0

100 câu hỏi tâm lý học đại cương

câu hỏi trắc nghiệm tâm lý học đại cương

câu hỏi trắc nghiệm tâm học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... hướng dẫn cách ghi riêng 3 Phần CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN TÂMHỌC ĐẠI CƯƠNG Chương TÂMHỌC LÀ MỘT KHOA HỌC CÂU HỎI ĐÚNG – SAI Câu 1: Tâm lí người bao gồm tất tượng ... thể e Tâm lí, ý thức người có nguồn gốc giới khách quan Tâm lí định hướng, điều khiển, điều chỉnh hoạt động, hành vi người 15 15 CÂU HỎI ĐIỀN KHUYẾT Câu 1: Đối tượng Tâmhọc các… (1)… tâm lí ... ứng xử khác vật CÂU HỎI GHÉP ĐÔI Câu 1: Hãy ghép luận điểm tâmhọc hoạt động chất tâm lí người (cột I) với kết luận thực tiễn rút từ luận điểm (cột II) 11 11 Cột I Cột II Tâm lí người có nguồn...
  • 208
  • 7,988
  • 28
bài tập lớn môn tâm lý học đại cương: phân tích câu nói của napoleon: tôi thành công bởi vì tôi quyết chí thành công

bài tập lớn môn tâm học đại cương: phân tích câu nói của napoleon: tôi thành công bởi vì tôi quyết chí thành công

Tâm lý học

... bạn học ngoại ngữ giỏi tham gia thi nên cậu học trò e ngại không dám tham gia, sợ thi trượt Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình tâm học đại cương, NXB Công an nhân dân, Hà Nội, 2007 xấu ... thành công ông chí thành công Một câu hỏi đặt đây: “ Vậy chí gì?” “Quyết chí” muốn đề cập đến vấn đề ý chí, nghị lực tâm vươn lên khó khăn sống Theo quan điểm tâm học “Ý chí mặt động ý thức, biểu ... không nhỏ học sinh, sinh viên học với ý nghĩ học cho bố mẹ vui lòng, học chẳng qua nghĩa vụ mà bị buộc phải thực hiện, mà chẳng cần phải học tốt cần thường thường để đủ thi lại được, họ học chăm...
  • 12
  • 10,907
  • 21
BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG

Cao đẳng - Đại học

... sinh viên học tập nhằm mục đích chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai, học để hành nghề trường, họ quan tâm tới lĩnh vực tri thức hoạt động chung - Kiểu X : Gồm sinh viên lao vào học môn học mà họ ... triển thân - Kiểu F : Những sinh viên thuộc kiểu thường quan tâm tới hoạt động xã hội trường đại học thân môn khoa học nghề nghiệp Dù học hành thấp xin thử ba hoa tí xem có trúng ý không Lời phát ... 5: 1- Bằng khả nhận thức, kinh nghiệm sống, kinh nghiệm hoạt động lao động, kết hợp kiến thức tâm học Anh (chị) đưa lời giải thích cho ảnh mô tả Văn hóa phương Tây văn hóa phương Đông Xanh:...
  • 11
  • 15,865
  • 20
Tâm lý học đại cương

Tâm học đại cương

Tư liệu khác

... giao tiếp, khoa học không quan tâm đến thân trình mà quan tâm đến chủ thể nữa, nhân cách Nhân cách tâmhọc phạm trù tảng nhân cách hình thành nhân cách vấn đề trung tâm tâmhọc “mắt lưới” ... nội dung khách thể vào thân tạo nên tâm lí, ý thức, nhân cách thân Đây trình chiếm lĩnh TG, trình nhập tâm Như hoạt động người vừa tạo sản phẩm phía TG, vừa tạo tâm lí, ý thức hay nói khác đi, TL ... hoạt động VD: đối tượng học tập tri thức, kĩ năng, kĩ xảo …chúng có khả thoả mãn nhu cầu nhận thức – học tập người nên trở thành động đích thực thúc đẩy người tích cực học tập + HĐ có chủ thể,...
  • 46
  • 6,533
  • 67
Giáo trình: Tâm lý học đại cương

Giáo trình: Tâm học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... Phần I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM HỌC Chương Tâm học khoa học I Đối tượng, nhiệm vụ tâm học Tâm tâm học Tâm lý: Là tất tượng tinh thần nảy sinh đầu óc người, ... 1903),Bert(1818- 1903) - Theo họ cần gắn tâm học với tâm học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm học theo mô hình khoa học tự nhiên 3.7 Tâm học hoạt động - Do nhà tâm học Xô viết sáng lập L.X Vưgôtxki, ... động tâm mặt số lượng chất lượng - Phát quy luật hình thành phát triển tâm - Tìm chế tượng tâm - Áp dụng tâm cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm học Vị trí: - Tâm học triết học - Tâm...
  • 40
  • 10,075
  • 186
TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG

Chuyên ngành kinh tế

... 1903),Bert(1818- 1903) - Theo họ cần gắn tâm học với tâm học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm học theo mô hình khoa học tự nhiên 3.7 Tâm học hoạt động - Do nhà tâm học Xô viết sáng lập nhƣ L.X ... động tâm mặt số lƣợng chất lƣợng - Phát quy luật hình thành phát triển tâm - Tìm chế tƣợng tâm - Áp dụng tâm cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm học Vị trí: - Tâm học triết học - Tâm ... nghiên cứu tâm học 4.1 Đối tượng tâm học Là tƣợng tâm với tƣ cách tƣợng tinh thần giới khách quan tác động vào não ngƣời sinh ra, gọi chung hoạt động tâm 4.2 Nhiệm vụ tâm học - Nghiên...
  • 39
  • 2,066
  • 6
BÀI tập môn tâm lý học đại CƯƠNG

BÀI tập môn tâm học đại CƯƠNG

Kinh tế - Quản lý

... luận điểm Phân tâm học, ưu điểm va hạn chế trường phái tâmhọc 12 Trình bày luận điểm Tâmhọc hành vi, ưu điểm hạn chế trường phái tâmhọc 13 Trình bày luận điểm Tâmhọc nhân văn, ... cho nghề lao động nặng nhọc có nhiều sức ép tâm lí Người hoạt động lĩnh vực cần phải có phẩm chất tâm nhân cách đặc biệt Bằng kiến thức tâm lí học, mô tả cấu trúc tâm lí nhân cách cần thiết ... người vấn đề kiểm soát hành vi người 15.Quan điểm tâmhọc đại chất người vấn đề kiểm soát hành vi người 16.Bằng tri thức tâm học, phân tích câu nói Lênin: “Từ trực quan sinh động đến tư trừu...
  • 5
  • 23,293
  • 292
Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Cao đẳng - Đại học

... chung tâm - Tâm học cá nhân: Nghiên cứu đặc điểm tâm cá nhân - Tâm học xã hội: Nghiên cứu tác động qua lại tâm nhóm tâm cá nhân - Tâm học lứa tuổi: Nghiên cứu đặc điểm tâm ... phát triển tâm học y học đại mà nhiều ngành khoa học đề để nghiên cứu sâu thêm vấn đề Trong số khoa họctâm học y học Tâm y học khoa học nghiên cứu tâm ngƣời bệnh, tâm nhân viên ... cứu tâm lâm sàng - Một số vấn đề tâm học giám định sức khỏe, lao động, quân Cấu trúc tâm học y học Tâm y học gồm phần sau: 3.1 Đại cƣơng tâm học y học 3.2 Một số nét tâm ngƣời...
  • 158
  • 1,945
  • 32
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

Kinh tế - Quản lý

... trường Đại học Trà Vinh, môn Tâm học đại cương việc giảng dạy môn Tâm học đại cương Trường Đại học Trà Vinh 44 T T 2.1.1 Trường Đại học Trà Vinh 44 T T 2.1.2 Môn Tâm học đại cương ... học tập môn Tâm học đại cương Phần 2: Tìm hiểu động học tập môn Tâm học đại cương SV Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm học đại cương SV Phần 4: Tìm hiểu thái độ học tập môn Tâm ... HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 2.1 Giới thiệu chung trường Đại học Trà Vinh, môn Tâm học đại cương việc giảng dạy môn Tâm học đại cương Trường Đại học Trà...
  • 110
  • 6,243
  • 12
đề thi tâm lý học  đại cương của các năm trước

đề thi tâm học đại cương của các năm trước

Cao đẳng - Đại học

... THI: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu 1: (3đ) Hãy chứng minh nhận định "Tâm học khoa học" Câu 2: (2đ) Nhận thức tính gì? Điều kiện để xuất nhận thức tính? ... tính? Câu 3: (2d) So sánh giống khác xúc cảm tình cảm, xúc động tâm trạng Câu 4: (3đ) Bản chất nhân cách gì? Tại tác động giáo dục lại có nhân cách khác nhau? ĐỀ THI: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI ... nội dung đời sống tâm cá thể D Cả a,b,c Câu 7: (0.5 điểm) a Luôn tạo cho cá nhân xã hội b Luôn thực có ý thức c Luôn có giá trị xã hội D Cả a,b,c ĐỀ THI: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75...
  • 3
  • 9,925
  • 197
tâm lý học đại cương

tâm học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... n tư ng tâm ngư i ta thư ng chia hi n tư ng tâm thành ba lo i chính: Các trình tâm lý; Các tr ng thái tâm lý; Các thu c tính tâm * Quá trình tâm lý: Là nh ng hi n tư ng tâm có kh ... ph n ng v i n i dung tâm bên trong, ph nh n tính tích c c c a ch th ph nh n b n ch t xã h i l ch s c a tâm ngư i + Tâm h c c u trúc (tâm h c Gestalt.) ba nhà tâm h c ngư i ð c Vecthaimơ, ... * Tr ng thái tâm lý: Là nh ng hi n tư ng tâm di n th i gian tương ñ i dài, vi c m ñ u k t thúc không rõ ràng, g n li n v i trình tâm nh hư ng t i trình tâm Tr ng thái tâm g m có: ý...
  • 49
  • 1,667
  • 2
BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài thảo luận số 3 pdf

BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG Bài thảo luận số 3 pdf

Cao đẳng - Đại học

... sinh viên học tập nhằm mục đích chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai, học để hành nghề trường, họ quan tâm tới lĩnh vực tri thức hoạt động chung - Kiểu X : Gồm sinh viên lao vào học môn học mà họ ... triển thân - Kiểu F : Những sinh viên thuộc kiểu thường quan tâm tới hoạt động xã hội trường đại học thân môn khoa học nghề nghiệp Dù học hành thấp xin thử ba hoa tí xem có trúng ý không Lời phát ... 5: 1- Bằng khả nhận thức, kinh nghiệm sống, kinh nghiệm hoạt động lao động, kết hợp kiến thức tâm học Anh (chị) đưa lời giải thích cho ảnh mô tả Văn hóa phương Tây văn hóa phương Đông Xanh:...
  • 11
  • 3,203
  • 27
Tâm lý học đại cương

Tâm học đại cương

Chuyên ngành kinh tế

... n tâm Trang 21 ñ a so v i Tâm h c ñ i cương Biên so n: Ph m Hoàng Tài b m Nói cách khác, n u tâm b m tâm ngư i tâm c a ñ a tâm ngư i, m t s ñ c ñi m c a tâm ñ a con, dù tâm ... h c giúp tâm h c hi u ñư c nh ng nguyên nhân t phía th ñ i v i tâm lý, bi t ñư c s t nhiên c a tâm M i quan h c a tâm h c sinh h c ñư c th hi n b ng m t phân ngành ñó tâm h c sinh ... cung c p cho tâm h c nh ng d li u th c t ñ nh hư ng cho nh ng nghiên c u c a Câu h i ôn t p Tâm tâm h c gì? Ch c c a tâm h c gì? Trình bày cách phân lo i hi n tư ng tâm lý? Trình bày...
  • 119
  • 1,539
  • 4
Slide thuyết trình - Môn tâm lý học đại cương

Slide thuyết trình - Môn tâm học đại cương

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... địa chuỗi giá trị ngành để có tập trung thỏa mãn tốt nhu cầu khách hàng – phạm vi chiến lược Try your best ! V Kết luận Qua thời gian nghiên cứu môn tâm học đại cương, mà rõ tìm hiểu tâm ... hàn hồ quang -Nếu ngõng trục mòn nhiều tiện nhỏ ép bạc sửa chữa giống nh- biện pháp phục hồi trục tâm, trục truyền Try your best !  Sửa chữa lỗ côn * Các dạng hỏng hóc ngõng trục: Lỗ côn trục máy ... môn tâm học đại cương, mà rõ tìm hiểu tâm người để đưa chiến lược kinh doanh hiệu quả, hợp Trong trình nghiên cứu, vận dụng tất kiến thức, chỗ thiếu sót Vì vậy, nhóm mong đóng góp ý kiến...
  • 17
  • 1,059
  • 3
bài thuyết trình tâm lý học đại cương trí nhớ

bài thuyết trình tâm học đại cương trí nhớ

Kinh tế - Quản lý

... trình tâm có liên quan chặt chẽ với toàn đời sống tâm người Trí nhớ điều kiện thiếu để người có đời sống tâm bình thường, ổn định, lành mạnh, điều kiện để người có phát triển chức tâm ... A B C Là trình tâm lí có liên quan chặt chẽ với toàn đời sống tâm lí người Là điều kiện thiếu để người có đời sống tâm lí bình thường Là điều kiện để người có phát triển chức tâm lí bậc cao, ... hoạt động ngày tốt D Là trình tâm lí có liên quan chặt chẽ với toàn đời sống tâm lí người, điều kiện thiếu để người có đời sống tâm lí bình thường, có phát triển chức tâm lí bậc cao, tích lũy kinh...
  • 40
  • 6,586
  • 8

Xem thêm