0

2 3 số tiền tích lũy thực tế của các đối tượng được điều tra

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến việc tham gia bảo hiểm y tế của các đối tượng trên địa bàn tỉnh trà vinh (Tóm tắt  trích đoạn)

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến việc tham gia bảo hiểm y tế của các đối tượng trên địa bàn tỉnh trà vinh (Tóm tắt trích đoạn)

Cao đẳng - Đại học

... Tổng dân số Dân số 180 .20 6 138 .951 104.419 111 . 23 5 133 . 131 110.674 145.4 63 1 03. 421 1. 027 .500 Số người tham gia 177. 125 121 .571 88.080 92. 944 110 . 23 0 89. 627 109.484 64 .31 4 8 53. 6 52 Tỷ lệ % 98 ,29 87,49 ... năm 20 11 đến năm 20 13 thể sau: Đơn vị tính:1000 người Năm 20 11 20 12 20 13 Số lao động 616,5 618 ,3 624 ,3 Số LĐ có việc làm 588 ,3 5 92, 8 599,1 Số LĐ thất nghiệp 28 ,2 25,5 25 ,2 3. 1.4 Tình hình kinh tế ... 0,6 93 0,9 03 TTMUATTOAN -1, 32 0 0 ,25 7 26 ,33 6 0,000 0 ,26 7 HIEUBHYT 2, 5 83 0 ,35 8 52, 124 0,000 13 ,24 1 SUCKHOE -3 ,21 9 0 ,37 4 73, 9 03 0,000 0,040 4 ,30 7 0, 629 46, 931 0,000 74 ,22 0 Constant Quan sát Bảng 4.6...
  • 33
  • 535
  • 3
bài giảng hình học 8 chương 3 bài 9 ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

bài giảng hình học 8 chương 3 bài 9 ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

Toán học

... phương thẳng đứng A P O E F Q B Vạch số Một số hình ảnh ứng dụng dụng cụ thực tế A B Vạch số C Một số hình ảnh ứng dụng dụng cụ thực tế α TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG B Tiến hành ... dụng số với hình vẽ bên ta có k= = 10000 25 00 AB = 4 ,3 .25 00 = 10750cm AB = 107,5(m) β C A’ 4,3cm α B’ a’ = 4cm β C’ TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG C.Bài tập ứng dụng Bài tập 53 ... gián tiếp chiều cao vật Nêu cách đo TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Đo gián tiếp chiều cao vật C/ ? C B A 12 C/ A/ C B A A/ TIẾT 50 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Đo gián...
  • 17
  • 1,969
  • 1
Tìm hiểu thực tế của các lĩnh vực trọng điểm thực hành tiết kiệm và chống lãng phí trong quản lý và sử dụng trụ sở làm việc, nhà công và các công trình phúc lợi công cộn

Tìm hiểu thực tế của các lĩnh vực trọng điểm thực hành tiết kiệm và chống lãng phí trong quản lý và sử dụng trụ sở làm việc, nhà công và các công trình phúc lợi công cộn

Xã hội học

... tổng diện tích 21 1 622 5 726 m2 đất 696 122 45m2 nhà Số tiền thu bán nhà sở hữu Nhà Nước, chuyển nhượng quyền sử dụng đất, chuyển mục đích sử dụng đất 24 8 12 tỷ đồng Đến 20 11, nước đo đạt gần 25 nghìn ... trạng lãng phí, thất thoát Năm 20 02, qua kiểm tra 31 /33 ngành trung Ương, 59/61 địa phương có tượng số đơn vị sử dụng trụ sở làm việc thuê, kinh doanh dịch vụ khác 17 /33 ngành trung Ương 44/61 địa ... nhà đất với tổng II số 11 622 9 số nhà, đất với diện tích 34 010 628 48 m2 đất 105684 32 5 m2 nhà Đã có phương án tổng thể 85850 sở nhà đất (đạt tỷ leej 73, 68%); địa phương thông qua phương án xử lý 77986...
  • 10
  • 452
  • 4
vai trò thực tế của các quy định pháp luật về bảo vệ môi trường

vai trò thực tế của các quy định pháp luật về bảo vệ môi trường

Khoa học xã hội

... quy định Luật Tố tụng dân 20 04 Thực tiễn giải tranh chấp bồi thường thiệt hại vụ việc Vedan Các quy định pháp luật sở pháp lý để tiến hành giải tranh chấp diễn thực tế chẳng hạn vụ việc Vedan, ... cho Vedan 26 7 triệu, doanh số Vedan tháng đầu năm 20 08 (năm phát vi phạm) 1 82, 7 triệu USD, lúc dư luận không hỏi: - Liệu mức phạt đề xuất phản ánh đung thực tế hủy hoại môi trường cách có hệ ... có đủ tư cách pháp lý để đứng đơn kiện Công ty Vedan Theo quy định Bộ luật Tố tụng Dân hành (Điều 161, 1 62) , Hội đồng Thẩm phán Tòa án Nhân dân Tối cáo Nghị số 02/ 2006/NQHĐTP ngày 15/05 /20 06 hướng...
  • 10
  • 953
  • 3
Nghiên cứu  thực trạng nhiễm virus viêm gan B và nhận thức của các đối tượng đến xét nghiệm tại Trung tâm y tế dự phòng Hải phòng năm 2008

Nghiên cứu thực trạng nhiễm virus viêm gan B và nhận thức của các đối tượng đến xét nghiệm tại Trung tâm y tế dự phòng Hải phòng năm 2008

Công nghệ - Môi trường

... lứa tuổi đối tượng đến xét nghiệm Trung tâm y tế dự phòng Hải phòng trình bày bảng: Nhóm tuổi Số mẫu HBsAg (+) Tỷ lệ % 15 – 24 tuổi 138 33 22 25 – 34 tuổi 20 2 57 28 35 – 44 tuổi 167 45 26 45 – ... 30 3. 9.1 Theo tuổi: 30 3. 9 .2. Theo giới tính: 30 3. 9 .3 Theo địa dư: .31 3. 9.4 Theo trình độ học vấn: 32 3. 9 Theo nghề nghiệp: 33 Bảng 3. 10 ... 181 83 84 70 Đường tiêu hố 101 82 215 83 164 75 84 70 Từ mẹ sang 1 02 83 22 5 87 177 81 88 73 Đường tình dục 111 90 24 3 94 1 92 88 90 75 2. 3 0.4 1.4 Khơng biết Nhận xét: Bảng cho thấy tỷ lệ đối tượng...
  • 35
  • 1,902
  • 11
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ NHU CẦU SỬ DỤNG NƯỚC CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG, NGÀNH KINH TẾ KHÁC NHAU TRONG HỆ THỐNG THỦY LỢI HỒ DẦU TIẾNG

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ NHU CẦU SỬ DỤNG NƯỚC CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG, NGÀNH KINH TẾ KHÁC NHAU TRONG HỆ THỐNG THỦY LỢI HỒ DẦU TIẾNG

Báo cáo khoa học

... Chi 32 . 5 23 / 9.951/ 6. 034 / 16. 538 / 3. 869/ 2. 9 82/ 17.9 42 6.6 82 4. 038 7 .22 2 1 .3 02 2.8 62 Hóc Môn 6.6 92/ 1.5 42/ 1 .22 1/ 3. 929 / 71/ 1 .21 0/ 5.804 808 35 9 1.914 70 1 .21 8 Bình Chánh 17.894/ 4. 826 / 13. 058/ ... Biên 55 628 834 1 539 89 42 14 93 20 89 Tân Châu (*) (*) (*) (*) (*) (*) DMC 28 32 6 49 93 32 7 3 89 32 2756 1 634 Châu Thành 434 62 99 13 8881 18 539 8801 805 Hoà Thành 128 29 20 74 25 99 3 824 801 20 18 Bến Cầu ... 166.5 15.40 IV 32 . 01 82. 98 35 .57 92. 2 8. 53 V 52. 76 136 .7 58. 62 151.9 14.05 VI 11 . 23 29 . 12 12. 48 32 . 35 2. 99 VII 5.66 14.68 6 .29 16 .31 1.51 VIII 13. 86 35 . 93 15.40 39 . 92 3. 69 IX 0.00 0.00 0.00 0.00...
  • 15
  • 755
  • 8
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS  10: RÀO CẢN HỌC TẬP  CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 10: RÀO CẢN HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Giáo dục học

... CẢN HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 10: RÀO CẢN HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH ... rào cản lâm lí học tập cửa học sinh THCS 32 Câu hỏi : Phân tích cụ thể vỂ chĩ báo biểu rào cản tâm lí tới họ c tập cửa học sinh THCS Hoạt động 2: Một số cách phòng tránh rào cản tâm lí học tập ... hỏi 2: Rào cản tâm lí lào cản tâm lí học tập gì? cho ví dụ minh hoạ Câu hỏi 3: Hãy chia se phân tích tình huổng mà anh (chị) biết học sinh gặp lào cản tâm lí học tập 17 Hoạt động 2: Phân tích...
  • 64
  • 4,686
  • 8
danh sách các loài thực vật bậc thấp đã được ghi nhận trên địa bàn Thành phố Hà Nội cùng với những chỉ dẫn về sinh thái  và ý nghĩa thực tế  của các loài

danh sách các loài thực vật bậc thấp đã được ghi nhận trên địa bàn Thành phố Hà Nội cùng với những chỉ dẫn về sinh thái và ý nghĩa thực tế của các loài

Cao đẳng - Đại học

... mục Trên đất Ăn Trên đất mùn Trên cành Trên Ficus Trên 21 7 21 8 21 9 22 0 22 1 22 2 22 3 22 4 22 5 22 6 22 7 22 8 22 9 23 0 23 1 23 2 23 3 23 4 23 5 23 6 23 7 23 8 Pat.& Dem M nigro-brunneus (Pat.) Sacc M pergamenus ... Nơi sống Ghi Trên Fabaceae Brassicaceae Trên Capsicum họ Gây bệnh Trên Brassicaceae Gây bệnh Gây bệnh 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 A ... rừng Trên đất vườn 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 27 2 27 3 27 4 27 5 27 6 27 7 27 8 27 9 Boletellus ananas (Curtis) Murrill Xerocomus badius (Fr.) Kuhner 34 Họ Geastraceae Geastrum badium...
  • 57
  • 695
  • 1
Đổi mới kiểm tra đánh giá từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng anh cho giáo viên tiểu học

Đổi mới kiểm tra đánh giá từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng anh cho giáo viên tiểu học

Báo cáo khoa học

... trình AfL thi cử vị thành tích vốn có Tuy nhiên, có nhiều trích nhà nghiên cứu mức độ khiêm tốn mà công đổi mang lại (có thể tham khảo [20 ], [21 ], [14], [22 ], [ 23 ], [24 ]) Điều chứng tỏ văn hóa học ... L.T.H Trang, T.T Tuyết / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Nước ngoài, Tập 31 , Số (20 15) 51-60 [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [ 12] [ 13] scores British Educational Research Journal, 20 06 32 ( 6): ... 52 L.T.H Trang, T.T Tuyết / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Nước ngoài, Tập 31 , Số (20 15) 51-60 phương pháp giảng dạy người thầy định hướng cách học trò [3- 9] Nếu việc kiểm tra đánh...
  • 10
  • 522
  • 7
Luận văn thạc sĩ báo chí học cách thức sản xuất chương trình truyền hình thực tế của các đài phát thanh truyền hình ở miền tây nam bộ

Luận văn thạc sĩ báo chí học cách thức sản xuất chương trình truyền hình thực tế của các đài phát thanh truyền hình ở miền tây nam bộ

Thạc sĩ - Cao học

... hình thực tế 1 .2 Vai trò truyền hình thực tế 1 .3 Đặc điểm truyền hình thực tế 1.4 Phân loại chương trình truyền hình thực tế 14 14 27 36 40 Chương 2: THỰC TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ ... DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Trang 26 Biểu đồ 1.1: Biểu đồ 2. 1: Top 10 show truyền hình thực tế thành công 20 14 Cách thức sản xuất chương trình truyền hình thực tế 52 Biều đồ 2. 2: đài PTTH Tiền Giang, ... thực tế đài PTTH Tiền Biểu đồ 2. 3: Biểu đồ 2. 4: Biểu đồ 2. 5: Biểu đồ 2. 6: Giang, Vĩnh Long, Đồng Tháp Lí chương trình truyền hình thực tế hấp dẫn công chúng Ưu điểm chương trình truyền hình thực...
  • 145
  • 829
  • 7
Đổi mới kiểm tra đánh giá Từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng Anh cho giáo viên tiểu học

Đổi mới kiểm tra đánh giá Từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng Anh cho giáo viên tiểu học

Du lịch

... trình AfL thi cử vị thành tích vốn có Tuy nhiên, có nhiều trích nhà nghiên cứu mức độ khiêm tốn mà công đổi mang lại (có thể tham khảo [20 ], [21 ], [14], [22 ], [ 23 ], [24 ]) Điều chứng tỏ văn hóa học ... L.T.H Trang, T.T Tuyết / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Nước ngoài, Tập 31 , Số (20 15) 51-60 [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [ 12] [ 13] scores British Educational Research Journal, 20 06 32 ( 6): ... trình AfL thi cử vị thành tích vốn có Tuy nhiên, có nhiều trích nhà nghiên cứu mức độ khiêm tốn mà công đổi mang lại (có thể tham khảo [20 ], [21 ], [14], [22 ], [ 23 ], [24 ]) Điều chứng tỏ văn hóa học...
  • 20
  • 337
  • 0
Nghiên cứu phương pháp phân tích vi lượng Iot trong các đối tượng môi trường

Nghiên cứu phương pháp phân tích vi lượng Iot trong các đối tượng môi trường

Thạc sĩ - Cao học

... oxi hoỏ I- v dng I2, chun lng I2 gii phúng bng dung dch chun Na2S2O3 vi ch th h tinh bt 5KI + KIO3 + 3H2SO4 = 3I2 + 3K2SO4 + 3H2O I2 + 2Na2S2O3 = 2NaI + Na2S4O6 Phng phỏp ny cú nhy thp, ch ... 27 2. 3 .2 C ch tng tỏc gia I2 vi cỏc cht mu baz hu c 27 2. 3. 3 Cỏc thc nghim kho sỏt 28 2. 3. 3.1 nh hng ca pH n s chit ca Fucsin baz bng cỏc dung mụi hu c 28 2. 3. 3 .2 nh hng ... A 537 nm 0,174 0 , 23 8 0 ,27 1 0 ,27 1 0 ,26 9 0 ,27 0 Bng 3. 6: Giỏ tr A ca dch chit hp cht mu liờn hp Fucsin baz iot 1, - dicloetan cỏc pH khỏc ca mụi trng nc pH A 539 nm 0,150 0 ,20 5 0 , 23 4 0 , 23 5 0 , 23 4 0 , 23 5...
  • 73
  • 728
  • 0
thực trạng của các đối tượng tham gia hoạt động quảng cáo truyền hình ở việt nam

thực trạng của các đối tượng tham gia hoạt động quảng cáo truyền hình ở việt nam

Kinh tế - Quản lý

... động tiếp thị Tạo thành nếp sống Cách sống người đại thay đổi nhiều Đã đành người có lối sống riêng sống vốn muôn màu muôn vẻ ta không tránh tượng người có chung lối sống Trong ngôn ngữ tiếp thị ... cáo truyền hình Các hình thức quảng cáo truyền hình: .3 II Những đối tượng tham gia vào hoat động quảng cáo truyền hình .3 1.Chủ thể quảng cáo 2. Hãng quảng cáo ... cáo tra khách hàng đời có phim quảng cáo hay điều kiện phát sóng thường xuyên để gây ấn tương khách hàng, không đem lại hiệu ý lép vế đối thủ đại gia có lợi nguồn vốn Chính vậy, có thực tế thuyền...
  • 25
  • 740
  • 2

Xem thêm