0

1 6 sơ họa cắt dọc tuyến dẫn dòng phương án chọn

bai 1 lop 6 chep hoa tiet trang tri dan toc

bai 1 lop 6 chep hoa tiet trang tri dan toc

Mỹ thuật

... trang trí dân tộc * Hoạ tiết đựơc xếp cân đối hài hoà.( Các hoạ tiết đối xứng qua trục ngang trục dọc) * Hoạ tiết tạo thành kiến trúc tổng thể, khoẻ mà mền mại Em có nhận xét màu sắc hoạ tiết trang ... tiết trang trí dân tộc? Hoạ tiết trang trí đơn giản * Dùng hoạ tiết cách điệu mang tính tổng hợp, sáng tạo giàu tính trang trí, tính dân tộc độc ®¸o C¸ch vÏ häa tiÕt trang trÝ Ph¸c khung hình đư...
  • 17
  • 5,150
  • 5
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 6 MÔN: HÓA HỌC doc

KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 6 MÔN: HÓA HỌC doc

Cao đẳng - Đại học

... = 1, 3 x 10 -20 x 10 1  10  2 = 1, 3 x 10 -17 (M) b) [Mn2+] [S2- ] = 10 -2 x 1, 3 x 10 -17 = 1, 3 x 10 -19 < TMnS = 2,5 x 10 -10 [Co2+] [ S2- ] = 10 -2 x 1, 3 x 10 -17 = 1, 3 x 10 -19 > TCoS = 4,0 x 10 - 21 ... hỗn hợp cân bằng: 68 ,8 26  2, 0 16 = 13 8,753 g/mol 83,30 g Tổng số mol khí lúc cân bằng: n1 = a (l + 1) = = 0 ,60 0 mol 13 8, 753 g/mol n1 = a (1 + 1) = 0,400 (1 + 1) = 0 ,60 0  1 = 0,500 2 (0,5) ... 2O  H + q = 1A  30  360 0 s = 10 8000 (Culông) ;  nH2 = O2 O2 Số Farađây : 10 8000 c = 1, 119 17 F 965 00 c / F 1, 11 917 F = 0, 559558 ~ 0,5 56 mol F/mol Số mol nước bị điện phân 0,5 56 mol Khối lượng...
  • 9
  • 472
  • 0
Tài liệu Lab 3.1.6 Making Configuration Changes doc

Tài liệu Lab 3.1.6 Making Configuration Changes doc

Quản trị mạng

... Ethernet (E1) 16 00 Ethernet (E0) Ethernet (E1) Serial (S0) Serial (S1) 17 00 FastEthernet (FA0) FastEthernet (FA1) Serial (S0) Serial (S1) 2500 Ethernet (E0) Ethernet (E1) Serial (S0) Serial (S1) 260 0 ... mask Gadsden 2-5 Serial Address 17 2 . 16 .0 .1 255.255.0.0 CCNA 2: Routers and Routing Basics v 3.0 - Lab 3 .1. 6 Enable Secret password Enable/VTY/Console passwords Cisco1 Copyright  2003, Cisco Systems, ... Lab 3 .1. 6 Copyright  2003, Cisco Systems, Inc Router Interface Summary Router Ethernet Ethernet Serial Serial Interface Model Interface #1 Interface #2 Interface #1 Interface #2 #5 800 (8 06) Ethernet...
  • 5
  • 344
  • 0
Tài liệu Lab 6.1.6 Configuring Static Routes doc

Tài liệu Lab 6.1.6 Configuring Static Routes doc

Quản trị mạng

... Router1 to network 19 2 . 16 8 . 16 .0 and on Router2 to network 19 2 . 16 8 .14 .0 GAD(config)#ip route 19 2 . 16 8 . 16 .0 255.255.255.0 19 2 . 16 8 .15 .2 BHM(config)#ip route 19 2 . 16 8 .14 .0 255.255.255.0 19 2 . 16 8 .15 .1 c ... data: Reply from 19 2 . 16 8 . 16 .2: bytes=32 time=20ms TTL=254 Reply from 19 2 . 16 8 . 16 .2: bytes=32 time=20ms TTL=254 Reply from 19 2 . 16 8 . 16 .2: bytes=32 time=20ms TTL=254 Reply from 19 2 . 16 8 . 16 .2: bytes=32 ... subnet 19 2 . 16 8 . 16 .0 see a host on network 19 2 . 16 8 .14 .0? _ Step ping host to host again a Check connectivity between the workstations using ping C:\>ping 19 2 . 16 8 . 16 .2 Pinging 19 2 . 16 8 . 16 .2...
  • 6
  • 455
  • 0
Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: SƠ ĐỒ KHẢO doc

Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: ĐỒ KHẢO doc

Toán học

... 4x +2 y’’ = 6x +6 y‘’ = => 6x + 6= x = -1 => y = -2 TXĐ: D=R y’= -3x2 +6x - y’ < 0, ∀x ∈ D lim y = +∞ ; lim y = −∞ x →−∞ BBT x y’ y x →+∞ -∞ +∞ - +∞ -∞ Đ Đ B: (1; 0); (0; 2) A M -10 -5 -2 20’ ... đặc biệt ( 2; -1) ; (0;3) (1; 0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: Nêu đồ khảo sát hàm số 15 ’ HĐ3: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= x3 + 3x2 -4 CH1: TX Đ CH2: Xét chiều biến thiên gồm bước ... -10 -5 -2 Lưu ý: đồ thị y= x3 + 3x2 - có tâm đối xứng điểm I ( -1; -2) hoành độ điểm I nghiệm pt: y’’ = Phần ghi bảng giải hs sau giáo viên kiểm tra chỉnh sửa -4 -6 CH8: Tìm y’’ Giải pt y’’= 10 ’...
  • 4
  • 1,461
  • 3
Tài liệu Luận văn Tăng cường công tác giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung học cơ sở Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An -Thực trạng và giải pháp doc

Tài liệu Luận văn Tăng cường công tác giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung học cơ sở Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An -Thực trạng và giải pháp doc

Khoa học xã hội

... chủ nghĩa Việt Nam số 06/ 2003/QH 11 ngày 17 tháng năm 2003 luật biên giới quốc gia -Thông tư liên tịch số 02/20 06/ TTLT-BTP-BCA-BQP-BGDĐT-BLĐTBXHTLĐLĐVN, ngày 07/ 06/ 20 06 hướng dẫn việc xây dựng, quản ... 14 3/KH-BGDĐT, ngày 29/03/2 011 Bộ giáo dục đào tạo “Về việc công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2 011 ngành giáo dục ” 10 Kế hoạch số 10 2/KH-SGDĐT, ngày 12 /10 /2 011 Sở giáo dục đào tạo “Về việc ... đào tạo năm học 2 011 -2 012 ” 11 Quyết định số 37/2008/QĐ-TTg ngày 12 tháng năm 2008 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật từ năm 2008 đến năm 2 012 12 Chỉ thị số 32-CT/TW...
  • 43
  • 2,249
  • 10
Tài liệu BÁO CÁO

Tài liệu BÁO CÁO " NGHIÊN CỨU, ĐÁNH GIÁ TỒN DƢ MỘT SỐ HÓA CHẤT ĐỘC HẠI VÀ KHÁNG SINH TRONG MẬT ONG TẠI MỘT SỐ TỈNH PHÍA NAM " pot

Báo cáo khoa học

... 0 , 16 7±0,098 0, 013 ±0,005 0, 0 16 ±0,007 0,003± 0,0 01 2008 0 , 16 7±0,052 0, 017 ±0,005 0, 014 ±0,0 06 0,004± 0,002 2009 0 ,15 5±0, 069 0, 018 ±0,007 0. 017 ±0,005 0,004± 0,0 01 2 010 0 ,15 4±0,050 0, 0 16 ±0,007 0, 018 ± ... 10 Streptomycine 22 -13 7 32 -10 7 46, 8 -11 8,2 32,5-84,7 Sulphadiazine 210 -347 3 16 -384 32,5-39,8 40 ,62 -44,4 Tetracyclines 13 2-3 31 180-2 76 15 3-202 89- 311 - 61 , 5 42,7-348 ,1 124 -13 3 Chloramphenicol Enrofloxacin ... lượng kháng sinh mật ong Kết trình bày bảng 4: Bảng Kết nghiên cứu dư lượng kháng sinh mật ong Hàm lượng (µg/kg) Loại kháng sinh 2007 2008 2009 2 010 0, 46 -1, 26 0,89 - - - 19 -10 1 10 ,5 -15 ,5 10 Streptomycine...
  • 10
  • 707
  • 2
Kỹ thuật cắt hoa và bảo quản hoa cắt doc

Kỹ thuật cắt hoa và bảo quản hoa cắt doc

Nông nghiệp

... đường - Chọn thời điểm cắt khơng thích hợp - Độ ẩm khơng khí khơng thích hợp - Tác hại Ethylen - Chất lượng hoa - Nhiệt độ khơng thích hợp Sau cắt hoa bị nguồn cung cấp nước, tiếp tục nước hoa cắt ... lượng, sản sinh số chất khí có hại amim, phenol, Ethylen, ống dẫn bị tắc nghẽn gây nên sáo trộn trao đổi nước II Dự trữ bảo quản hoa cắt 1. Làm lạnh Nhiệt độ cao, hoa hô hấp mạnh, tiêu hao nặng nhiều ... chỉnh thời gian xuất bán hoa Nhưng độ bảo quản loại hoa khác Nhìn chung khoảng 4,40C thích hợp với nhiều loại hoa Đối với hoa Lan vùng nhiệt đới từ 7- 10 0C, hoa Trạng Nguyên 15 oC với loại hoa ưa...
  • 4
  • 537
  • 4
Chương 6: Nhiệt hóa học doc

Chương 6: Nhiệt hóa học doc

Hóa học - Dầu khí

... -(- 283,0) = -11 0,5 kJ/mol TD2: Phản ứng phân hủy đá vôi CaCO3 : CaCO3 (r ) → CaO(r) ∆H0298 tt (kJ/mol) -12 06. 9 -63 5.5 + CO2(k) -393.5 => ∆H0298 = ( -63 5.5 - 393.5) - ( -12 06. 9) = + 17 7.9 kJ TD3: ... áp chất CO, O2 CO2 Cp= 6, 97; 7,05; 8, 96 cal/moloK Giải: => ∆Cp = 8, 96 – 6, 97 – ½.7,05 = -1, 535 cal/K = - 6, 42 J/K ∆H0398= ∆H0298 +∆Cp (398 – 298) = -283,0 – 0 ,64 2 = - 283 ,64 2 kJ Nhận xét: Khi nhiệt ... hệ chuyển trạng thái : ∆U = U2 – U1 = Qv c Enthalpy H: • Đối với q trình đẳng áp ta có: Qp = ∆U +P∆V = (U2 – U1) + P(V2 – V1) = (U2 + PV2) – (U1 + PV1) = H2 – H1 = ∆H Với: H = U + PV H gọi enthalpy...
  • 8
  • 547
  • 6
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT LAI VUNG I doc

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT LAI VUNG I doc

Hóa học - Dầu khí

... Câu 4: Cho 10 g hỗn hợp hai kim loại kiềm tan hồn tòan vào 10 0ml H2O (d=1g/ml) thu dung dịch A 2.24 lít khí (đkc) Khối lượng dung dịch A : A 11 .7 g B 10 9.8 g C 9.8 g D 11 0 g Câu 5: Cho nguyên ... B Bán kính nguyên tử tăng C Tính kim loại giảm D Năng lượng ion hóa tăng Câu 26: Một ngun tố hố học X thuộc chu kỳ 4, nhóm VB Cấu hình e nguyên tử X A 1s22s22p63s23p33d34s2 B 1s22s22p63s23p63d34s2 ... Câu 12 : Oxit cao nguyên tố R có cơng thức R2O5 Trong hợp chất khí R với hiđro, hiđro chiếm 8,823 % khối lượng Tổng số electron phân lớp s nguyên tử R là: (cho O = 16 ; H = 1; N = 14 ; P = 31; S...
  • 7
  • 561
  • 0
Bé 1 tuổi sợ điều gì doc

1 tuổi sợ điều gì doc

Mầm non - Tiểu học

... Điều mang đến cảm giác bất lực dễ rơi vào trạng thái sợ hãi  Chủ nghĩa tượng trưng: Vào khoảng 18 tháng trẻ bắt đầu quan sát đồ vật kỹ Ví dụ: bóng đen cho quái vật mèo xinh xắn trở thành vật tợn ... Chúng ta thường có khuynh hướng loại bỏ đồ vật tránh làm điều khiến cho trẻ sợ Nhưng cách làm làm cho trẻ bị sợ hãi ám ảnh cách để vượt qua Tốt chọn cách đối mặt tất nhiên với giúp đỡ người lớn, ... can đảm  Trẻ độ tuổi lần khiếp sợ vật kéo dài – ngày  Mặc dù hay giật mình, biết hờn giận trẻ 12 tháng cảm thấy sợ hãi  Trẻ từ – tuổi thường sợ vật khác giai đoạn có trường hợp chúng sợ nhiều...
  • 5
  • 177
  • 0
BÀI 6 SỮA CHỮA VÀ BẢO DƯỠNG DẪN ĐỘNG PHANH BẰNG KHÍ NÉN doc

BÀI 6 SỮA CHỮA VÀ BẢO DƯỠNG DẪN ĐỘNG PHANH BẰNG KHÍ NÉN doc

Kĩ thuật Viễn thông

... khí nén bầu phanh bánh xe ngồi khơng khí làm giảm áp suất khí nén bầu phanh bánh xe lò xo guốc phanh kéo hai guốc phanh rời khỏi tang trống Bầu phanh bánh xe a) Cấu tạo (hình 6- 2) - bầu phanh làm ... phanh bánh xe bị kẹt trục cam tác động B KIỂM TRA DẪN ĐỘNG PHANH KHÍ NEN Kiểm tra bên phận dẫn động phanh - Dùng kính phóng quan sát vết nứt, chảy rỉ bên tổng van điều khiển, đường ống dẫn khí ... hỏng dẫn động phanh khí nén làm cho bánh xe bị bó phanh ? Hư hỏng dẫn động phanh khí nén làm cho hệ thống phanh khơng có tác dụng đạp phanh ? (Bài tập) Trình bày cấu tạo nguyên tắc hoạt động dẫn...
  • 6
  • 2,050
  • 30
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở thực tiễn doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở thực tiễn doc

Mầm non - Tiểu học

... Bài 10 : Ôn tập: Con người sức khỏe * Xã hội ( 11 ) Bài 11 : Gia đình Bài 12 : Nhà Bài 13 : Công việc nhà Bài 14 : An toàn nhà Bài 15 : Lớp học Bài 16 : Hoạt động lớp Bài 17 : Giữ gìn lớp học Bài 18 : ... người sức khỏe (10 bài) Bài 1: Cơ thể Bài 2: Chúng ta lớn Bài 3: Nhận biết vật xung quanh Bài 4: Bảo vệ mắt tai Bài 5: Vệ sinh thân thể Bài 6: Chăm sóc bảo vệ Bài 7: Thực hành: Đánh rửa mặt Bài ... xung quanh Bài 19 : Cuộc sống xung quanh ( ) Bài 20: An tồn lớp học Bài 21: Ơn tập: Xã hội * Tự nhiên ( 14 ) Bài 22: Cây rau Bài 23: Cây hoa Bài 24: Cây gỗ Bài 25: Con cá Bài 26: Con gà Bài 27:...
  • 9
  • 941
  • 5
ĐỒ ÁN CƠ SỞ THIẾT KẾ MÁY

ĐỒ ÁNSỞ THIẾT KẾ MÁY " TRẠM DẨN ĐỘNG BĂNG TẢI " - Phần 1,2 pptx

Báo cáo khoa học

... kính bánh đai nhỏ: D1 mm (bảng 5 -14 tkctm) Kiểm nghiệm vận tốc đai: v= π 2 910 D1 60 .10 00 ≈ 0 ,15 2D1 (m/s) A 13 x8 Б 17 x10.5 81 140 13 8 18 0 21, 28m/s (thỏa) 27.36m/s (thỏa) 474 ,6 61 0 ,2 500mm 799 63 0mm ... /phút) Momen xoắn (Nmm) Động I II 3, 46 2,88 III 4 ,17 IV 2,2 5 ,67 5,39 5,2 5,02 4,82 2 910 8 41 292 70,03 31, 83 18 60 7,7 61 2 06, 3 17 0 068 ,5 68 4578,04 14 4 61 5 1,43 Trang5 PHẦN : THIẾT KẾ BỘ TRUYỀN ĐAI ***Thông ... Momen xoắn (Nmm) 3 ,64 2,74 4 ,17 2,2 5 ,67 5,39 5,2 5,02 4,82 2 910 799 292 70,024 31, 83 18 60 7,7 64 423 ,65 17 0 068 ,5 CBHD: Nguyễn Tấn Đạt 68 4578,04 14 4 61 5 1,43 Nhóm 47 Cơ Điện Tử 1, K34 ...
  • 7
  • 1,325
  • 8
ĐỒ ÁN CƠ SỞ THIẾT KẾ MÁY

ĐỒ ÁNSỞ THIẾT KẾ MÁY " TRẠM DẨN ĐỘNG BĂNG TẢI " - Phần 6 docx

Báo cáo khoa học

... 0,75. 711 054 = 69 8 61 9 ,4 Nmm ≥3 69 8 61 9 ,4 = 48mm 0 ,1. 63 =>dB ,chọn dB=55 mm +Tại tiết diện C: MuC= M uxC + M uyC = 19 362 2,2 Nmm MtđC= 19 362 2,2 + 0,75. 711 054 = 64 5 513 ,7 Nmm =>dC>= 46, 8mm ,chọn dC= 65 mm +Tại ... 88229 ,66 Nmm ≥3 88229 ,66 = 24,1mm 0 ,1. 63 =>dB ,chọn dB=35 mm +Tại tiết diện C: MuC= M uxC + M uyC = 89505, 36 Nmm MtđC= 89505, 36 + 0,75.75792 = 11 0993,4 Nmm ≥3 11 0993,4 = 26mm 0 ,1. 63 =>dC ,chọn ... uyD = 94 56, 1Nmm MtdD= 94 56 ,12 + 0,75.75792 = 66 315 ,45 Nmm ≥3 66 315 ,45 = 21, 9mm 0 ,1. 63 =>dD ,chọn dD=28mm Chọn đường kính lắp ổ lăn dlăn1=35mm CBHD: Nguyễn Tấn Đạt Nhóm 47 Cơ Điện Tử 1, K34 ĐẠI...
  • 17
  • 629
  • 2
Đề thi môn : Hóa học Đề 1- Trường THPT Hòa Đa doc

Đề thi môn : Hóa học Đề 1- Trường THPT Hòa Đa doc

Cao đẳng - Đại học

... Trường THPT Hòa Đa ĐÁP ÁN ĐỀ THI HÓA 12 1d 11 d 21b 31c 2d 12 b 22c 32c 3a 13 b 23b 33c 4a 14 c 24b 34b 5b 15 a 25d 35a 6d 16 c 26a 36a 7c 17 b 27b 37d 8b 18 c 28b 38b 9c 19 a 29c 39c 10 c 20d 30c 40b ... Fe , Al Câu 36 : Khử hoàn toàn a (g) sắt oxit CO nhiệt độ cao thu 16 ,8 g sắt 8,96l CO2 (đktc) Công thức sắt oxit trị số a : a/ Fe3O4 ; 23,2g b/ Fe2O3 ; 16 g c/ Fe2O3 ; 32g d/ FeO ; 14 ,4g Câu 37 ... CH3CHO >C2H5OH>.H2O >CH3COOH Câu 17 : Rượu sau tách nước tạo ankencho sản phẩm : a/ Butanol – b/ Butanol – c/ 2- Metyl propanol -1 d/ 2- Metyl propanol-2 Câu 18 : Thủy tinh hữu điều chế cách...
  • 4
  • 247
  • 0
ĐỒ ÁN CHI TIẾT MÁY       ĐỀ SỐ 4: THIẾT KẾ HỆ DẪN ĐỘNG BĂNG TẢI Thông số đầu vào :  1. Lực kéo băng tải  F = 2200 N                                  2. Vận tốc băng tải  v =0,87 ms               3. Đường kính tangD = 190 mm               4. T

ĐỒ ÁN CHI TIẾT MÁY ĐỀ SỐ 4: THIẾT KẾ HỆ DẪN ĐỘNG BĂNG TẢI Thông số đầu vào : 1. Lực kéo băng tải F = 2200 N 2. Vận tốc băng tải v =0,87 ms 3. Đường kính tangD = 190 mm 4. T

Cơ khí - Vật liệu

... Mặt cắt 2-0 2 -1 2-2 10 − [ 1] 19 7 với σ b = 60 0 ( MPa ) s = s σ s τ / s + s ≥ [ s] σ τ W 466 7 .6 6280 760 6 ,6 10 052 ,1 12 560 σa Wo 16 548,4 6, 48 1, 04 σm Sσ 10 ^6 14 ,68 8,39 6, 37 91, 46 τm τa 10 ,48 10 ,48 ... lồi: Dd, S1 S2 Bề rộng mặt đế hộp, K1 q ÷ ÷ Chọn S1 = (1, 3 1, 8)d1 =(20,8 24) chọn =S1 =25(mm) ÷ ÷ S2= (1, 0 1, 1)d2= ( 16 17 ,6) chọn S2 =17 (mm) K1 = 3d1 = 3 . 16 =48 (mm), q ≥ K1 + 2δ =48+2.8= 64 (mm) ... trục b*h t1 W W0 2-0 35 10 *8 466 7,87 10 052 ,18 10 ,48 2 -1 40 0 62 80 12 560 6, 48 8,39 2-2 45 14 *9 5,5 760 6, 76 16 548,4 1, 04 6, 37 28 Trang 28 σa τa Đồ Án Chi Tiết Máy Đề số 2:Thiết kế hệ dẫn động băng...
  • 39
  • 2,317
  • 1
Bài giảng giải tích 2  chương 3.1 tham số hóa đường congvà tích phân đường loại 1

Bài giảng giải tích 2 chương 3.1 tham số hóa đường congvà tích phân đường loại 1

Toán học

... AB t1 §2: Tích phân đường loại Ví dụ 1: Tính tích phân đường loại biên ΔABC với A (1, 1), B(3,3), C (1, 5) hàm f(x,y)=x+y Biên ΔABC gồm đoạn AB: y=x, 1 x ≤3, BC: y =6- x, 1 x ≤3, CA: x =1, 1 y≤5 I1=IAB+IBC+ICA ... đoạn AB: thay y=x 1+ y ¢( x ) = 2 Ta : I AB = ò( x + x ) 2dx = C B A §2: Tích phân đường loại Tương tự, ta có IBC = ò 2dx = 12 ICA = ò (1+ y )dy = 16 Vậy I1 = ò( x + y )dl = 20 + 16 C §2: Tích phân ... z = x +y ï z = 1 ï ỵ ï ỵ Tức C1, C2 vừa giao tuyến mặt cầu mặt nón vừa giao tuyến mặt trụ với mặt phẳng Nói cách khác: C1, C2 đường tròn đơn vị nằm mp đối xứng qua mp z=0 1: Tham số hóa đường...
  • 23
  • 1,775
  • 4
Giáo án tiếng việt 4 tuần 6 bài tập đọc   nỗi dằn vặt của an đrây ca

Giáo án tiếng việt 4 tuần 6 bài tập đọc nỗi dằn vặt của an đrây ca

Tiểu học

... cách đọc hay -Đưa đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm -1 HS đọc Cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay (như hướng dẫn) Bước vào phòng ơng nằm, em hoảng hốt -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi, tìm thấy ... chơi quên lời mẹ dặn với cậu gia đình, em đoán thử xem -Lắng nghe -Gọi HS đọc đoạn -Yêu cầu HS đọc thần trả lời câu hỏi: +Chuyện xảy An-đrây-ca mua -1 HS đọc thành tiếng thuốc nhà? +Thái độ An-đrây-ca ... cậu bé An-đrây-ca lại ngồi khóc? Cậu ân hận điều chăng? Ở cậu có phẩm chất đáng q? Bài học hơm giúp em hiểu điều b Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Yêu cầu HS mở SGK trang 55, gọi...
  • 6
  • 871
  • 3
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 6 bài tập đọc   nỗi dằn vặt của an đrây ca

Bài giảng tiếng việt 4 tuần 6 bài tập đọc nỗi dằn vặt của an đrây ca

Tiểu học

... Mạnh Hưởng dịch) Luyện đọc An-đrây -ca Xu-khơm-lin-xki TaiLieu.VN Tìm hiểu Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2 012 Tập đọc Nỗi dằn vặt An-đrây-ca Theo XU-KHÔM-LIN-XKI (Trần Mạnh Hưởng dịch) Luyện đọc ... khơng có lỗi Chẳng thuốc cứu ơng đâu Ơng / từ lúc vừa khỏi nhà TaiLieu.VN Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2 011 Tập đọc Tập đọc Nỗi dằn vặt An-đrây-ca Theo XU-KHÔM-LIN-XKI (Trần Mạnh Hưởng dịch) Củng ... lại tên cho truyện? - Nếu em gặp An- đrây –ca em nói với bạn ? TaiLieu.VN Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2 011 Tập đọc Nỗi dằn vặt An-đrây-ca Theo XU-KHÔM-LIN-XKI (Trần Mạnh Hưởng dịch) -Luyện đọc...
  • 17
  • 585
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25