... hai lớp khối đầu năm học 20 12- 2013, kết học môn Tiếng Anh thu sau: Lớp/TS Giỏi SL % Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % 9A1 /26 7,6 11 42, 3 13 50,1 9A2 /26 3,8 10 38 15 Kém SL % 58 ,2 III Các biện ... häc 20 12 – 20 13 Giỏi SL % Khá SL % Trung bình SL Yếu % SL Kém % 9A1 /26 7,6 19 73,1 11,5 20 77 % 19,3 9A2 /26 SL 11,5 - Chất lượng kì II Lớp/TS Giỏi SL % Khá SL % Trung bình SL Yếu % SL % 9A1 /26 ... vấn đề Hiệu SKKN Phần kết luận Những học kinh nghiệm ý nghĩa SKKN Khả ứng dụng triển khai Những kiến nghị, đề xuất Tài liệu tham khảo Mục lục 22 11 11 12 12 12 12 13 15 Ngêi thùc hiÖn: Ph¹m V¨n...
... thức sau: 32 = 32 5 12 + x 128 = x 32 ta có tỉ lệ thức sau: 128 32 32 128 = ; = ; = 32 128 = 32 128 8 = 32 32 128 = 32 và 128 5 12 = 32 128 32 5 12 = 32 + x 5 12 = 32 x 128 ta có tỉ lệ thức sau: ... sau: 128 5 12 32 5 12 = ; = = 32 5 12 32 128 32 = 5 12 128 + x 5 12 = x 128 ta có tỉ lệ thức sau: 128 5 12 = ; = ; = 5 12 128 128 5 12 128 5 12 = Như từ phần tử tập hợp A lập 20 tỷ lệ thức khác * Bài 2: ... tập hợp A ta có hệ thức: + x = x từ hệ thức có tỷ lệ thức : = 32 + x 128 = 32 x 32 Suy tỉ lệ thức sau: 32 = 32 128 + 32 x 5 12 = 128 x 128 ta có hệ thức sau: 32 128 = 128 5 12 + x 5 12 = 32 x 32 ta...
... 12 y z y z 12 20 x y z 12 20 Theo tính chất dãy tỷ số ta có : x y z 2x 3y z 3 12 20 2. 9 3 .2 20 x = -> x = 9.3 = 27 y = -> y = 12. 3 = 36 12 z = -> z = 20 .3 = 60 20 ... toán chothíchhợp Ta có : x y x y z y x y z 15 20 28 -> y x y hay 15 20 z y z hay 20 28 2x 3y z 186 3 2. 15 3 .20 28 62 x = 15.3 = 45 y = 20 .3 = 60 z = 28 .3 ... c2 a b a2 a2 a (2) b ac b c b ac c mà Từ (1) (2) a b2 a (Đpcm) 2 b c c * Đề kiểm tra sau thực dạng : Cho tỷ lệ thức : a c chứng minh : b d a b 2 b c d 2 2a 3b 2c...
... y 12 z y z 12 20 x y z 12 20 Theo tính chất dãy tỷ số ta có : x y z x 3 y z 3 12 20 20 x = -> x = 9.3 = 27 y = -> y = 12. 3 = 36 12 z = -> z = 20 .3 = 60 20 Kết thu ... toán chothíchhợp Ta có : x y x y x y hay 5 15 20 y z y z y z hay 7 20 28 x y z x 3 y z 186 15 20 28 15 20 28 62 -> x = 15.3 = 45 y = 20 .3 = 60 z = 28 .3 ... x2 - y + 2z2 = 108 Hướng dẫn giải tập phần luyện : x Bài : Ta có : 2y 3z x y 3z 12 12 x= 10 , y= 15 , z = 20 Bài : Ta có : x y z 20 4 5 222 x y z x y 2z x y 2 z...
... luyện : x 2y x + y − 3z 3z 20 Bài : Ta có : = = 12 = + − 12 = −4 = x= 10 , y= 15 , z = 20 x y z x2 y2 a c z2 x2 y2 2z2 x2 − y + 2z = =4 Bài : Ta có : = = -> = = -> = = 16 32 − + 32 Từ ta tìm ... chất dãy tỷ số ta có : x y z 2x − y + z = = = = =3 12 20 2. 9 − 3 .2 + 20 x = -> x = 9.3 = 27 y = -> y = 12. 3 = 36 12 z = -> z = 20 .3 = 60 20 Kết thu năm học 20 06 – 20 07 sau : Đối tượng -> điểm TỔNG ... b a2 a2 a = → b = ac → = = (2) b c b ac c a2 + b2 a → = Từ (1) (2) (Đpcm) 2 b +c c * Đề kiểm tra sau thực dạng : a c = chứng minh : b d 2 2a + 3b 2c + 3d ( a − b) ( a + b) a = b = 2a − 3b 2c...
... nhập ròng (sau trừ thuế) : 15. 520 - 2. 740 = 12. 780 triệu đồng + Chi phí khấu hao 107.000 x (100 : 25 ) = 4 .28 0 triệu đồng + Thu nhập ròng sau thuế hoàn vốn: 12. 780 – 4 .28 0 = 8.500 triệu đồng + Tỉ ... vốn hóa: 8.500 :137.000 = 0,0 62 hay = 6 ,2% - Phân tích liệu mua bán thị trường Kết phân tích trường hợp mua bán saucho thấy sau: Trường hợp mua bán Thu nhập ròng sau Tổng giá bán Tỉ lệ chiết ... 137.000,00 6 ,2% B 5.760 97.500,00 5,9% C* 3.900 72. 750,00 5,4% D 7.540 123 .500,00 6,1% E 9 .20 0 148.550,00 6 ,2% * Trường hợp không so sánh mua bán khác, không xem xét, dải từ 5,9% đến 6 ,2% tỉ lệ chiết...
... Lớp Sĩ 20 11số Tỉ lệ 20 12 Đầu năm 20 12- 2013 Cuối Cuối học kỳ năm I Tỉ lệ lại So sánh 10A1 40 17 em 13em em 15% Giảm 27 ,5% 12B2 40 21 em 52, 5% 21 em 13 em em 15% Giảm 37,5% 19 em 19 em 11em 12B4 46 ... biện pháp giáo dục KIỂM NGHIỆM Trong trình giảng dạy, đặc biệt năm học 20 11 -20 12 20 12- 20 13, áp dụng ý tưởng đề tài vào lớp dạy Đồng thời đưa trao đổi thảo luận cho đồng chí giáo viên nhóm chuyên ... tổ chuyên môn để đồng chí khác học tập Trong năm học 20 12 – 20 13, phân công dạy môn Vật lý lớp, 10A1, 12B2, 12B4, hai lớp có số học sinh yếu nhiều khối 12, có nhiều học sinh lớp nằm diện lưu ban...
... 26 8 .26 7 2. 000.000 1. 624 .000 400.000 1.750.000 22 9.500 1.349.400 925 .20 0 4 .25 4.100 13.797.000 9.5 42. 900 3 ,24 1.750.000 21 7.380 1. 326 .000 480.600 3.773.980 12. 978.000 9 .20 4. 020 3,43 1.750.000 29 3.355 ... (1989) nhiệtđộ nước thíchhợpcho tăng trưởng ấu trùng tôm 25 -30oC Nhiệtđộ bể thí nghiệm khoảng thíchhợpcho ấu trùng phát triển tốt pH: thời gian thí nghiệm pH ổn định pH trung bình theo nghiệm ... học nên N-NO2- chuyển thành N-NO3- nhờ vào hệ vi khuẩn Theo Phạm Văn Tình (20 04) hàm lượng N-NO2- mg/l thíchhợpcho phát triển ấu trùng Hàm lượng N-NO2- bể thí nghiệm mức thíchhợpcho phát triển...
... giải * Hoạt động 2: Luyện tập Làm tập theo yêu cầu Phương pháp: Thực hành _ HĐ cá nhân _ Học sinh thực hiện: tự điền nêu kết _ Bài 1: Ghi số thíchhợp vào ô trống (theo mẫu) _ Bài 2: Tóm tắt ... ngày _ Bài 4: 720 kg than : 40 ngày 640 kg than: ? ngày 720 x 40 = 28 .800 (ngày) 28 800 : 640 = 45 (ngày) ĐS: 45 ngày 4/ Củng cố: (4’) _ Nêu lại cách giải toán ĐLTLN ? _ Thi đua: Cho VD -> Giải ... Hoạt động 1: Tìm hiểu kiến thức Hiểu nội dung Phương pháp vấn đáp, thực hành, giải vấn _ HĐ lớp đề _ Giáo viên nêu đề: _ Học sinh đọc đề _ Giáo viên tóm tắt ngày: người ngày: ? người _ Trong...
... giá tiền _ Tỉ lệ nghịch đại lượng nào? - Hoạt động 2: Luyện tập Làm tập theo yêu cầu Phương pháp : Thực hành _ Hoạt động cá nhân Bài 1: Ghi số thíchhợp vào bảng ghi nhận _ Học sinh đọc kết xét, ... Thế đại lượng TLN? Cho ví dụ _ Thi đua cho ví dụ _ Hướng dẫn tập nhà 4/1 72 _ Chấm vở, nhận xét 5/ Dặn dò: (2 ) - Làm BT4/SGK 1 72 - Chuẩn bị: Bài toán đại lượng TLN _ Hoạt động lớp ... VD2: Có số tiền không đổi 20 .000đ để mua vải, giá tiền 1m số m vải mua bảng sau Giá tiền m vải 10.000 20 .000 5.000 2. 500 Số m vải mua _ Hướng dẫn học sinh tương tự ví dụ _ Khi giá tiền m _ Giáo...