lau sau sử dụng 2/ Sản xuất hợp kim bị ăn mòn ( inox ) TN1 * Tôi , ram , thấm kim loại BT2 BT Bảo vệ TN2 Thí nghiệm : Đinh sắt không khí khô Không bị ăn mòn...
  • 11
  • 435
  • 0
Ăn mòn kim loại và chống ăn mòn kim loại.doc

Ăn mòn kim loại và chống ăn mòn kim loại.doc

Hóa học

... số kim loại Crom, niken, đồng, kẽm, thiếc ( phương pháp tráng mạ điện ) c Một số hợp chất hóa học bền vững oxit kim loại, photphat kim loại ( phương pháp tạo màng ) Dùng hợp kim chống gỉ ( hợp ... cực âm khử cực dương < - Click để xem đáp án Baì 11386 Có dung dịch riêng biệt : a) HCl, b) CuCl2, c) FeCl3, d) HCl có lẫn CuCl2 Nhúng vào dung dịch Fe nguyên chất Số trường hợp xuất ăn mòn điện ... Dùng chất chống ăn mòn Thêm lượng nhỏ chất chống ăn mòn vào dung dịch axit làm giảm tốc độ ăn mòn kim loại xuống hàng trăm lần Dùng phương pháp điện hóa Người ta nối kim loại với kim loại khác có...
  • 3
  • 3,667
  • 32

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25