0

2 âm gi và 1 âm nh d 2 âm d và 1 âm gi

Tên đề tài:Thiết kế một mạch thực hiện hàm sau đây: F(D,C,B,A) = ( 0, 1, 2, 4, 5, 8) = và hàm có giá trị tùy ý tại các tổ hợp (3, 7, 10) dùng toàn IC7400

Tên đề tài:Thiết kế một mạch thực hiện hàm sau đây: F(D,C,B,A) = ( 0, 1, 2, 4, 5, 8) = hàm có giá trị tùy ý tại các tổ hợp (3, 7, 10) dùng toàn IC7400

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Q1 2N 222 2 SW -SPDT R6 C.A 74HC00 D4 D3 D2 D1 LED-BIBY LED-BIBY LED-BIBY LED-BIBY R4 R3 22 0R 22 0R R2 R5 22 0R 22 0R D. A BÁO CÁO CHI TIẾT • MẠCH THỰC TẾ vcc sw1 sw2 sw3 sw4 R5 330R c1 815 R5 330R 22 k ... MẠCH DIỆN DB.CA D. B D C SW1 U1:A DD SW-SPDT U2:A 0.82k 74HC00 R1 B U1:B SW2 CC 74HC00 D5 LED-BIBY U2:C 10 A SW3 74HC00 SW-SPDT U1:C 10 74HC00 BB U2:B 74HC00 SW4 U1 :D 13 A A 74HC00 11 12 SW -SPDT ... 330R 22 k R1 R2 R3 330R 330R 330R D6 D6 D6 LED-BIBY LED-BIBY LED-BIBY R4 330R D6 LED-BIBY D6 LED-BIBY KẾT QUẢ - KINH NGHIỆM • Mạch ráp th nh công chạy ổn đ nh, đạt mục tiêu đề • Ta d ng IC 7 424 4...
  • 11
  • 542
  • 0
báo cáo thực tập đợt 1 nghề nấu ăn tại công ty TNHH xây dựng dân dụng và công trình giao thông (khu ẩm thực rừng trong phố)

báo cáo thực tập đợt 1 nghề nấu ăn tại công ty TNHH xây dựng dân dụng công trình giao thông (khu ẩm thực rừng trong phố)

Kinh tế - Thương mại

... 30/6 /20 12 1/ 7 /20 12 2/7 /20 12 3/7 /20 12 4/7 /20 12 5/7 /20 12 6/7 /20 12 7/7 /20 12 8/7 /20 12 9/7 /20 12 10 /7 /20 12 11 /7 /20 12 12 / 7 /20 12 Muối d a, muối cà Rang cơm D ơng Châu Xào mực, xào rau muống Gi t cua Rang thịt ... x 10 /6 /20 12 Làm gia vị x 11 /6 /20 12 Gi t ghẹ x 12 / 6 /20 12 Làm nộm sứa x 13 /6 /20 12 Muối cà 14 /6 /20 12 Làm mực, làm cá x x 15 /6 /20 12 sơ chế gà x 16 /6 /20 12 Gi t cua x 17 /6 /20 12 Nấu nước sốt cá x 18 /6 /20 12 ... hấp 25 /6 /20 12 mực Nấu canh ngao chua, canh 26 /6 /20 12 ngao rau cải 27 /6 /20 12 Nấu thịt kho tàu 28 /6 /20 12 Rán trứng, rán cá 29 /6 /20 12 Nấu canh cá chua, cá Bớp x x x x x x x 30/6 /20 12 1/ 7 /20 12 2/7 /20 12 ...
  • 11
  • 500
  • 0
Đổi mới chương trình và nội dung giảng dạy thanh nhạc năm thứ 2 đại học sư phạm âm nhạc

Đổi mới chương trình nội dung giảng dạy thanh nhạc năm thứ 2 đại học sư phạm âm nhạc

Báo cáo khoa học

... Sài Gòn Xuân Hồng 14 Yêu cô gi o d u hiền Lê Thanh T nh 15 16 17 Mùa xuân Xin làm người hát rong T nh ca cho em 18 19 20 Mơ nơi xa Tơ hồng Ca – chiu- sa 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Khát vọng ... tạo Trong âm nh c chia th nh nhiều môn học nh : Lý thuyết âm nh c, Lịch sử âm nh c, Hoà thanh, Phức điệu…Nội dung môn học bổ trợ qua lại lẫn Người học âm nh c tri thức âm nh c tư âm nh c Nh vậy, ... tập thực h nh luyện tập gi ng d y nh c 2A, 2B + Đối tƣợng nghiên cứu: - Chương tr nh học nh c sinh viên học sư phạm âm nh c năm thứ II - Nh ng gi o tr nh gi ng d y trường nghệ thuật âm nh c - Băng,...
  • 80
  • 381
  • 1
Ebook nội dung và phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng việt thực hành cho học viên quốc tế  phần 1   nguyễn chí hòa

Ebook nội dung phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng việt thực hành cho học viên quốc tế phần 1 nguyễn chí hòa

Ngữ văn

... 9 .1 9 .2 9.3 9.4 12 0 12 3 12 3 12 7 13 4 14 5 14 7 14 7 15 0 15 0 15 3 15 8 1 62 16 4 18 8 19 0 Nh ng nh n thức chung phát âm tả 19 0 Nh ng đặc trưng có t nh quy luật phát âm tả tiếng Việt1 91 Gi ng d y phát âm ... 6 .2 Thanh điệu tiếng Việt 6.3 Gi ng d y điệu 7 15 26 31 33 33 33 35 62 64 64 67 71 77 79 79 83 88 91 92 92 93 95 99 10 1 10 1 10 7 11 0 6.4 Tiểu kết Chương 7: TRỌNG ÂM GI NG D Y TRỌNG ÂM 7 .1 7 .2 ... gi ng d y ngôn ngữ âm 1. 4 Tiểu kết Phần thứ hai NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP GI NG D Y NGÔN NGỮ ÂM THANH TIẾNG VIỆT Chương 2: GI NG D Y PHÁT ÂM TIẾNG VIỆT 2. 1 T nh tất yếu việc gi ng d y phát âm 2. 2...
  • 91
  • 560
  • 2
Ebook nội dung và phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng việt thực hành cho học viên quốc tế  phần 2   nguyễn chí hòa

Ebook nội dung phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng việt thực hành cho học viên quốc tế phần 2 nguyễn chí hòa

Ngữ văn

... khinh âm phát âm m nh d i gần 12 8 tiếng trọng âm, ngược lại, d nói nhanh đến đâu tiếng trọng âm rút ngắn gi m nh ngang tiếng khinh âm Chẳng hạn, nh văn [ 01] nói phát âm gần [11 ], nh cửa [11 ] ... kiêng kị 13 4 19 tập tục 20 gi i 21 chửi mắng 22 cúng bái 23 hạ c nh 24 hộ chiếu 25 lệ phí sân bay 26 khai 27 cân (h nh lý) 28 công an cửa 29 kiểm tra 30 xứ 31 lưu truyền 32 sát sinh 33 tr nh 34 ... đ nh ngữ) [1 1 1] [1 1 1] Tất nhiên, loại tập nên d ng cho sinh viên có tr nh độ nâng cao 14 1 Bài học ví d 4: Nghe đ nh d u quãng ngắt, chỗ d ng trọng âm độc thoại • Kiểu học: Thực h nh • Đồ d ng...
  • 125
  • 2,861
  • 3
Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... khí CH4, C2H4, C2H2 d n qua dd AgNO3 /NH3 C2H2 bị gi lại ↓ C2Ag2, khí CH4, C2H4 C2H2 + 2AgNO3 (dd) + 2NH3 → C2Ag2↓ + 2NH4 NO3 • Tiếp tục d n hỗn hợp khí CH4, C2H4 qua dd nước Br C2H4 bị gi lại, ... CH4, C2H4, C2H2 CO2 GI I : Nh n xét: CO2 tan dd nước vơi trong, CH4, C2H4, C2H2 khơng, nên d ng phản ứng bảng để tách: Sơ đồ tách CH4 C2H2 Dd Ca(OH )2 C2H4 CO2 CH4 C2H4 C2H2 CaCO3 Dd AgNO3 /NH3 t ... D C2H4(F) + C A → D( C2H6) + F(C2H4) ⇒ A : C4H10 Vậy A : C4H10; C:H2 ; D: C2H6 ; F : C2H4; G:C2H4Br2 ; J:C2H2 Ptpứ : C4H10 Cracking→ C2H6 + C2H4   ,t C2H6 t C2H4 + H2 → C2H4 + Br2 → C2H4Br2...
  • 28
  • 2,436
  • 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM   “RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM “RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN”

Trung học cơ sở - phổ thông

... học Cát Hải Gi o viên: Nguyễn Thị Mỹ Hà 12 Đề tài: Rèn kó nghe – viết cho học sinh lớp giai đoạn học âm – vần Bài 21 Bài 22 Bài 23 Bài 24 Bài 25 Bài 26 Bài 27 Bài 29 Bài 30 Bài 31 Bài 32 Bài 33 ... lang, thang, sang tên, hang đá, c nh cò, màu xanh, máy a nh, xanh biếc, la nh lẽo, danh anh bạ, inh que t nh, k nh, máy t nh, nh l nh đ nh, bập b nh, v nh váo, Ơn tập cung điện, lười ... 30 chữ/ 15 phút Xếp loại Tổng số HS 23 em Gi i SL % 17 ,4 Khá SL % 26 ,1 T.B nh SL % 34,8 Yếu SL % 21 ,7 Nh n vào bảng thống kê ta thấy h nh thức tả nh n bảng em đạt điểm cao hơn: Gi i, Khá 18 em...
  • 17
  • 2,290
  • 11
Rèn kĩ năng nghe viết cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học âm vần

Rèn kĩ năng nghe viết cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học âm vần

Mầm non - Tiểu học

... học Cát Hải Gi o viên: Nguyễn Thị Mỹ Hà 12 Đề tài: Rèn kó nghe – viết cho học sinh lớp giai đoạn học âm – vần Bài 21 Bài 22 Bài 23 Bài 24 Bài 25 Bài 26 Bài 27 Bài 29 Bài 30 Bài 31 Bài 32 Bài 33 ... lang, thang, sang tên, hang đá, c nh cò, màu xanh, máy a nh, xanh biếc, la nh lẽo, danh anh bạ, inh que t nh, k nh, máy t nh, nh l nh đ nh, bập b nh, v nh váo, Ơn tập cung điện, lười ... 30 chữ/ 15 phút Xếp loại Tổng số HS 23 em Gi i SL % 17 ,4 Khá SL % 26 ,1 T.B nh SL % 34,8 Yếu SL % 21 ,7 Nh n vào bảng thống kê ta thấy h nh thức tả nh n bảng em đạt điểm cao hơn: Gi i, Khá 18 em...
  • 17
  • 2,575
  • 11
“RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN

“RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN

Mầm non - Tiểu học

... học Cát Hải Gi o viên: Nguyễn Thị Mỹ Hà 12 Đề tài: Rèn kó nghe – viết cho học sinh lớp giai đoạn học âm – vần Bài 21 Bài 22 Bài 23 Bài 24 Bài 25 Bài 26 Bài 27 Bài 29 Bài 30 Bài 31 Bài 32 Bài 33 ... lang, thang, sang tên, hang đá, c nh cò, màu xanh, máy a nh, xanh biếc, la nh lẽo, danh anh bạ, inh que t nh, k nh, máy t nh, nh l nh đ nh, bập b nh, v nh váo, Ơn tập cung điện, lười ... 30 chữ/ 15 phút Xếp loại Tổng số HS 23 em Gi i SL % 17 ,4 Khá SL % 26 ,1 T.B nh SL % 34,8 Yếu SL % 21 ,7 Nh n vào bảng thống kê ta thấy h nh thức tả nh n bảng em đạt điểm cao hơn: Gi i, Khá 18 em...
  • 17
  • 2,833
  • 10
Hai đề thi Đại học và bài giải chi tiết (Đề 1 và 2)

Hai đề thi Đại học và bài giải chi tiết (Đề 1 2)

Toán học

... IA.IB = 2 Vy : S IAB ln nht l ẳ = 900 AIB AB = R = d( I, (d) )= 2 2m = 2 + m 2 16 m2 16 m + = 36 + 18 m2 2m2 + 16 m + 32 = (m + 4 )2 = m = 2) (C2 ) cú tõm J( -2, 2) v bỏn k nh R2 = Ta cú: IJ= + 16 ... vi (C2) 12 Cho m =2 Tim phng trinh cỏc ng thng qua A( Vi m =2: y = x3 3x + (C2) ng thng (d) qua A v cú h s gúc k: 19 )+4 12 19 2x 3x + = k ( x 12 ) + (1) (d) tip xỳc (C2) x x = k (2) y ... 3 15 1 = BC.SG 3 abc 1 = abc SG b2 + c CU V: T nh din tớch h nh phng gii hn bi cỏc ng (P): y= x2 2x + 3, (d) : y = 2x 1, x = 0; Phng tr nh honh giao im ca (P) v (d) : x2 x + = x x = 2 S...
  • 16
  • 614
  • 4
Mỗi tuần 1 đề luyện thi ĐH_Đề số 2 và hướng dẫn giải

Mỗi tuần 1 đề luyện thi ĐH_Đề số 2 hướng dẫn giải

Cao đẳng - Đại học

... 423 /27 /15 , Lạc Long Quân, P.5, Q .11 y -10 -5 10 x 15 -2 -4 -6 Tọa độ điểm I giao điểm hai tiệm cận I (1; ) 2a − ( a ≠ 1, b ≠ ) a 1 1 2a − Phương tr nh tiếp tuyến điểm M : y = x − a) + ( a 1 ... 1 ;2] Do thể tích khối tròn xoay cần tìm 2 V = π ∫ ⎡( − y ) − ( y − y + ) ⎤ dy ⎥ 1 ⎢ ⎣ ⎦ =π∫ 1 (− y + y + y + 12 ) dy ⎡ ⎤ = π ⎢ − y + y − y + 12 y ⎥ ⎣ ⎦ 1 117 π = Câu x x x 3.x Ta chứng minh ... = ≥ − x2 y + z − x2 Thật áp d ng bất đẳng thức Cauchy cho số ta có ⎛ 2x2 + − x2 + − x2 ⎞ 2 2 2 x (1 − x ) = x (1 − x ) (1 − x ) ≤ ⎜ ⎟ = ⎝ ⎠ 27 Ta có x 3x ≥ − x2 3 x 3x Suy ≥ y +z ⇒ x (1 − x )...
  • 10
  • 405
  • 0
Tổn thất phát sinh trong kho thành phẩm và biện pháp giảm thiểu (no.1)

Tổn thất phát sinh trong kho thành phẩm biện pháp giảm thiểu (no.1)

Quản trị kinh doanh

... năng: Nhiệt độ bảo quản -12 oC - Kho gia l nh: Nhiệt độ 0oC, d ng gia l nh sản phẩm trước chuyển sang khâu chế biến khác Nhóm Kho th nh phẩm Tổn thất phát sinh kho tha nh phẩm biện pháp gi m ... d : tuyển sinh vào đại học thí sinh gắn mã (ch nh số báo danh) sau: BKA-000 01 Phần “BKA” cho biết thí sinh thi khối A vào trường ĐH Bách Khoa Hà Nội, “000 01 số thứ tự thí sinh số tất thí sinh ... lý d n đến nhiều thời gian diện tích lưu kho hàng hóa Để hạn chế tổn thất xảy cần làm việc sau: 12 Nhóm Kho th nh phẩm Tổn thất phát sinh kho tha nh phẩm biện pháp gi m thiểu (no .1) Hướng d n...
  • 14
  • 734
  • 0
Tổn thất phát sinh trong kho thành phẩm và biện pháp giảm thiểu (no.2)

Tổn thất phát sinh trong kho thành phẩm biện pháp giảm thiểu (no.2)

Quản trị kinh doanh

... 15 0 20 0 D i x Rộng x Cao (mm) 5400 x 5400 x 3000 10 800 x 5400 x 3000 10 800 x 10 800 x 3000 1 620 0 x 10 800 x 3000 21 600 x 10 800x 3000 III T NH TOÁN NHIỆT CÁCH ÂM CHO KHO L NH: Cách nhiệt có nhiệm ... cá nh n sử d ng kho l nh để hoạt động kinh doanh, d ch vụ bảo quản thuỷ sản 1 .2. 2 Quy chuẩn này không áp d ng cho kho l nh nằm d y chuyền sản xuất nhà máy chế biến thuỷ sản đông l nh 1. 3 Gi i ... S Na K G G G G Mg Mg Mg Mg Mg Gi trị 19 ÷ 32 1. 62 ÷ 2. 12 73 ÷ 78 1. 3 ÷ 1. 78 26 ÷ 50 33 ÷ 67.6 1 .2 ÷ 5 .1 100 ÷ 18 5 12 7 ÷ 565 Tôm có hàm lượng Lipid tương đối thấp và hàm lượng protein tương...
  • 32
  • 381
  • 0
Duỗi và làm phẳng giấy bằng cách làm ẩm pdf

Duỗi làm phẳng giấy bằng cách làm ẩm pdf

Cao đẳng - Đại học

... vài cuộn tài liệu vào sọt gi y Càng đặt nhiều gi y sọt, tr nh làm diễn lâu + Đặt sọt gi y vào hộp h nh Gi gi y ngâm nước Nước không nhiều đến độ làm cho sọt lên Cẩn thận không để nước chảy vào ... thể sọt gi y + Đặt gi y thấm vào khoảng trống hộp sọt gi y Lớp gi y thấm phải cao sọt gi y lót xung quanh sọt gi y Nước bốc tăng độ ẩm khoang Một nước thấm vào gi y thấm, làm tăng nhanh độ bốc ... màu đục + Gi y bị bẩn nhiều + Gi y da việc làm khô loại chất liệu phức tạp làm ẩm gây hỏng v nh viễn Mặc d hầu hết nh làm ẩm cách d d ng, song chất bắt sáng nh chụp mềm chút Một số nh bảo...
  • 7
  • 10,615
  • 3
Báo cáo đồ án trí tuệ nhân tạo: xây dựng chương trình giải quyết bài toán chiếc ba lô loại 1 theo giải thuật gen và phương pháp chọn là bánh xe roulette

Báo cáo đồ án trí tuệ nhân tạo: xây dựng chương trình giải quyết bài toán chiếc ba lô loại 1 theo giải thuật gen và phương pháp chọn là bánh xe roulette

Lập trình

... A: 10 110 010 110 010 1 011 10 010 1 Cá thể (Chromosome) B: 11 111 110 000 011 0000 011 111 Mã hóa nhị phân đưa nhiều khả nhiễm sắc thể với số lượng nh gen đẳng vị  Các mã hóa này thường không tự nhiên ... 010 1 010 b) 11 0 010 0 c) 010 0 011 B2:xây d ̣ng hàm thích nghi Lựa chọn kết quả tối ưu đc cho là gần với kết quả mà ta cần tìm a) 010 1 010 : Benefit= 19 , Weight= 24 b )11 0 010 0: Benefit= 20 , ... (Convert.ToInt16(tmp[j]) == 49) { sum1 += knapsack[j, 0]; sum2 += knapsack[j, 1] ; } } if (sum2 max) { max = sum1; index = i; } sum1 = sum2 = 0; } return str_[index];  Khi tạo...
  • 11
  • 839
  • 1
Đề tài báo cáo Thực trạng hoạt động quản trị bán hàng và 1 số giải pháp nhằm nâng cao công tác quản trị bán hàng tại công ty A.D.A potx

Đề tài báo cáo Thực trạng hoạt động quản trị bán hàng 1 số giải pháp nhằm nâng cao công tác quản trị bán hàng tại công ty A.D.A potx

Quản trị kinh doanh

... A .D. A 12 2 .1. 1 2. 1 .2 Cơ cấu tổ chức máy công ty A .D. A 12 2 .1. 3 2. 2 Lịch sử h nh th nh sứ m nh 12 Chức nhiệm vụ phòng ban 13 Các đặc điểm chủ yếu hoạt động kinh doanh ... 6.509. 918 . 12 0 Tổng Chi phí 2. 090.056 .23 3 3 .24 5. 12 6 .25 6 3.786.897.856 3. 12 2 .587.860 Lợi nhuận trước thuế 1. 3 82. 556.407 2. 19 4.687 .11 4 2. 17 8.768.904 3.387.330 .26 0 Lợi nhuận sau thuế 1. 050.7 42. 869 1. 667.9 62. 207 ... 38.540.044.550 39 .18 9.087.945 40.7 42. 460.653 Gi vốn hàng bán 32. 695.4 01. 5 61, 93 33 .10 0 .23 1. 187 33 .22 3. 4 21 .18 7 34 .23 2.5 42. 533 Lợi nhuận gộp bán hàng cung cấp d ch vụ 3.4 72. 6 12 . 640 5.439. 813 .370 5.965.666.760...
  • 77
  • 1,321
  • 11
Cấp mới và cấp lại giấy chứng nhận trung tâm sát hạch lái xe loại 1, loại 2 doc

Cấp mới cấp lại giấy chứng nhận trung tâm sát hạch lái xe loại 1, loại 2 doc

Thủ tục hành chính

... 23 /20 08/QH 12 ngày 28 /11 /20 08 Quốc hội Có hiệu lực kể từ ngày 01/ 7 /20 09 + Thông tư số 15 /20 11 /TT-BGVT ngày 31/ 03 /20 11 sửa đổi số điều Thông tư 07 /20 09/TT-BGTVT ngày 19 /06 /20 09 Bộ trưởng Bộ Giao ... h nh ch nh: Gi y chứng nh n - Lệ phí: Không - Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: Không - Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục h nh ch nh: Không - Căn pháp lý thủ tục h nh ch nh: + Luật Giao thông Đường số 23 /20 08/QH 12 ... - Thời hạn gi i quyết: 40 ngày làm việc kể từ ngày nh n đủ hồ sơ hợp lệ (cả cấp cấp lại) - Đối tượng thực thủ tục h nh ch nh: Tổ chức - Cơ quan thực thủ tục h nh ch nh: Sở Giao thông vận...
  • 2
  • 362
  • 0
Lá Sen Chống Nóng Ẩm, Giải Cảm Và Giảm Béo pot

Lá Sen Chống Nóng Ẩm, Giải Cảm Giảm Béo pot

Ẩm thực

... xuyên sử d ng sen Nh ng cách cụ thể d ng sen phòng b nh Thanh thử trừ thấp, chống xuất huyết Kinh nghiệm thực tế Đông y truyền thống cho thấy, nh tác d ng nhiệt gi i thử (thanh trừ hỏa nhiệt mùa ... diệp hồng táo thang: d ng sen tươi 20 g (cắt nh ), hồng táo (táo tàu) trái, sắc lấy uống, chia uống uống trà Tác d ng: thử, ích khí, thoái nhiệt D ng chữa trẻ nh người cao tuổi sốt nóng nh dai ... hóa); D ơng khí bất thăng” d n tới t nh trạng vùng thượng vị đầy tức ăn, người mệt mỏi, chân tay bải hoải Thanh lạc ẩm: sen tươi 6g (d ng phần rìa lá; kim ngân hoa 6g, tây qua thúy y (vỏ xanh d a...
  • 4
  • 240
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008