100 de thi dai hoc nam 2015
Cấu trúc đề thi đại học năm 2015
- 10
- 5,462
- 5
Chuyên đề ôn thi đại học năm 2015 môn toán bộ 1
- 270
- 9,279
- 86
Chuyên đề ôn thi đại học năm 2015 môn toán bộ 2
- 162
- 1,988
- 47
Chuyên đề ôn thi đại học năm 2015 môn toán bộ 3
- 213
- 3,149
- 52
Chuyên đề ôn thi đại học năm 2015 môn toán bộ 4
- 13
- 3,251
- 258
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA LÍ
... biển của nước ta do trung ương quản líĐơn vị: %NămLoại hàng2000 2003 2005 2007Tổng số 100 100 100 100Hàng xuất khẩu 24.9 20.9 25.9 25.2Hàng nhập khẩu 42.4 39.9 38.8 38.6Hàng nội địa 32.6 ... hai vùng có sự khác nhau.Giáo viên: Tổ Địa líNguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 6 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010trọng nhóm ngành công nghiệp ... khô.- Nâng cao hệ số sử dụng đất. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 2 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 20102. Tại sao Đông Nam Bộ trở thành vùng chuyên canh cây...
- 6
- 850
- 2
de thi dai hoc nam 2012
... Chì (Pb) có ứng dụng để chế tạo thi t bị ngăn cản tia phóng xạ. C. Trong y học, ZnO được dùng làm thuốc giảm đau dây thần kinh, chữa bệnh eczema, bệnh ngứa. D. Thi c có thể dùng để phủ lên bề ... trăm thể tích khí CO trong X là A. 18,42%. B. 28,57%. C. 14,28%. D. 57,15%. Trang 2/6 - Mã đề thi 794 Câu 41: Số đồng phân cấu tạo của C5H10 phản ứng được với dung dịch brom là A. 8. ... môi trường bazơ. D. Đipeptit glyxylalanin (mạch hở) có 2 liên kết peptit. Trang 5/6 - Mã đề thi 794 Câu 52: Thực hiện các thí nghiệm sau: (a) Nhiệt phân AgNO3. (b) Nung FeS2 trong không...
- 6
- 493
- 2
de thi dai hoc nam 2009
... HCOOH C. HCOONH4 D. Cả A, B, C đều đóng. 18 Cho 0,1 mol anđehit X tác dng vi lng d AgNO3 (hoc Ag2O) trong dung dịch NH3, đun nãng thu được 43,2 gam Ag. Hiro hoá X thu c Y, bit 0,1 mol Y ... tạo thu gọn của X l à A. CH3CHO. B. HCHO. C. CH3CH(OH)CHO. D. OHC-CHO.19: Chia 12,6gam mét andehit mạch hở là 3 phần bằng nhau:+ Để khử hoá hoàn toàn phần 1 phải dùng 3,36 lít H2 (đktc). ... mol CO2 số đồng phân axit ( kể cả đồng phân cis- trans ) của X là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2 Đề thi thử đại học tháng 1 / 2009 Môn Hoá Học Thời gian 90 phút 1. Một dung dịch chứa các Ion sau:...
- 5
- 384
- 0
ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2009
... xảy ra quá trình oxi hoá.Câu 46 : Cho 2,7 gam Al vào 100 ml dung dịch NaOH 1,2M. Sau khi kết thúc phản ứng, thu được dung dịch A. Cho 100 ml dung dịch HCl 1,8M vào dung dịch A, thu được m gam ... muối 1 Mà đề : 111L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi làm bài. Cách tô sai: - Đối với mỗi câu trắc nghiệm, thí sinh đợc chọn và tô kín ... B.CH3COOH; C2H5COOH.C.HCOOH; C2H5COOH.D.HCOOH; (COOH)2.Câu 39 : Cho 2,8 gam st vào 100 ml dung dịch HCl 1,5M, sau phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch A. Cho dung dịch AgNO3 (dư)...
- 6
- 384
- 0
Cấu trúc đề thi Đại học năm 2009- tất cả các môn
... dụng Alat Địa lý Việt Nam trong phòng thi. MÔN TOÁNĐề thi toán kỳ thi ĐH 2009, phần chung dành cho tất cả thí sinh chiếm bảy điểm. Phần riêng (gồm 2 câu) chiếm ba điểm. Đề thi yêu cầu nhiều kiến ... kỳ thi tốt nghiệp, thí sinh không được mang Alat địa lý Việt Nam vào phòng thi. Phần kỹ năng ở đề thi ĐH môn này yêu cầu cao hơn kỳ thi tốt nghiệp: có riêng câu hỏi kỹ năng (3 điểm), đề có thể ... Đất nước nhiều đồi núi.- Thi n nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển.- Thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa.- Thi n nhiên phân hóa đa dạng.- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thi n nhiên.- Bảo vệ môi...
- 16
- 634
- 0
Cấu trúc đề thi Đại học năm 2009 - Toán - Lý - Hoá
... MÔN TOÁNĐề thi toán kỳ thi ĐH 2009, phần chung dành cho tất cả thí sinh chiếm bảy điểm. Phần riêng (gồm 2 câu) chiếm ba điểm. Đề thi yêu cầu nhiều kiến thức mở rộng hơn so với kỳ thi tốt nghiệp.Cấu ... xúc của hai đường cong. B. Chương trình nâng cao: MÔN SINH HỌCMôn Sinh vật thi theo hình thức trắc nghiệm. Đề thi gồm hai phần: phần chung (40 câu) dành cho tất cả thí sinh; phần riêng gồm ... đẳng thức. Cực trị của biểu thức đại số. MÔN VẬT LÝMôn Vật lý thi theo hình thức trắc nghiệm. Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm hai phần: phần chung dành cho tất cả thí sinh gồm 40 câu...
- 7
- 431
- 0
DE THI DAI HOC NAM 2009(Theo CT cua Bo...)
... ⇔=CSOMAB Đáp án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI A, B NĂM 2009Phần chung: Câu I(2 điểm): Cho hàm số3 22 ( 3) 4y x mx m x= + + + + có đồ thị là (Cm)1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... [3;9]t ∈ 2/ /14 3( ) , ( ) 03( 2)tt tf t f ttt=− += = ⇔=−Lập bảng biến thi n t 3 9f/(t) +f(t) 4874(1) có nghiệm[-1;1]x ∈ ⇔ (2) có nghiệm [3;9]t ∈⇔ 4847m≤...
- 4
- 347
- 0
Đề thi Đại Học năm 2009(số 2)
... video or over the Internet. TV networks and local stations could develop programming about things students are (42)______ studying in school. Already there are several towns (43)______ this ... normally10. We were ……… a mile of our destination when we ran out of petrol. A. hardly B. inside C. only D. within11. …….all the hard work they put in, the students got good exam results. A. ... and in the office. Businesses provide programs for the schools and the schools provide computer labs for people without their own (45)____ at home. 36. A. despite B. because of C. though...
- 12
- 305
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25