0

1 3 biên dịch và thực thi chương trình

XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ SOẠN THẢO, BIÊN DỊCH VÀ THỰC THI CHƯƠNG TRÌNH TRÊN MÔI TRƯỜNG WEB

XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ SOẠN THẢO, BIÊN DỊCH THỰC THI CHƯƠNG TRÌNH TRÊN MÔI TRƯỜNG WEB

Lập trình

... ng b n m u đ u tiên  22 /11 /2 010 – 18 /12 /2 010 : Xây d ng b n m u đ u tiên Nhóm xây d ng b n m u đ u tiên – c s đ đánh giá tính kh thi c a đ tài  10 / 01/ 2 011 – 19 /02/2 011 : Xác đ nh phân tích yêu ... 28/02/2 011 – 16 /04/2 011 : Thi t k ch nh s a thi t k Nhóm ti n hành thi t k c th thành ph n ch c n ng, c ch giao ti p, k ch b n ho t đ ng c a ng d ng giao di n c a ng d ng  07/ 03/ 2 011 – 10 /06/2 011 : ... CH NG CÁC T VI T T T xiv GI I THI U 1. 1 Gi i thi u chung 1. 2 Nhu c u xây d ng môi tr 1. 3 M c tiêu gi i h n c a khóa lu n 1. 4 Các b 1. 5 Tiêu chí h 1. 6 K...
  • 111
  • 345
  • 0
Thực hành Linux - Biên dịch và thực thi ngôn ngữ C/C++

Thực hành Linux - Biên dịch thực thi ngôn ngữ C/C++

Hệ điều hành

... HCM Trình biên dịch GNU C/C++  Cơng cụ dùng biên dịch chương trình C/C++  Quá trình biên dịch thành file thực thi gồm giai đoạn theo thứ tự sau: preprocessing (tiền xử lý) compilation (biên dịch) ... Đại học Bách Khoa Tp HCM 12 Biên dịch chương trình C/C++  Lưu ý biên dịch Linux  Dùng g++ chương trình có chứa mã C lẫn C++  Dùng gcc chương trình có mã C  File thực thi tạo khơng có exe, dll ... debugging */ return 1. 0/i; } Khoa KH&KTMT - Đại học Bách Khoa Tp HCM 10 Biên dịch chương trình C/C++  Biên dịch (khơng link) file chương trình nguồn C đơn lẻ gcc -c main.c  Biên dịch (khơng link)...
  • 89
  • 589
  • 0
Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí và thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá

Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá

Khoa học xã hội

... 21 tuần từ 17 /08/09 đến 09/ 01/ 2 010 - Từ 17 /8 đến 17 /10 /09 học mơn lại - Từ 19 - 31 / 10/09 đến 31 / 10/09 thi hết môn - Từ 02 /11 /09 đến 19 /12 /2009 thực tập tốt nghiệp - Từ 21/ 12/09 đến 09/ 01/ 2 010 ... lường điện Máy điện Số tiết Kế hoạch Thực 90 60 30 15 60 30 75 75 12 0 80 45 30 45 30 90 60 Ghi - 47 - 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Cung cấp điện Trang bị điện Thực hành trang bị điện PLC Điện ... 1. 1 .1 Một số chương trình đào tạo nghề 10 1. 1.2 Vài nét tình hình đào tạo nghề theo mơ đun lực thực (MĐNLTH) 14 1. 2 Chương trình đào tạo 20 1. 2 .1 Khái niệm chương trình đào tạo nghề 20 1. 2.2 Chương...
  • 111
  • 835
  • 0
Tổ chức thực thi chương trình Tiêm chủng mở rộng của viện Vệ sinh Dịch tễ Tây Nguyên trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột

Tổ chức thực thi chương trình Tiêm chủng mở rộng của viện Vệ sinh Dịch tễ Tây Nguyên trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột

Y dược - Sinh học

... trình tiêm chủng mở rộng 1. 1 .1. 1 Khái niệm 1. 1 .1. 2 Phân loại tiêm chủng mở rộng .9 1. 1.2 .1 Khái niệm chương trình TCMR 11 1. 1.2.2 Nội dung chương trình .11 ... thuộc chương trình TCMR 88 3. 3 .1. 3 Hồn thi n chương trình hành động 90 3. 3 .1. 4 Rà sốt, hồn thi n hệ thống văn hướng dẫn . 91 3. 3 .1. 5 Tăng cường tổ chức tập huấn . 91 3. 3.2 .1 Đẩy ... 1. 1.2.2 Nội dung chương trình .11 1. 2 Tổ chức thực thi chương trình tiêm chủng mở rộng 14 1. 2 .3 .1 Giai đoạn chuẩn bị triển khai chương trình .15 Sơ đồ 1. 1: Hệ thống tổ chức Chương...
  • 121
  • 841
  • 0
Thiết kế và thực hiện chương trình quản lý quảng cáo trên Web

Thiết kế thực hiện chương trình quản lý quảng cáo trên Web

Công nghệ thông tin

... Lưu KiĨm tra th«ng tin campaign 1. 4.2 KiĨm tra trùng Thông tin Khách 1. 4 .3 1. 3 Lưu campaign Th«ng tin Campaign 10 13 14 1. 4.4 đăng ký banner 11 Thông tin Banner 12 Thi t kế Lược đồ xử lý(TT) Chú ... IDAdvertisement BitRotation 1 ∞ ∞ ∞ GROUP IDGroup GroupName LOGS IDLogs IDAdvertiserment IPAddress InfoDate InfoTime Mô Hình dòng liệu Mức ngữ cảnh Kh¸ch 10 11 12 13 14 15 16 22 18 19 20 21 Quản lý quảng ... khách 10 Mã khách 11 Đăng ký thông tin Campaign 12 Thông báo đăng ký Campaign không hợp lệ 13 Tên Campaign 14 Thông tin Campaign hợp lệ Cấp Thi t kế Lược đồ xử lý(TT) Khách/ người quản lý 1. 4 .1 15...
  • 24
  • 490
  • 1
đề xuất nguyên tắc xây dựng và thực hiện chương trình xúc tiến đầu tư

đề xuất nguyên tắc xây dựng thực hiện chương trình xúc tiến đầu tư

Quản trị kinh doanh

... từ 10 20% (theo lao động số 10 ngày 12 /1/ 2007) *Tham gia hội đồng bảo an liên hợp quốc Ngày 20/9 /19 77, Việt Nam thức kết nạp vào Liên hợp quốc, thành viên thứ 14 9 tổ chức đa phương này .Và 61 năm ... tục tập trung vào ngành công nghiệp với 53% tổng số vốn ngành dịch vụ có gia tăng tích cực tạo dịch chuyển cấu vốn đầu tư nước vào Việt Nam Qua thực tế cấp phép DN cho thấy số ngành dịch vụ có sức ... Ngày 17 /7/2007, Thủ tướng Chính Phủ có Quyết định ban hành Quy chế xây dựng thực Chương trình xúc tiến đầu tư quốc gia giai đoạn 20072 010 Theo đó, Bộ ngành UBND cấp tỉnh xây dựng đề án chương trình...
  • 48
  • 901
  • 0
Tài liệu Luận văn:Giải pháp hoàn thiện quy trình tổ chức kinh doanh và thực hiện chương trình du lịch INBOUND tại công ty du lịch LOTUS TOURS docx

Tài liệu Luận văn:Giải pháp hoàn thiện quy trình tổ chức kinh doanh thực hiện chương trình du lịch INBOUND tại công ty du lịch LOTUS TOURS docx

Quản trị kinh doanh

... 2. 23 23, 909,448 19 6 ,3 81, 118 34 8, 712 ,10 5 0.56 25 542,697,264 32 7, 716 ,969 1. 66 30 31 32 33 4 ,17 2, 717 465 , 13 4,097 28,909 ,36 4 555,948,297 49 ,32 5,4 71 47,942 ,14 3 0.60 9, 43 0.60 40 436 ,224, 733 1, 38 3 ,32 8 ... R S 3: BÁO CÁO K M S Ch 3 VI.25 11 , 714 , 938 ,6 21 7, 635 ,662 ,36 7 - 1. 53 VI.27 11 , 714 , 938 ,6 21 10,694,6 91, 33 4 7, 635 ,662 ,36 7 6, 437 ,772,976 1. 53 1. 66 1, 020,247,287 1, 197,889 ,3 91 0.85 76, 9 13 ,260 34 ,487,980 ... 13 H U TE 1. 2 .3 Hãng l 1. 2 .3 .1 Khái ni 13 1. 2 .3. 2 Phân lo 14 1. 3Vai trò, 1. 3 .1 Vai trò c 15 16 1. 4.S 1. 4 .1 Khái ni ml 18 1. 4.2 H 18 1. 5...
  • 78
  • 756
  • 0
xây dựng và thực hiện chương trình xúc tiến xuất khẩu quốc gia của việt nam đối với nhóm hàng nông sản đến năm 2015

xây dựng thực hiện chương trình xúc tiến xuất khẩu quốc gia của việt nam đối với nhóm hàng nông sản đến năm 2015

Thạc sĩ - Cao học

... 4.526,4 1. 33 8 4.679 2.6 63 6.052 2.464 Điều 15 3, 0 650 16 7,0 920 17 5 875 Hồ tiêu 82,9 2 71 89,7 30 9 96 33 6 Cao su 714 ,9 1. 39 3 619 ,3 1. 5 93 600 8 71 Chè 81, 6 95 86,07 10 8 10 1,2 12 5 Cà phê 1. 075,5 1. 562 ... 10 1,2 12 5 Cà phê 1. 075,5 1. 562 946,5 1. 878 1. 050 1. 950 2 010 Lượng Trị giá 6.880 3. 200 19 6 1. 140 11 0 4 21 733 2.400 10 6,6 19 9 1. 150 1. 850 (Nguồn: Hiệp hội Lương thực, điều, hồ tiêu, cao su, chè, cà ... 2009 2 010 Tổng KNXK 39 .826 48. 516 62.685 57.096 72 .19 2 KNXK nông sản 2. 738 ,2 5. 038 ,1 8. 735 4.855,8 10 .9 83, 7 Tỷ trọng 6,88% 10 ,38 % 13 , 93% 8,5% 15 , 21% (Nguồn: Số liệu thống kê hải quan 2000-2 010 ,...
  • 89
  • 444
  • 0
phương pháp tổ chức và thực hiện chương trình rèn luyện đội viên

phương pháp tổ chức thực hiện chương trình rèn luyện đội viên

Giáo dục học

... - Chương trình Măng non (cho lứa tuổi từ đến 11 ) - Chương trình Sẵn sàng (cho lứa tuổi từ 11 đến 13 ) - Chương trình Trưởng thành (cho lứa tuổi từ 13 đến 15 ) Hiện nay, việc thực chương trình RLĐV ... Chương trình Đội viên “Măng non” gọi chương trình “Sẵn sàng” hạng cho em từ đến 11 tuổi - Chương trình Đội viên “Sẵn sàng” gọi chương trình “Sẵn sàng” hạng cho em từ 11 đến 13 tuổi - Chương trình ... tế 12 - Kỹ trại 13 - Thi u nhi bảo vệ đường sắt + Các loại giấy chứng nhận: 1- Giấy chứng nhận đạt 13 loại chun hiệu 2- Giấy chứng nhận hồn thành chương trình rèn luyện Đội viên theo lứa tuổi - Chương...
  • 19
  • 2,968
  • 5
nghiên cứu đề xuất các phương thức tổ chức và thực hiện chương trình nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường dựa vào lực lượng sinh viên

nghiên cứu đề xuất các phương thức tổ chức thực hiện chương trình nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường dựa vào lực lượng sinh viên

Báo cáo khoa học

... 11 ,39 6,58 5 ,17 10 3 5,97 12 ,60 34 3 14 62,80 29 17 ,68 12 19 ,67 13 20,00 15 19 ,74 70,49 69, 23 67 ,11 13 9 58 43 10 1 % 63, 27 63, 64 61, 97 31 28 44 9,84 10 ,77 13 ,16 32 22,45 18 ,18 18 , 31 19, 51 % M c3 ... 39 9.9 43 71 1,8 Khu v c n i thành 7 819 69 16 4 2,0 Qu n 19 8.958 61 3 ,1 Qu n 12 32 9.7 51 65 2,0 Qu n Th Đ c 36 8. 032 76 2 ,1 8967 41 Khu v c ven đô 202 2 ,3 Qu n 2 21. 31 4 76 3, 4 Huy n Bình Chánh 34 7.278 58 1, 7 ... 4. 237 4.060 27.860 3 01. 31 0 31 5 .072 2 71. 2 81 34 0 .14 6 2 . 13 4.2 43 88.288 83. 974 70.6 61 49.520 489. 437 11 .4 73 15 . 31 9 ,7 4.227 3. 740,5 42.826,2 3. 676 4.999 4 .10 1 3. 776 26.200 Báo cáo s li u công tác...
  • 104
  • 984
  • 0
Tổ chức thực thi chương trình xây dựng nông thôn mới của chính quyền xã Đắk Nia, thị xã Gia Nghĩa, tỉnh Đắk Nông

Tổ chức thực thi chương trình xây dựng nông thôn mới của chính quyền xã Đắk Nia, thị xã Gia Nghĩa, tỉnh Đắk Nông

Kiến trúc - Xây dựng

... (1) Khái niệm mục tiêu tổ chức thực thi Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn mới; q trình tổ chức thực thi chương trình điều kiện cần thi t để tổ chức thực thi thành cơng chương trình ... chí số 18 Bộ tiêu chí Nguồn: Kết điều tra tác giả Sơ đồ 1. 1 Mục tiêu tổ chức thực thi chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn quyền xã 13 1. 2.2 Q trình tổ chức thực thi chương trình ... tạo chương trình hợp lý để chuẩn bị thực thi Trái lại, với chương trình khơng chuẩn bị tốt chí chương trình sai, dù cơng tác tổ chức thực thi chương trình có gắng sức đến đâu trước sau chương trình...
  • 118
  • 1,005
  • 6
Thiết kế và thực hiện chương trình đọc file âm thanh định dạng MP3

Thiết kế thực hiện chương trình đọc file âm thanh định dạng MP3

Kĩ thuật Viễn thông

... V1,L3 0000 Tự 00 01 32 0 010 40 0 011 48 010 0 56 010 1 64 011 0 80 011 1 96 10 00 11 2 10 01 128 10 10 16 0 10 11 192 11 00 224 23 Luận văn thạc sỉ Trần Thị Bích Hằng 11 01 256 11 10 32 0 11 11 Xấu Chú ý: Tất ... 200 30 0 400 510 630 770 10 0 200 30 0 400 510 630 770 920 12 Luận văn thạc sỉ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Trần Thị Bích Hằng 10 00 11 70 13 70 16 00 18 50 215 0 2500 2900 34 00 4000 4800 ... 8500 10 500 13 500 18 755 16 0 19 0 210 240 280 32 0 38 0 450 550 700 900 11 00 13 00 18 00 2500 35 00 6550 920 10 80 12 70 14 70 17 20 2000 232 0 2700 31 5 0 37 00 4400 530 0 6400 7700 9500 12 000 15 500 10 80 12 70 14 70...
  • 88
  • 470
  • 3
Quyết định 54 2016 QĐ-UBND Quy chế xây dựng, quản lý và thực hiện Chương trình xúc tiến thương mại trên địa bàn tỉnh Long An

Quyết định 54 2016 QĐ-UBND Quy chế xây dựng, quản lý thực hiện Chương trình xúc tiến thương mại trên địa bàn tỉnh Long An

Tài liệu khác

... chức thực Chương trình xúc tiến thương mại địa bàn tỉnh Long An (sau gọi tắt Chương trình) Đối tượng áp dụng a) Các đơn vị chủ trì thực Chương trình; b) Các đơn vị tham gia thực Chương trình, ... trì thực chương trình Đơn vị chủ trì thực chương trình: Trung tâm Xúc tiến thương mại trực thuộc Sở Công Thương tỉnh Long An; quan, đơn vị tỉnh có thực hoạt động xúc tiến thương mại có chương trình, ... dung 50 triệu đồng /1 chuyên đề tuyên truyền Các hoạt động xúc tiến thương mại biên giới khác mức hỗ trợ Chủ tịch UBND tỉnh định Chương III XÂY DỰNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH Điều 11 Xây dựng đề án...
  • 16
  • 225
  • 0
Thực thi chương trình 135 giai đoạn 20112015 trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn (LV thạc sĩ)

Thực thi chương trình 135 giai đoạn 20112015 trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn (LV thạc sĩ)

Tài liệu khác

... sách cơng 11 1. 2 Chương trình 13 5 16 1. 3 Thực thi Chương trình 13 5 20 1. 4 Quy trình thực thi Chương trình 13 5 24 1. 5 Kinh nghiệm thực thi Chương trình 13 5 số địa phương ... luận Chương trình 13 5 thực thi Chương trình 13 5 - Phân tích thực trạng thực thi Chương trình 13 5 giai đoạn 2 011 - 2 015 địa bàn tỉnh Bắc Kạn - Đánh giá ưu điểm tồn tại, hạn chế trình thực thi Chương ... tục, tập quán đồng bào dân tộc thi u số; - Duy tu, bảo dưỡng cơng trình hạ tầng sở [17 ] 19 1. 3 Thực thi Chương trình 13 5 1. 3 .1 Khái niệm Thực thi Chương trình 13 5 trình biến chủ trương, phương...
  • 109
  • 182
  • 0
Thực thi chương trình 135 giai đoạn 20112015 trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn (tt)

Thực thi chương trình 135 giai đoạn 20112015 trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn (tt)

Tài liệu khác

... dung Chương trình 13 5 giai đoạn 2 011 - 2 015 là: 1. 3 Thực thi Chương trình 13 5 1. 3 .1 Khái niệm Thực thi Chương trình 13 5 trình biến chủ trương, phương hướng biện pháp liên quan đến Chương trình 13 5 ... núi 1. 3. 4 Các yếu tố ảnh hưởng đến thực thi Chương trình 13 5 1. 3. 4 .1 Nhóm yếu tố khách quan 1. 3. 4.2 Nhóm yếu tố chủ quan 1. 4 Quy trình thực thi Chương trình 13 5 Quá trình tổ chức thực thi Chương ... quy trình thực thi Chương trình 13 5 bao gồm: 1. 4 .1 Xây dựng kế hoạch triển khai thực thi Chương trình 13 5 1. 4.2 Phổ biến, tuyên truyển Chương trình 13 5 1. 4 .3 Phân cơng, phối hợp thực Chương trình...
  • 23
  • 134
  • 0
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 2 - CHƯƠNG 3. CHƯƠNG TRÌNH BIÊN DỊCH VÀ NẠP PIC16F877A ppsx

GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 2 - CHƯƠNG 3. CHƯƠNG TRÌNH BIÊN DỊCH NẠP PIC16F877A ppsx

Điện - Điện tử

... đượ c lưu vào ghi W Nế u d= kế t lưu vào ghi f Chu kỳ thự c hiệ n: RRF REG1,0 Trước thự c lện h thì: REG1 =11 10 011 0, W=×××× ×××× C =0 Sau thự c lện h REG1 =11 10 011 0, W= 011 1 0 011 C =0 14 5 Vi xử ... hieä n: RLF REG1,0 M P HC uat T Trước thự c lện h thì: REG1 =11 10 011 0 C =0 th Ky Sau thự c lện h REG1 =11 10 011 0, Su pham 11 00 C =1 W =11 00 DH Ví dụ2: RLF INDF ,1 Truong en © Trườ ng hợp 1: Trướ c quyc ... Ban Hình 3 -10 Màn hình củ a IC-Pro Hình 3 -11 Cử a sổ Hardware Setting Hình 3 -12 Cử a sổ Setting Hình 3 - 13 Cử a sổ lự a chọn Hình 3 -14 Cử a sổ lự a chọn Hình 3 -15 Cà i đặt Driver Hình 3 -16 Chọ...
  • 113
  • 893
  • 2
1 số giải pháp nhằm phát triển hoạt động nghiên cứu thị trường - xây dựng - tổ chức thực hiện chương trình du lịch

1 số giải pháp nhằm phát triển hoạt động nghiên cứu thị trường - xây dựng - tổ chức thực hiện chương trình du lịch

Kinh tế - Thương mại

... 20 03, 2004 Tªn níc 2002 20 03 2004 Trung Qc 39 0 495 597 Th¸i Lan 30 0 415 5 01 Singapore 10 5 15 6 19 2 Malaysia 70 62 65 Hång K«ng 14 0 15 9 18 7 Mü 204 30 0 410 Ph¸p 11 5 12 9 14 0 C¸c nớc khác 30 5 34 0 416 ... khách 20 03 Lợt khách 682.6 83 205. 717 19 3. 727 19 6.789 48.695 79.898 83. 324 80.664 62.462 41. 402 2004 Lợt khách 778.4 31 272.4 73 267. 210 256.906 232 .995 12 8.6 61 104.025 90. 838 71. 0 61 56.5 61 668.760 ... phận khác 18 -30 25-45 20-40 18 -50 Số lDu lịch ợng ngời 30 20 15 55 Trình độ chuyên môn Ngoại ngữ ĐH CĐ TC §H A B 10 14 20 15 10 20 02 Tin häc C D §H A 10 10 11 30 10 B 25 27 C D 10 15 17 3 * Nguån...
  • 54
  • 933
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25