... f2 = f 12 + f2 T T1 T2 Chú ý: lò xo dài mềm, ngắn cứng Gắn lò xo k vào vật khối lượng m1 chu kỳ T1, vào vật khối lượng m2 T2, vào vật khối lượng m1+m2 chu kỳ T3, vào vật khối lượng m1 – m2 (m1 ... tiếp 1 = + + ⇒ treo vật khối lượng độ cứng giảm dần, k k1 k2 tần số giảm, chu kì tăng: T2 = T 12 + T 22, 1 = + + f f1 f2 * Song song: k = k1 + k2 + … ⇒ treo vật khối lượng độ cứng tăng, tần 1 số ... vật khối lượng m1+m2 chu kỳ T3, vào vật khối lượng m1 – m2 (m1 > m2 )được chu kỳ T4 Thì ta có: T 32 = T 12 + T 22 T 42 = T 12 − T 22 Giáo viên: Chu Thị Thu www.hoc360.vn ...
... so với tháng 12 /20 06 (10 6.393 tài khoản) Trong đó, 24 2. 624 tài khoản nhà đầu tư cá nhân 1. 185 tài khoản nhà đầu tư có tổ chức Như vậy, so sánh hai mốc thời điểm năm 20 06 với năm 20 07, tỷ lệ sở ... Năm 20 05 quy mô vốn hoá thị trường chứng khoán so với GDP 1, 25 %, năm 20 05 22 ,7%,số công ty niêm yết thị trường chứng khoán 41công ty, năm 20 07 tăng 43% so với GDP, số công ty niêm yết thị trường ... lên 17 % Đến đầu tháng 3 /20 07, tỷ lệ lên đến 19 % tháng 5 /20 07, có tính toán cho biết tỷ lệ lên đến 20 -25 %, tính đến cuối tháng 6 /20 07, thị trường chứng khoán Việt Nam có 24 3.809 tài khoản tăng 2, 3...
... ⇔ x = 1( tmdk ) b, 25 x − 25 − 15 x 1 = + x 1 dk : x ≥ 15 x 1 = + x 1 ⇔ x 1 − x 1 − x 1 = ⇔ x 1 = ⇔ x 1 = ⇔ x − = 16 ⇔ x = 17 (tmdk ) ⇔ x 1 − Hoạt động 3: Bài tập tổng hợp ( 15 phút) ... + 1) thức a) + = = a) 3+ 1+ 1+ 1+ ( − 1) ? Nêu cách rút gọn biểu - Đặt nhân tử chung 14 − 7 14 b) = = = 3+ 22 ( − 1) rút gọn thức ? 1+ b) 14 − 2 - Câu b thực tương tự - Làm theo HD GV c ) 25 a ... ( a 2 a ) > 0, tìm a Q= − ÷: a a 1 a +1 a +2 : − ÷ a 1 ÷ a 2 Q= ?Muốn tìm a để Q > ta làm nào? : ( a − a +1 : a ( a − 1) )( a +1 ) ( ( a − 2) ( a 1 − Q= : a ( a − 1) Q=...
... câu hỏi – HS đọc trả lời câu hỏi 10 ’ Hoạt động : Luyện đọc lại 5’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết 2, nhóm HS phân vai thi đọc lại...
... : Kể lại câu chuyện đào Em thích nhân vật truyện Vì sao? Thứ ba ngày 15 tháng năm 20 08 Kể chuyện : Ai ngoan thưởng 1. Dựa vào tranh , kể lại đoạn của câu chuyện : Ai ngoan thưởng Bác Hồ đến thăm ... kể cần: - Kể nội dung, kể to, rõ ràng - Biết phân biệt giọng nhân vật - Lời nói, cử có sáng tạo 2. Kể lại toàn câu chuyện Khi kể cần: - Kể đúng,đủ nội dung, kể to, rõ ràng - Biết phân biệt giọng...
... đích sản phẩm đến tay người tiêu dùng cách nhanh nhất,thuận tiện với chi phí thấp Xác định phương án kênh Các loại trung gian Số người trung gian: phụ thuộc vào chiến lược Marketting doanh nghiệp ... vụ mà khách hàng mong muốn Quy mô lô :số đơn vị sản phẩm mà kênh marketing cho phép khách hàng tiêu biêu mua đợt Thời gian chờ đợi:Thời gian chờ đợi thời gian trung bình mà khách hàng kênh ... tạo điều kiện dể dàng cho khách hàng mua sản phẩm Phân tích mức độ đảm bảo dịch vụ mà khách hàng mong muốn Sản phẩm đa dạng: sản phẩm đa dạng thể chiều rộng chủng loại mà marketing đảm bảo...
... thể chủ rừng hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư thôn Uỷ ban nhân dân cấp huyện có trách nhiệm tổ chức thực việc bồi thường, thu hồi rừng giải quản lý diện tích rừng thu hồi sau: - Trườnghợp ... cấp huyện Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn - Trườnghợp diện tích rừng thu hồi có rừng hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư thôn sử dụng sau nhận định thu hồi rừng uỷ ban nhân dân cấp tỉnh, ... bồi thường định thu hồi rừng sau: Trình duyệt phương án bồi thường định thu hồi rừng - Uỷ ban nhân dân cấp huyện có trách nhiệm thông báo cho chủ rừng bị thu hồi rừng Trong nói rõ lý do, đặc điểm...
... diện tích rừng thu hồi sau: Quản lý rừng, - Trườnghợp chưa có dự án đầu tư giao cho uỷ ban giao rừng sau nhân dân cấp xã quản lý bồi thường, thu - Trườnghợp rừng thu hồi để chuyển mục đích sử hồi ... phương án bồi thường, thu hồi rừng sau: - Trườnghợp thu hồi rừng chưa có dự án đầu tư, uỷ ban nhân dân cấp tỉnh giao cho Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn chủ trì lập phương án tổng thể bồi ... Nông nghiệp Phát triển nông thôn định thu hồi - Trườnghợp diện tích rừng thu hồi có rừng hộ gia rừng đình, cá nhân, cộng đồng dân cư thôn sử dụng sau nhận định thu hồi rừng uỷ ban nhân dân cấp...
... 21 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số loại kiểu gen Tỉ lệ kiểu Số loại Tỉ lệ kiểu gen kiểu hình hình 31 32 33 3n (1: 2 :1) 1 (1: 2 :1) 2 (1: 2 :1) 3 (1: 2 :1) n 21 ... Suy F1 xuất gen lặn hay dị hợp tử cặp gen A1a1A2a2A3a3 Bây giờ, dựa vào kiện đề cho: + Phép lai: A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 ... a1a1a2a2A3A3 C A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 D .1 trườnghợp nói Giải: Theo đề suy ra, có chiều cao thấp có kiểu gen đồng hợp trội A1A1A2A2A3A3 Mỗi gen lặn làm cao thêm 10 cm 11 0 = 80 +10 +10 +10 ...
... trọng Bác Hồ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK HS: Xem trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động : ( phút ) Hát 2. KT cũ : (4 phút) -Gọi hs đọc trả lời câu hỏi bà Ai ngoan thưởng -GV nhận ... thiệu bài: “ Cháu nhớ Bác Hồ” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: TL 10 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Y/C hs ... TL 10 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Y/C hs đọc nối tiếp...
... Các bước Tên bước Mô tả bước Chậm 10 ngày kể từ nhận kết luận quan Bước tra việc phải thu hồi rừng, chủ rừng hộ gia đình, cá nhân nước, cộng đồng ... hồi đưa vào quỹ rừng để giao, cho thuê Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình quan chức cấp huyện Biểu thống kê đặc điểm khu rừng giao, cho thuê, thu hồi rừng Mẫu số /LN ( phụ lục 4) TT số 38 /20 07/TT-BNN ... chức cấp huyện sau nhận kết luận Bước tra có trách nhiệm thẩm tra, xác minh đặc điểm khu rừng cần thiết; trình uỷ ban nhân dân cấp định thu hồi rừng Uỷ ban nhân dân cấp huyện sau nhận tờ trình...
... lập phương án bồi Bước 1: thường, thu hồi rừng sau: + Trườnghợp thu hồi rừng chưa có dự án đầu tư, uỷ ban nhân dân cấp tỉnh giao cho Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn chủ trì lập phương án ... thu hồi rừng giải quản lý diện tích rừng thu hồi sau: + Trườnghợp chưa có dự án đầu tư giao cho Uỷ ban nhân dân cấp xã quản lý Bước 4: + Trườnghợp rừng thu hồi để chuyển mục đích sử dụng mục ... phương án bồi thường định thu hồi rừng sau: + Uỷ ban nhân dân cấp huyện có trách nhiệm thông báo cho chủ rừng bị thu hồi rừng Trong nói rõ lý do, đặc điểm khu Bước 2: rừng thu hồi, thời gian kế hoạch...
... 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số loại kiểu gen Tỉ lệ kiểu Số loại Tỉ lệ kiểu gen kiểu hình hình 31 32 33 3n (1: 2 :1) 1 (1: 2 :1) 2 (1: 2 :1) 3 (1: 2 :1) n 21 22 ... cao 11 0cm Kiểu gen P là: A A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 B.A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 C A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 D .1 trườnghợp nói Giải: Theo đề suy ra, có chiều cao thấp có kiểu gen đồng hợp ... A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 => chọn đáp án đáp án D 2. 4.Tóm lại: Khi xét di...
... ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: Kiểm tra cũ: Kể chuyện theo vai Câu chuyện: Những đào Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: HOẠT ĐỘNG1: Dựa theo tranh ... không Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: * KỂ ĐOẠN 2* Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: Tranh 3: + Tranh ... Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: * KỂ ĐOẠN 3* Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: HOẠT ĐỘNG *kể toàn câu chuyện * Đóng vai Thi kể theo tổ Thứ ba ngày tháng năm 2 011 Kể chuyện: CỦNG CỐ...
... bột gầy 1.1 .1. 3 .2 .1 Nước 1.1 .1. 3 .2. 2 Chất khô 1.1 .2 Cream 1.1 .2 .1 Định nghĩa 1.1 .2. 2 Phân loại cream 1.1 .2. 3 Một số tiêu SMP cream 1.2 Tổng quan phô mai 1.2 .1 Giới thiệu phô mai 1.2.2 Phân loại ... GVHD: Nguyễn Thị Lan 2 .1. 8 Đồng hoá 2 .1. 9 Thanh trùng làm nguội 2 .1. 10 Lên men 2 .1. 11 Đông tụ tách huyết 2 .1. 12 Cắt quện sữa 2 .1. 13 Ép định hình 2 .1. 14 Ướp muối 2 .1. 15 Bao gói 2.2Các trình sinh hóa ... 3 .2 Biểu đồ kế hoạch sản xuất Tháng 10 11 12 Ngà 27 24 26 25 26 26 27 15 27 27 26 27 Phô y mai Ca 81 72 78 75 78 78 81 30 54 54 52 54 Từ bảng ta có tổng số ca làm việc năm dây chuyền 787 ca 3.2...
... dị tổ hợp gen có hại lại nằm tổ hợp gen nên không gây hại hoăc môi trường gen đột biến lại hại Bài 3: (trang 11 7 SGK Sinh 12 ) Hiện tượng di – nhập gen ảnh hưởng đến vốn gen tần số alen quần thể? ... alen quần thể cách tăng giảm tần số alen vốn có sẵn quần thể – Di nhập gen biểu nhiều dạng chí đơn giản truyền hạt phấn qua sâu bọ gió quần thể thực vật Bài 4: (trang 11 7 SGK Sinh 12 ) Tại kích ... alen tần số kiểu gen cách nhanh chóng – Một alen dù có lợi nhanh chóng bị loại bỏ khỏi quần thể ngược lại, gen có hại lại trở nên phổ biến quần thể Bài 5: (trang 11 7 SGK Sinh 12 ) Giao phối không...