... AND tái tổ hợp ứngdụng TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS,TS.Nguyễn Bá Lộc (2002) , Bài giảng Sinhhọcphântử (Dành cho học viên cao học ngành sinh học) , Huế TS Trình Đình Đạt, Công nghệ sinh học- Công nghệ ... tổ hợp ứngdụng V.2.2 Ứngdụng kỹ thuật di truyền chuẩn đoán điều trị Trong chuẩn đoán bệnh mức phân tử, thành tựu bật vào năm 19 81, lần bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm chuẩn đoán trước sinh ... gen) 15 b Tổng hợp gen phươngpháp hóa học 15 c Lập ngân hàng DNA bổ trợ (cDNA) 16 IV .1. 2 Tạo plasmid tái tổ hợp 16 -3- Nguyễn Thị Ái Nhi- k22 AND tái tổ hợp ứngdụng IV.2...
... trứng 34 BRCA1 LÀ MỘT GEN RẤT LỚN • • • Genomic DNA = 10 0 kb mRNA = 7,8 kb Protein = 18 63 amino acid 35 BRCA1: VỊ TRÍ MỒI TRONG PCR PCR PCR PCR PCR 10 PCR 11 12 PCR PCR 13 14 PCR 18 15 PCR 19 ... 12 16 17 PCR 10 20 PCR 13 PCR 11 21 PCR 14 22 23 PCR 15 24 36 BRCA1: SẢN PHẨM PCR 37 GIẢI TRÌNH TỰ CHUỖI DNA ĐỂ XÁC ĐỊNH ĐỘT BIẾN GEN Điện di Tinh sạch sản phẩm Giải trình tự DNA 38 BRCA1: 18 ... pancreatic cancer; PrC: 10 prostate cancer; TC: thyroid cancer (Laurent-Puig P, Clin Cancer Res 2009) THUỐC NHẮM TRÚNG ĐÍCH PHÂNTỬ (Ma W, CA Cancer J Clin 2009;59 ;11 1 -13 7) 11 THỊ PHẦN THUỐC ĐIỀU...
... trứng 34 BRCA1 LÀ MỘT GEN RẤT LỚN • • • Genomic DNA = 10 0 kb mRNA = 7,8 kb Protein = 18 63 amino acid 35 BRCA1: VỊ TRÍ MỒI TRONG PCR PCR PCR PCR PCR 10 PCR 11 12 PCR PCR 13 14 PCR 18 15 PCR 19 ... 12 16 17 PCR 10 20 PCR 13 PCR 11 21 PCR 14 22 23 PCR 15 24 36 BRCA1: SẢN PHẨM PCR 37 GIẢI TRÌNH TỰ CHUỖI DNA ĐỂ XÁC ĐỊNH ĐỘT BIẾN GEN Điện di Tinh sạch sản phẩm Giải trình tự DNA 38 BRCA1: 18 ... pancreatic cancer; PrC: 10 prostate cancer; TC: thyroid cancer (Laurent-Puig P, Clin Cancer Res 2009) THUỐC NHẮM TRÚNG ĐÍCH PHÂNTỬ (Ma W, CA Cancer J Clin 2009;59 ;11 1 -13 7) 11 THỊ PHẦN THUỐC ĐIỀU...
... nhiều phươngpháp khác Cách tiếp cận phân loại học với kỹ thuật sinhhọcphân tử: Ngày tiến sinhhọcphântử mở khả ứngdụng hữu hiệu phân loại học nghiên cứu đa dạng vi sinh vật Nếu phươngpháp ... vi sinh vật phươngphápsinhhọcphântử áp dụng đối tượng vi sinh vật Nói chung phươngphápsinhhọcphântử tập trung vào kỹ thuật chủ yếu là: + Phân tích acid nucleic + Phân tích protein + Phân ... al (19 980 Salama et al (19 92) Bohm ADN Karch (19 92) Brosch et al (19 91) Herrmann et al (19 92) Zhang et al (19 92) Bygraves ADN Maiden (19 92) Boukadida et al (19 87) Sodati ADN Piffaretti (19 91) ...
... Nucleic Trường ĐHKH, Đại Học Huế Phạm Thị Trân Châu Trần Thị Áng (19 92): Hoá sinhhọcNXBGiáo dục, Hà Nội HồHuỳnhThuỳDương 19 97 SinhhọcPhântửNXBGiáoDục Lehninger L et al 19 93 Principles of ... trong: HồHuỳnhThuỳDương 19 97; Đỗ Quý Hai 20 01. ): - Nguyên tắc hóa học (Phương pháp Maxam - Gilbert, 19 77): dựa vào phảnứng hóa họcthủyphân đặc hiệu phântử DNA, tạo thành tập hợp nhiều phân ... acid, người ta xác định cấu trúc không gian phântử nucleic acid (chủ yếu DNA) 1. 2 Phươngpháp điện di 13 Nguyên tắc phươngpháp dựa vào tính phân cực phântử khả di chuyển hướng xác định chịu tác...
... với O phântử nước d Liên kết peptid 25 Ai đãtiến hành thí nghiệm biến nạp vi khuẩn? a Feulgen b Chargaff c Griffith d Hershey Chase e Meselson Stahl 26 Trong phântử acid nucleic phântử carbon ... điều hòa (Regulator): a mã hóa chất cảm ứng b mã hóa protein cảm ứng c khóa đóng mở gen cấu trúc d không cho chất cảm ứng xâm nhập vào tế bào 61 Chất cảm ứng có khả là: a chất gắn với operator ... khi: a Thiếu chất cảm ứng b Protein kìm hãm bất hoạt c Promotor bất hoạt d Operator bị đóng 58 Ở hệ thống cảm ứng, mRNA tạo đến dừng: 10 a Chất kìm hãm không tạo b Chất cảm ứng hết c Chất kìm hãm...
... Tôn, Giáo trình Sinhhọcphântử đại cương, 2009 • Hồ Huznh Thùy Dương, 2008, Sinhhọcphân tử, NXBgiáodục • David Clark, Molecular Biology, 2005, Elsevier Inc LƯỢC SỬ RA ĐỜI SINHHỌCPHÂNTỬ ... Các tính điểm môn học Chuyên cần: 10 % Kiểm tra kz: 30% Thi cuối kz: 60% • • • • • • • Chương I Lược sử phát triển sinhhọcphântử Chương II Các đại phântửsinh học: Acid nucleic Protein ... Theo Francois Jacob: Sinhhọc đại có mục đích giải thích đặc tính thể sống thông qua nghiên cứu cấu trúc, chức phântử vật chất thành phần • Sinhhọcphân tử: Là ngành sinhhọc đại quan tâm đến...
... phươngpháp khác Cách tiếp cận phân loại học với kỹ thuật sinhhọcphân tử: Ngày tiến sinhhọcphântử mở khả sinh vật Nếu phươngpháp truyền thống tập trung số đối tượng vi sinh vật phươngpháp ... phươngphápsinhhọcphântử áp dụng đối tượng vi sinh vật Nói chung phươngphápsinhhọcphântử tập trung vào kỹ thuật chủ yếu là: + Phân tích acid nucleic + Phân tích protein + Phân tích lipopolysaccharid ... Gilbert, 19 97) phươngpháp enzym kết thúc phảnứng chuỗi (Sanger, 19 97) Ngày phươngpháp enzym dùng phổ biến + Phươngpháp enzym kết thúc phảnứng chuỗi Sanger: Phươngpháp kết thúc phảnứng chuỗi...
... 11 0 Chương TRUYỀN TÍN HIỆU TẾ BÀO .11 2 5 .1 5.2 5.2 .1 5.2.2 5.3 5.4 5.4 .1 5.4.2 5.5 5.5 .1 5.5.2 5.5.3 5.6 5.7 5.7 .1 5.7.2 5.7.3 5.8 Thụ thể bề mặt tế bào 11 4 Thụ thể ... chọn lọc 16 7 Lời nói đầu Với mong muốn chia sẻ bạn đọc mối quan tâm Sinhhọcphân tử, lĩnh vực học tập nghiên cứu Việt Nam, xuất sách "Một số vấn đề Sinhhọcphân tử" nhằm giới thiệu ... Hình 1. 4: Phântử proopiomelanocortin phân cắt để tạo hormon MSH, LPH, CLIP β-endorphin có hoạt tính Từkháiniệm gen hình thành thay đổi dần để phù hợp với kết thí nghiệm, sinhhọcphântử ngày...
... nuôi cấy, thực phảnứngsinh hóa 12 2.6.2 Quy trình định danh theo phƣơng phápphântử 13 2.7 Phƣơng pháp PCR 13 Phần VẬT LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP .16 3 .1 Thời gian địa điểm ... Chúng sử dụng kỹ thuật nông học, phƣơng phápsinhhọcphântử nhằm định danh dòng Xanthomonas sp gây bệnh loét bƣởi mục tiêu hiểu rõ chất sinhhọc dòng gây bệnh, để dễ dàng cho việc đƣa biện pháp ... Việt Nam 11 2.5 .1 Trên Thế Giới .11 2.5.2 Tại Việt Nam .12 2.6 Quy trình định danh Xanthomona sp 12 2.6 .1 Quy trình định danh Xanthomonas sp theo phƣơng pháp nuôi...
... họcSinhhọcphântử phát triển sở kiến thức đa ngành Có thể nói Sinhhọcphântử kết phối hợp tư hóa học với phương tiện lý học hệ thống sinhhọc nhằm lặp lại trình sinhhọctự nhiên để vận dụng ... A T G C U Bước sóng (nm) 259 253 2 71 160 16 2 Hệ số hấp thụ quang (của mỗi) mol ε (M-1cm -1) 10 -3 15 ,4 13 ,7 9 ,1 7,4 10 ,0 Bảo quản −20 ºC 10 ) TBE 20×: Tris 12 1 ,1 g, Na3EDTA.3H2O 8,2 g, boric acid ... vận dụng rộng rãi y học nông nghiệp, sinhhọcphântử lĩnh vực mẻ nhiều trường đại học nước ta Để đáp ứng nhu cầu tiếp cận nghiên cứu, phát triển ứngdụng lĩnh vực cần có tài liệu thực hành sinh...
... found.,Error! Reference source not found.) ; u mô đệm dày với đột biến đoạn exon 11 có độ ác tính cao đột biến thay exon 11 Ngay exon 11 , đột biến đoạn đầu gần kết hợp với nguy di cao, trái lại đột biến nhân ... not found.) Ở u mô đệm, hầu hết đột biến KIT xảy phần cạnh màng tế bào (tương ứng exon 11 ) phần ngoại bào (tương ứng exon 9) Đột biến phần cạnh màng tế bào ảnh hưởng tới chức tự điều hòa thúc ... phẫu thuật phươngpháp điều trị hiệu Không may thay, hầu hết u trung mô đề kháng với xạ trị hóa trị liệu kinh điển (conventional chemotherapy)với thời gian sống trung bình từ 12 đến 19 tháng bệnh...
... Sinhhọcphântử đại tác giả nước, nhằm cung cấp kiến thức nguyên lí ứngdụngSinhhọcphân tử, làm tài liệu cho nghiên cứu, giảng dạy học tập môn trường đại học Cuốn Cơ sở phươngphápSinhhọc ... đầu Sinhhọcphântử đại phát triển mạnh trở thành nòng cốt Công nghệ sinhhọc Ở Việt Nam, thành tựu nghiên cứu Sinhhọcphântử áp dụng kĩ thuật phântử nghiên cứu Khoa học sốngvà Công nghệ sinh ... ADN Trải qua 40 năm (19 53 2000) sinhhọcphântử đạt thành tựu vĩ đại mà đỉnh cao phát triển khám phá chất sinhhọc sống cấp độ phântử xây dựng kĩ thuật sinhhọcphântửứngdụng váo thực tiễn...
... nay, sinhhọcphântửsinhhọc tế bào xem tảng quan trọng công nghệ sinhhọc Nhờ phát triển công cụ sinhhọcphântử enzyme cắt hạn chế, DNA ligase, vector tạo dòng, lai phân tử, kỹ thuật PCR sinh ... vô đa dạng thực phântử Tài liệu tham khảo/đọc thêm HồHuỳnhThùyDương 19 98 SinhhọcphântửNXBGiáo dục, Hà Nội Alberts B, Bray D, Lewis J, Raff M, Roberts K and Watson JD 2002 Molecular Biology ... http://www.mientayvn.com/chat_box _sinh. html Lời nói đầu Sinhhọcphântử khoa học nghiên cứu tượng sống mức độ phântử Phạm vi nghiên cứu môn học có phần trùng lặp với số môn học khác sinhhọc đặc biệt di truyền học hóa sinh...